2023-2024學年湖北省隨州市小學語文四年級期末自測模擬測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音正確、美觀地書寫漢字。

課yú時間我喜歡看書，開始時，fán是書我都讀，后來在老師的指導下，我明白了讀書jì要有閱讀liànɡ也要有閱讀品zhì。慢慢地，我學會了比jiào、xuǎnzé后再讀。讀書遇到y(tǒng)íhuò時，我會做上記號；當有感悟時我會隨時做批注。二、填空題2、給加點字選擇正確的讀音。

①兩只旋（xuán

xuàn）轉的陀螺奮勇搏斗，旋（xuán

xuàn）風般撞向對手。

②小明剛一露（lòu

lù）頭就暴露（lòu

lù）了目標。

③這次的節(jié)目，我扮演的角（jiǎo

jué）色是躲在角（jiǎo

jué）落里看書的小姑娘。3、仿照例子寫一寫。

例：岡—綱（提綱）

建—_______(

)

普—_______(

)

專—_______(

)

宗—_______(

)

具—_______(

)

虧—_______(

)4、根據(jù)句子意思，寫出加點詞的反義詞。

（1）一位老教師走進我們班級。(

)

（2）媽媽告訴我，用老辦法解決行不通。(

)

（3）這道題很好做。(

)

（4）我要做個好孩子。(

)5、給下列句子加上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

1．()天有點黑，又有點霧，()能見度很差。

2．()我不知道他的姓名，()他的話卻深深地印在我的腦海里。

3．車主()不要我賠償，()打電話向我表示感謝。6、補充成語，并選詞填空。

(

)剔透

不可(

)量

(

)然無味

(

)失所

眾星(

)月

金(

)輝煌

(

)有味

難以(

)信

心(

)神怡

（1）圓明園中，有_____________的殿堂，也有_____________的亭臺樓閣，圓明園的毀滅是中國文化史上_____________的損失。

（2）一場洪澇災害，讓人們_____________，飽受饑餓的折磨。

（3）形容事物枯燥無味的詞語是___________，它的反義詞是_____________。三、課內(nèi)閱讀7、用批注的方法品讀句子，并仿寫句子。我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。1．讀句子，將批注補充完整。

2．這個批注是從（

）的角度作的。A．對課文內(nèi)容的疑問B．對課文內(nèi)容的體會C．對寫法的點評D．讀后的啟發(fā)3．用聯(lián)想的方法寫批注：用一兩句話描寫你親身經(jīng)歷的“害怕”時刻。

___________

4．例句通過動作描寫表現(xiàn)了“我們”害怕的心情，請照樣子，寫寫你開心時的表現(xiàn)。

________四、散文閱讀8、課外閱讀。（1）雨，從天外飄來。（2）我打著一把傘，走在一條寂靜的小街上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)路邊樹下站著個十一二歲的小姑娘，正淋著雨水。（3）快進來我揚了一下傘向她喊道（4）女孩飛快地跑到我的傘下，用小手拉著我的胳膊，緩緩地與我同行。（5）“你是往前走嗎？”我問她?！班?，哪兒都行。”她隨口而答。（6）“去做什么？”“找一個人，不，不找了，已經(jīng)找到了?！迸⒙曇魸M含欣慰。（7）“他在哪兒？”“就是你?！彼龘P頭告訴我。（8）“找我嗎？”我笑笑，覺得小姑娘很有意思。（9）“我得了一筆財富，”她說，“可我不想要，我要把它送給雨天給我打傘的人。”（10）“看來，這個人就是我嘍？”我試探著問。（11）“是的，所以我要把這筆財富給你?！彼咽稚爝M了口袋。（12）我不覺得欣喜，只覺得有意思，于是便信口問：“真是天外飛來的財富！你要給我多少？一塊錢還是兩塊錢？”“不，是十萬！”（13）“十萬？你帶在身上？”（14）“對，帶在身上?！迸⒉换挪幻?，從口袋里摸出一張花花綠綠的大錢。遞到我手里。這是一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。（15）我大笑起來：“哈哈，這是天外財富！謝謝你，我收下了?！蔽野选按箦X”裝進了口袋。（16）“你失望了吧？——可你沒讓我失望?！迸⒌穆曇艉芮逦埠芘d奮。（17）“我讀到一篇小說——一個女孩得到一筆財富，她要找一個在雨天讓她共傘的人，把錢給他。第二天，她就去了?！保?8）“找到了嗎？”“第二天沒下雨?！保?9）“后來呢？”“后來下雨了，但沒人理她。她在樹下站了一天，只有那棵樹為她遮雨，后來她哭著把錢塞進樹洞里?！保?0）“這真悲慘。”“可我不信。我覺得不會這么壞，我非要自己試一試?！保?1）“所以，你就試了？”我問?！皩?，而且我沒失望！”我看了她一眼，那是一雙渴求而感動的眼睛。（22）雨還在下著，從雨絲里透過清香的空氣。（23）“你沒想過會失望？”我問?！跋脒^，可我還是沒失望。”她的手更緊地挽住我的胳膊。（24）“只是我沒有財富?！迸⑶敢獾卣f。（25）“不，我們都得到了財富?！保?6）來到一個車站，我把女孩送上了車。她透過緩緩移動的車窗，大聲說道：“我懂，不是錢，是財富，對嗎？”從她的語氣中，我真切地感受到她內(nèi)心的感動。（27）我整整雨傘，繼續(xù)向前。細雨從天外飄落至我的傘頂，如同一陣悄無聲息的暖流浸潤著我的心；絲絲細雨用無限的溫柔撫摸著我，讓我覺得一切都是那么珍貴……（28）我真希望，在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里，在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中，能有更多這樣的“財富”！1．請給第（3）自然段加上合適的標點符號。

2．第（27）自然段畫橫線的句子運用了__________和________修辭手法，用

________來比喻__________，把細雨當作__________來寫，生動形象地展現(xiàn)了細雨的柔和、溫暖。

3．“你失望了吧？——可你沒讓我失望?！毙」媚餂]失望的原因是（

）A．“我”收下了錢。B．真的有人給她在雨天打傘。C．她把自己畫的錢送出去了。4．文章最后一段中的“財富”比喻（

）A．比喻小女孩的善良，人與人之間的關愛、信任。B．錢財。5．“我覺得一切都是那么珍貴?！薄拔摇庇X得“珍貴”的是（

）A．雨中有人同行。B．有個孩子陪伴。C．渴望真情的人畢竟還有，包括這女孩。6．題目“天外財富”真正指的是（

）A．一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。B．一個陌生的女孩給“我”的信任和寄托，是一筆貴重的精神財富。這“財富”是出乎作者意料之外的，故稱“天外”。7．你認為你的身邊需要“財富”嗎？聯(lián)系生活實際談談。

_____________________________________________五、語言表達9、語文實踐活動。

眼睛是心靈的窗戶，它很脆弱