人教版七年級(jí)上冊(cè)《生物》期中測(cè)試卷帶答案_第1頁(yè)
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#/6人教版七年級(jí)上冊(cè)《生物》期中測(cè)試卷帶答案考試說(shuō)明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序 -二三四五總分得分7、莘縣香瓜聞名全國(guó),為提高產(chǎn)量,果農(nóng)采取了一系列措施。下面列舉的措施中,與光合作用無(wú)關(guān)的是( )A.合理密植 B.提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度C.增長(zhǎng)光照時(shí)間 D.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度8、下圖為光合作用示意圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、生物圈是人類與其他生物的共同家園。我們必須保護(hù)生物圈。下列述正確的是( )A.人口過(guò)快增長(zhǎng)不會(huì)帶來(lái)自然資源匱乏問(wèn)題B.對(duì)污水、垃圾無(wú)害化處理可減輕環(huán)境污染C.生物資源無(wú)需保護(hù)就能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用D.多利用大陽(yáng)能等清潔能源不能緩解空氣污染TOC\o"1-5"\h\z2、下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)成分與其主要食物來(lái)源的搭配中,你認(rèn)為搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.脂肪一一米飯B.糖類-馬鈴薯C.蛋白質(zhì)一一牛奶D.鐵質(zhì)--瘦肉3、能控制生物的發(fā)育和遺傳的是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核TOC\o"1-5"\h\z4、下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物的影響的是()A.“春來(lái)江水綠如藍(lán)” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯” D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”5、在我國(guó)北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說(shuō)明生物體( )A.能夠生長(zhǎng)和發(fā)育 B.成熟個(gè)體能夠繁殖后代C.具有遺傳和變異現(xiàn)象 D.能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)6、洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,結(jié)果是( )A.形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半B.形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變C.形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半D.形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變A.X表示氧氣 B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要條件 D.有機(jī)物是光合作用的原料TOC\o"1-5"\h\z9、有些同學(xué)只愛(ài)吃肉,不愛(ài)吃水果和蔬菜,常此以往會(huì)造成身體缺乏( )A.蛋白質(zhì)和維生素 B.脂肪和無(wú)機(jī)鹽C.維生素和無(wú)機(jī)鹽 D.蛋白質(zhì)和脂肪10、渦蟲和水螅都有口無(wú)肛門,但它們卻分別屬于不同的無(wú)脊椎動(dòng)物類群.這兩種動(dòng)物的主要區(qū)別是( )A.身體呈兩側(cè)對(duì)稱還是輻射對(duì)稱 B.是單細(xì)胞還是多細(xì)胞C.身體有無(wú)分節(jié) D.體表有無(wú)外骨骼11、下面關(guān)于輸血和ABO血型的說(shuō)法中,正確的是( )A.人一次失血超過(guò)1200?1500毫升,才會(huì)出現(xiàn)頭暈、心跳和出冷汗等癥狀B.人在大量輸血時(shí),AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C.在沒(méi)有同型血的緊急情況下,A型血的人可以少量輸入AB型血D.血小板較少的病人只需要輸入血小板,不必要輸入全血12、有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)“魚兒離不開(kāi)水”說(shuō)明了生物依賴環(huán)境“種豆南山下,草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”主要體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響TOC\o"1-5"\h\z13、血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( )A.運(yùn)輸氧氣 B.運(yùn)輸二氧化碳 C.運(yùn)輸養(yǎng)料 D.運(yùn)輸廢物14、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈15、下列各項(xiàng)物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物是:( )A.二氧化碳和水 B.有機(jī)物和氧氣C.氧氣和二氧化碳 D.有機(jī)物和水16、下列消化液中,不含消化酶的是( )A.唾液 B.膽汁 C.胃液 D.胰液17、血液流經(jīng)人體器官b時(shí),血液中某種物質(zhì)含量的變化用曲線表示,如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.若是。2含量的變化,b代表肺B.若是CO?含量的變化,b可代表腦C.若是尿素含量的變化,b代表腎臟D.若是飯后葡萄糖含量的變化,b代表小腸18、廣東名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織;②輸導(dǎo)組織;③分生組織;④營(yíng)養(yǎng)組織。A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②19、依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學(xué)過(guò)的生物分成如圖所示的三個(gè)類群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是( )A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點(diǎn)是:都不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物20、屬于生物基本特征的是( )A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長(zhǎng)和繁殖21、新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水,這是因?yàn)榧?xì)胞中的( )在起作用。A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C液泡 D.細(xì)胞壁TOC\o"1-5"\h\z22、在探究實(shí)驗(yàn)“光對(duì)鼠婦生活的影響”中,作為實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)是( )A.光 B.濕度 口溫度 D.空氣23、從魚鰓流出的水和從魚口流進(jìn)的水相比,水中溶解的氣體成分發(fā)生變化是( )A.氧氣增多,二氧化碳減少 B.氧氣減少,二氧化碳增多C.氧氣和二氧化碳都增多 D.氧氣和二氧化碳都減少24、肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.外界氣體經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺B.肺泡數(shù)量多,氣體交換面積大C.肺泡與毛細(xì)血管氣體交換后肺泡內(nèi)氧氣含量增加D.