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文檔簡介
學習好習慣班會課件第一頁,共24頁。
我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經理走了,大學生們閑著沒事,圍著經理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
10分鐘后,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!?/p>
故事第二頁,共24頁。
真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生。而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經允許不能亂翻他人東西的好習慣。第三頁,共24頁。
2003年1月18日下午1時46分,在武漢某高校研究生考點外,一考生被幾個保安人員攔下,被告知超過了規(guī)定入場時間(1時45分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說,為了專心備考,他辭掉了網絡公司的工作,犧牲了很多東西,到頭來卻因為這個緣故被拒之門外。在上海,也有考研生因為進不了考場而痛哭流涕,其中一位不斷向老師苦苦哀求:“我為今年考研已經準備了3年,我很有信心考上,老師給我一次機會吧?!?/p>
故事第四頁,共24頁。一個小小的遲到,就讓考生幾年的努力付之東流。哎!眼淚值得同情,然而規(guī)則必須遵守!第五頁,共24頁。
細節(jié)決定成敗,習慣決定命運。啟示:第六頁,共24頁。
習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。好習慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,它會成就我們美好的人生。第七頁,共24頁。好習慣不是憑空而來的。好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習慣重在培養(yǎng)。所以在學習和生活中,我們要規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習慣。第八頁,共24頁。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;有的同學讓小同學洗襪子;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。第九頁,共24頁。小品《問路》第十頁,共24頁。
我們不僅要養(yǎng)成良好的文明行為習慣,還要養(yǎng)成良好的學習習慣。第十一頁,共24頁。應該養(yǎng)成哪些好的學習習慣呢?討論交流第十二頁,共24頁。(2)課堂上,老師在上面講課,下面的同學有的小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷偷看小人書,有的趴在桌子上睡大覺。
互動交流(3)課堂上,老師在提問問題,A同學積極舉手,回答問題聲音響亮;B同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰地站起來,回答問題聲音特別小。
(1)上課前,老師正要走進教室,看到教室內幾名同學正在追逐打鬧,其他同學加油助威。第十三頁,共24頁。(4)張同學邊走路邊看書,非常認真;李同學在餐廳邊吃飯邊看書;劉同學在黑暗的屋子里看書;孫同學在耀眼的陽光下看書;趙同學躺在床上看書;丁同學邊看電視邊做作業(yè)。
第十四頁,共24頁。良好學習習慣的表現(xiàn)1、做好預習,做好課前準備。2、遵守課堂常規(guī)。3、勤于動腦,積極舉手發(fā)言。4、做好課堂筆記。5、勤查工具書,不懂就問。6、多與同學討論交流。7、按時、獨立完成作業(yè)。8、及時復習、總結。9、勤于閱讀,做好讀書筆記。10、堅持寫日記,勤于寫作。
第十五頁,共24頁。學習名人好習慣
你談我講第十六頁,共24頁。案例一:馬克?吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎;案例二:美國福特汽車公司創(chuàng)始人福特應聘時因撿起地上的一張廢止而戰(zhàn)勝了比他學歷高,長相好的競爭者。案例三:達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料……與大家分享名人好習慣第十七頁,共24頁。好習慣是一個人終身的財富
你有什么“好學習習慣”得到別人的贊賞過給同學們說說,大家來分享、學習一下……良好習慣大家學第十八頁,共24頁。自我檢討你有什么不好的學習習慣?第十九頁,共24頁。不好的習慣,我們怎么辦?第二十頁,共24頁。征服自我
努力,再努力做到最好!第二十一頁,共24頁。我的收獲談一談第二十二頁,共24頁。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。同學們,好習慣是我們終身的財富,它能夠成就我們美好的人生。
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