2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)宜州市小學(xué)語文四年級期末自測模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫漢字組詞語，力求規(guī)范、整潔。

cāochǎng

nènhóng

jūnyún

chóngdié

kòngxì

zhùzhái

shènzhòng

xuǎnzé

dòngxué

wòshì

二、填空題2、用“”選出加點字正確的讀音。

扳倒（bān

bǎn）

露面（lòu

lù）

配角（jiǎo

jué）

釘子（dīng

dìng）

旋風(fēng)（xuán

xuàn）

挑釁（xìn

xùn）3、比一比，再組詞。

漫(

)

膝(

)

擠(

)

抹(

)

慢(

)

漆(

)

劑(

)

沫(

)4、寫出反義詞。

柔弱——(

)舒服——(

)

細(xì)小——(

)

平坦——(

)

安靜——(

)粗糙——(

)

慎重——(

)干燥——(

)

簡單——(

)偉大——(

)衛(wèi)生——(

)

疲勞——(

)5、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

1、(

)是在院里，還是在院外，它(

)挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。

2、它偉大，(

)它是雞母親。

3、在夜間(

)什么動靜，它(

)放聲蹄叫。6、把下列成語補(bǔ)充完整

心()不寧()無其事()然自得精疲力()()作等身

溫文()雅抑揚(yáng)()挫千帆()發(fā)同舟共()開天()地三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文片段，回答問題。人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來（寄托

托付）自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的（成果

成就），真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。（選自《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課文片段）1．用“\”劃去括號內(nèi)搭配錯誤的詞語。

2．“我們的祖先大概誰也沒有料到”，“大概”在文中的意思是（

）A．大致的內(nèi)容或情況。B．不十分精確或不十分詳盡。C．表示有很大的可能性3．“我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實?！?/p>

現(xiàn)實生活中，“千里眼”“順風(fēng)耳”“騰云駕霧”會是什么呢？各舉兩例。

千里眼：(

)(

)

順風(fēng)耳：(

)(

)

騰云駕霧：(

)(

)四、散文閱讀8、課外閱讀難忘的兩分期末考試，我數(shù)學(xué)得了98分，排列全班第一名。放學(xué)后，我拿著試卷興高采烈地跑回家。一進(jìn)門，就眉飛色舞地對媽媽說：“媽，我又拿了個‘冠軍’！”媽媽接過試卷看了一眼

高興得兩眼瞇（mī）成了一條縫趕緊圍上圍裙說媽媽給你煮兩個大雞蛋慰勞慰勞你那頓飯吃得特別香。飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習(xí)慣，凡是她簽字的卷子，她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷，意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯了，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實的媽媽沒有隱瞞我的錯誤，在我的試卷上寫了如下一段話：“發(fā)現(xiàn)一處差錯，應(yīng)扣兩分，請老師驗證?！甭淇钍菋寢尩拿?。我看了媽媽寫給老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出了“抗議”。媽媽說：“那好，是對是錯，咱們再算一遍吧！”算的結(jié)果，還是我錯了，把7．89寫成了78．9．媽媽說：“服氣了吧？拿去讓老師重新給你判分吧！”重判，重判意味著什么？意味著要減去兩分，意味著我的第一名不翼而飛！我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好，反正我自己已經(jīng)知道錯了，這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了，然而媽媽不同意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西。媽媽說：“數(shù)學(xué)成績可以用分?jǐn)?shù)來計算，而誠實是一個人最可貴的美德，卻是用分?jǐn)?shù)難以計算的。把實情告訴老師，你失去的是不應(yīng)該得到的兩分，而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠實呀！孩子，你是要虛假的兩分呢，還是要可貴的誠實呢？”媽媽的一番話，使我深受教育，我自然要可貴的誠實。透過這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距……1．寫出下列詞的反義詞。

誠實——(

)?得到——(

)?

抗議——(

)

2．給第一自然段空缺標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。

3．根據(jù)上下文理解詞語的意思。

眉飛色舞：_________。

4．仿照下面的例子造句。

媽媽有個習(xí)慣，凡是她簽字的卷子，她都要認(rèn)真檢查一遍。__________。

5．“媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是什么？__________五、語言表達(dá)9、請