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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字。
chū冬,小女孩穿著jiù衣qún,走在wùménɡm(xù)énɡ的大街上,她多么渴望tǎnɡ在床上好好shuì一覺,在夢中和小朋友一起lǚ行,快樂地跳wǔ、玩shuǎ。二、填空題2、查字典,填一填。部首除部首外有幾畫讀音組詞礎(chǔ)_________盲_________閣_________
3、加偏旁變成新字,再組詞。
郎→廊(走廊)
秀→透(
)
宛→____(
)
喬→____(
)三、信息匹配4、將下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。
無(
)無(
)
光彩(
)(
)
耿耿(
)(
)
爭(
)斗(
)
自相(
)(
)
相提(
)(
)
(1)選詞填空。
①春天到了,公園里的花兒競相開放,______________,吸引著眾多游客紛紛到來。
②對于別人的批評,我們不要______________,應(yīng)該正確對待。
(2)上面的詞語中,出自寓言故事的是______________。四、選擇題5、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是(
)A.觸摸
古代
倒央
虎心B.勻稱
灰塵
守護
池糖C.捧著
其他
獅子
逼近D.均勻
細至
欣賞
實檢五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。老虎馱著賊(
),賊騎著老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快斷了,顛(
)得賊骨頭架(
)都快散了。跑著跑著,雨大了起來。前邊有棵歪脖老樹,老虎想:“‘漏’真厲害,像粘膠一樣,粘住我了。到樹跟前,得把它蹭下來,好逃命?!辟\也想:“‘漏’真厲害,旋(
)風一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我。到樹跟前,得想法躥上去,好逃命。到了樹跟前,老虎把身子一
,賊順勢一
,
到樹上。老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”賊一邊往上爬一邊想:“終于甩掉‘漏’了!1.給選文中的加點字注音。
2.根據(jù)選文內(nèi)容,選擇正確答案的序號填空。
(1)下面依次填入文中橫線上的動詞,恰當?shù)囊豁検?
)
A.躥
歪
縱
B.歪
縱
躥
C.縱
歪
躥
(2)老虎誤以為
是“漏”,賊誤以為是“漏”(
)
A.胖驢
老虎
B.賊
胖驢
C.賊
老虎
3.下對選文內(nèi)容理解有誤的一項是(
)A.選文主要內(nèi)容可概括為:虎甩掉賊心感僥幸,賊躥上樹如釋重負。B.選文通過對虎和賊逃跑場景的描與,表現(xiàn)了虎和賊害怕的心理。C.文中“像膠一樣”“旋風一樣”運用了比喻的修辭手法,分別寫出了老虎內(nèi)心的害怕及逃跑速度之快,生動形象地寫出了老虎和賊驚慌失措的樣子。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。老鼠買魚一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠(xiá)地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時,一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說:“頭兒,咱們買這么多魚干啥呀?”老鼠頭領(lǐng)說:“貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。(
)老鼠把魚買完了,(
)街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。不久,該市鼠患成災(zāi),魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,但是上了老鼠的當?!?.在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
2.在短文中找出下列詞語的近義詞。
忽然——(
)
花費——(
)
特別——(
)
3.判斷下列說法是否正確,正確的打√,錯誤的打×。
(1)老鼠把魚送給貓,是因為他們想和貓做好朋友,好朋友應(yīng)該分享食物。(
)
(2)小老鼠不再追問買魚的原因,是因為他覺得跟著頭兒干沒有錯。(
)
(3)老鼠買魚是因為他們非常喜歡吃魚。(
)
4.在短文中找出相應(yīng)的詞語寫在下面括號里。
(1)將敵對勢力化成友好勢力。(
)
(2)比喻敵人出動全部兵力進行侵擾。(
)
(3)平平安安,沒有出什么事故。(
)
5.這則寓言故事告訴我們的道理是(
)A.老鼠買魚送給貓。B.老鼠成災(zāi),給社會造成危害。C.老鼠給貓送魚,造成了鼠患成災(zāi)的結(jié)果,諷刺敵我不分、互相勾結(jié)的丑陋現(xiàn)象。D.反應(yīng)魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。七、語言表達8、語言訓(xùn)練營。
仔細觀察植物的葉、莖、花及生長規(guī)律,你會發(fā)現(xiàn)一些小秘密喲!根據(jù)下面的提示,來寫寫你的發(fā)現(xiàn)吧!
我家有一盆可愛的________。我發(fā)現(xiàn)它的________________。我還發(fā)現(xiàn)_____________。它給我的生活帶來了____________________。八、想象作文9、習(xí)作天地。
題目:大腦罷工啦
要求:①根據(jù)題目寫一篇想象作文。②想象大膽、合理
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