2023學(xué)年完整公開課版教學(xué)設(shè)計 uint3

人教版三年級上冊Unit3Lookatme第一課時教學(xué)目標(biāo)1、能聽說、認(rèn)讀head,eye,face,ear,nose,mouth,這些關(guān)于身體部位的單詞，并能用英語介紹自己身體的這幾個部分。2、初步了解表示接觸的指示用語，能聽懂，并按指令做出相應(yīng)的動作。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)聽說習(xí)慣和能力。教學(xué)重點：關(guān)于頭部的單詞head,eye,face,ear,nose,mouth的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點：eye,face兩個單詞的元音因素容易發(fā)音不到位，教師可鼓勵學(xué)生張大口型，相互檢查。mouth一詞的尾音發(fā)音較難，教師可適當(dāng)提醒學(xué)生，注意口型。教具準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備head,eye,face,ear,nose,mouth的單詞卡片和圖片。2、教師準(zhǔn)備Let'sdo部分中的有關(guān)動作的圖片。3、教材配套的錄音帶。4、用Powerpoint制作的頭部及五官課件。教學(xué)過程：

一、熱身、復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)（1）日常對話，hello,howareyou,nicetomeetyou，areyouhappy,today?（2）playagame“我說你做”師說口令，生做出相應(yīng)的動作

二、呈現(xiàn)新課(Presentation)（1）教師出示課件，一張當(dāng)下流行的電視節(jié)目，問"DoyoulikewatchingTV？thisword,thepartofourbody,wecanuseittowatchTV由此引出本課單詞eye,然后出示eye的單詞卡片，教師指著自己說：Lookatme.指著自己的眼說：Thisismyeye.帶讀并板書（2）用同樣的方法依次介紹：ear,nose,face,mouth，head,學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)單詞。（注意：教師在介紹的同時由課件引出并指著自己身體各相應(yīng)的部位。）（3）用Powerpoint制作的課件，在學(xué)習(xí)新知識時使用。教師點擊鼠標(biāo)后，眼、耳、鼻、口、臉和相應(yīng)的英語單詞逐一顯示。（4）教師再次借助動作和表情，比如，點點頭、眨眨眼、摸摸鼻等，學(xué)習(xí)單詞的聽說。注意：eye,face兩個單詞的元音因素容易發(fā)音不到位，教師可鼓勵學(xué)生張大口型，相互檢查。mouth一詞的尾音發(fā)音較難，教師可適當(dāng)提醒學(xué)生，注意口型。（5）認(rèn)讀head,eye,face,ear,nose,mouth的單詞卡片和圖片。（6）讓學(xué)生聽錄音，跟讀Let'slearn部分的單詞并要求學(xué)生指著自己頭部和相應(yīng)的部位，力求做到"眼到、口到、心到、手到"。（7）游戲：Simonsays教師發(fā)出指令，學(xué)生執(zhí)行指令。規(guī)則是：如果指令前有Simonsays,學(xué)生執(zhí)行指令，否則被罰下，如：T:Simonsays,touchyourhead.學(xué)生摸摸頭。如教師只說：Touchyourhead.學(xué)生則不做任何動作。在此次活動中，教師教touch一詞，并讓學(xué)生理解touch、my、your三個詞的含義。

三、趣味操練(Practice)（1）小組活動：教師讓學(xué)生按小組練習(xí)head,eye,face,ear,nose,mouth。方法是，小組的每一個組員分別說一個單詞，其他同學(xué)指出相應(yīng)的部位。（2）全體活動：Listenanddraw學(xué)生按教師的指令畫圖，如教師說：Drawamouth.學(xué)生則畫出一張嘴，以次類推nose,eye,face,ear,head，最后畫出完整的一幅畫兒。（可以讓一、兩個學(xué)生到黑板上畫，起引導(dǎo)作用）（3）教師摸頭部的不同部位，要求學(xué)生說單詞。（4）學(xué)生兩人一組做練習(xí)，練習(xí)內(nèi)容同（3）（5）學(xué)生聽錄音，邊說邊做Let'sdo部分中的活動。

四、課堂評價(Assessment)做活動手冊第二單元的第二部分的練習(xí)。

五、板書設(shè)計：Unit3Lookatme圖案卡片圖案卡片圖案卡片Eye