胸廓容積變小時(shí),肺收縮,氣體從肺內(nèi)排出25、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染B.碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水D.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液B.碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水D.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液共10分)2、以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖甲 圖乙 圖丙 圖丁色用的液體分別為( )A.碘液、生理鹽水、自來(lái)水C.碘液、自來(lái)水、生理鹽水二、填空題(共5個(gè)小題,1、木本植物的莖由外到內(nèi)一般由樹皮、、木質(zhì)部和四部分構(gòu)成。2、生物學(xué)是研究和規(guī)律的科學(xué).3、小剛扁桃體發(fā)炎沒(méi)有及時(shí)治療,幾天后患了中耳炎,病菌從口腔侵入中耳的通道是4、分泌膽汁的器官是,能儲(chǔ)藏膽汁的器官是。5、正常人既能看清近處的物體也能看清遠(yuǎn)處的物體是由于眼球的睫狀體能調(diào)節(jié) 的曲度。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:匕皮組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 結(jié)締蛆織(1)圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程,④表示細(xì)胞的過(guò)程。(2)人的大腦皮層主要由上圖中的組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有。(1)今年的連續(xù)干旱使我縣農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根莖葉中的運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍摹?2)圖甲中的①是由圖丁中的1]發(fā)育而來(lái)的,而圖丙中的②是由圖乙中的1] 發(fā)育而來(lái)。(3)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖丁中能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)[]。(4)圖丁中將來(lái)發(fā)育成植物體根的結(jié)構(gòu)是[]。(5)果樹要結(jié)出果實(shí),一般要經(jīng)過(guò)開(kāi)花一傳粉一受精一結(jié)果四個(gè)階段。果樹在開(kāi)花季節(jié),如果遇到連綿陰雨天氣,果樹的過(guò)程會(huì)受到影響,導(dǎo)致果樹減產(chǎn)。3、如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫,結(jié)構(gòu)④是,將來(lái)發(fā)育成種子。(3)花粉從⑤落到①上的過(guò)程叫作。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫作受精。(4)“桃”是由圖甲中的[]發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的。結(jié)構(gòu)⑧中的將來(lái)發(fā)育成新植株。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件,某同學(xué)選擇一種盆栽的“銀心”黃楊作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物葉片的綠色部分和白色部分界線清晰。他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)分析回答:(1)在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案,以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響:(3)將實(shí)驗(yàn)裝置處理好之后,放到陽(yáng)光下4小時(shí),同時(shí)摘下葉片A、B,標(biāo)記、脫色、清洗處理,然后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片A綠色部分和白綠色部分的結(jié)果比較,表明;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,表明;由此我們可以指導(dǎo)菜農(nóng)在大棚內(nèi)適當(dāng)增加含量以提高蔬菜產(chǎn)量2、某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲,乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題。(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué),興趣小組的同學(xué)先對(duì)裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理,然后放在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),此時(shí)若將葉片摘下,酒精隔水加熱,碘液染色,你認(rèn)為(填字母)瓶中的葉片會(huì)全部變藍(lán)。(2)裝置甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究等因素對(duì)光合作用的影響,若要探究光照對(duì)光合作用的影響,則需選擇(填字母)進(jìn)行對(duì)照。(3)D瓶上方玻璃管中的紅墨水會(huì)向左移動(dòng),是因?yàn)镈瓶中的葉片進(jìn)行(填生理作用)導(dǎo)致的結(jié)果。(4)在乙裝置中,塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠,這是因?yàn)橹参矬w內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的以氣體的形式散失出去的。五、資料分析題(共5分)1、閱讀下面的材料,然后分析回答問(wèn)題:到了繁殖季節(jié),生活在河里的龜、鱷等爬行動(dòng)物,會(huì)爬到河岸上產(chǎn)卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層。鷺吃河里的草魚等動(dòng)物,但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的斑馬、鹿等動(dòng)物有時(shí)會(huì)到河邊喝水。死亡的水生動(dòng)物遺體需要細(xì)菌將其分解。對(duì)于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),陽(yáng)光和空氣并不是它所獨(dú)有的。降雨會(huì)帶來(lái)別處的水分,還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流。(1)從資料中可以看出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是。(寫出一種即可)(2)寫出資料中出現(xiàn)的一種消費(fèi)者。(寫出一種即可)(3)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)有密切的聯(lián)系,它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),這是所有生物共同的家園。(4)下面哪一項(xiàng)屬于食物鏈—C.水草一草魚一鷺A.水草f草魚f鷺 B.陽(yáng)光f水草fC.水草一草魚一鷺(5)鷺吃魚屬于生物之間的關(guān)系。參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、B2、A3、D4、B5、D6、B7、D8、C9、C10、A11、D12、A13、A14、D15、A16、B17、C18、D19、D20、D21、B22、A23、B6/66/624、C25、D二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、形成層髓2、生命現(xiàn)象生命活動(dòng)規(guī)律3、咽鼓管4、肝臟膽囊5、晶狀體三、識(shí)圖分析

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