考生必備的高分考試思維

-1-考生必備的高分考試思維以下是海淀名師團隊教研中心對同學們調研，而獲得的考試中大多出現(xiàn)的問題：1、題目看不懂2、曲解題意3、明白題目意思，但不知道該如何轉化4、題目非常熟悉，并且大致知道怎么解答，就是無法寫下去5、會做，但是走了很多彎路，嘗試不止一次才能做對6、完全會做，但是拿不到全部分數(shù)題目看不懂的原因較多，除了基礎知識不夠，就是對題目本身的不理解。極少數(shù)情況下是因為題目有爭議，這個情況我們不考慮。我們只說對題目本身不會理解的原因，那是因為不會分析，明白題目考查的目的是什么。即無法判定條件和問題之間的關系。曲解題意大部分是因為曲解題設和問題之間的關系，少部分是由于粗心所導致的。明白題目卻不會做是因為沒有形成自己的思路，老是想著怎么去套題，發(fā)現(xiàn)所學過的、所做過的知識點應用不上，所以導致不會做。對于題目較為熟悉，也明白怎么去解答，說明這位同學已經(jīng)具備了一定的思路，但是長期的學習習慣導致他做題非常依賴解題依據(jù)。否則不敢下筆。后面兩種情況說明了具備較多的思路，有形成自己的思想。但是還是以套用先來探路，碰到墻角才知道拐彎。最后形成的思想才比較靠近命題的意圖，是屬于被試題牽著鼻子走的類型。雖然最終能解答，但是花費了很多時間，并且由于對問題的整體和局部沒有形成連貫的思維，導致會做，但是依舊丟分。那么我們該如何解決這些問題呢？根本原因是同學們思維的缺失、對考試的認識不足。海淀名師團隊郭老師建議我們要把重點是要放在解題思維的培養(yǎng)上。做題沒思路是一個非常普遍的問題。正式因為我們傳統(tǒng)應試教學多以灌輸為主，老師上課替同學們解題，參考答案替同學們答題。整個教育過程中非常缺乏引導性，導致學生們創(chuàng)造力不足，應用水平低下。為什么題海戰(zhàn)術能起到一定的效果呢？因為同學們通過不斷的做題，做題時老師不可能手把手教導，于是讓同學們在題海中潛意識的訓練了一定的思考與動手的能力。但是非?？上У氖牵蟛糠謱W生沒有總結歸納。只有少部分尖子生因為從小的學習習慣導致他們勤于思考、善于分析，懂得總結，于是他們形成了針對考試的思維。這正是為什么尖子生學的比其他學生輕松的原因。因此，要想真正快速提高成績，在打好知識基礎的前提下，需要更多的獨立思考、獨立做題的能力。如果在沒有人引導幫助的前提下，需要自行的總結歸納。平時要精做題，多看題。以題目的角度來思考，如出題的意圖、解答的角度。考試和做題是學生和命題老師之間的博弈。海淀名師團隊各科一線骨干老師也總結了一些有用的思維，希望大家能夠學習。數(shù)學、物理、化學解題時，要具備見招拆招，以不變應萬變的思維。平時訓練的時候，第一步，拿到題，題目讓干什么就干什么。第二步，將題目已知條件轉化成式子表達，并列出式子之間的關系。第三步，由已知推導出未知。第四步，解答。任何理科解答題題，除了考察基本概念，幾乎只要列出表達式，找準一個點進行突破，就能迎刃而解。而如何找這個點，是可以通過做大量題去總結的。只要你本著上面的四步思想，就能解答出大多數(shù)解答題。當你能總結出或者能應用到這種思想去解題，說明你具備了一定的考試思維。海淀名師團隊教研組專家根據(jù)各科的特點，以思維為橋梁，以學科思想為主線，整理了各科思維導圖，各科專題精講，模塊查漏補缺，本篇僅僅說明了思維在高考中的重要性，以及為什么許多學生無法獲得高分，