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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
jiàshǐ
jiāngyìng
shàshí
huáibào
zhàogù
zànměi
xiàofǎng
suìdào
xùnchì
bàozi
二、填空題2、將加點(diǎn)字的正確讀音,選出來。
角色(jiǎo
jué)
潛水(qián
qiǎn)威風(fēng)凜凜(lǐn
lín)
薄餅(báo
bó)
紀(jì)昌學(xué)射(jǐ
jì)剛正不阿(ā
ē)3、形近字組詞。
帝(
)
曰(
)
溺(
)
銜(
)
返(
)
旁(
)
日(
)
弱(
)
街(
)
反(
)4、寫出下列詞語的反義詞。
寬闊——(
)
平靜——(
)
沸騰——(
)
柔和——(
)
明亮——(
)
微小——(
)
仰望——(
)
模糊——(
)5、在下面的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)(
)下功夫背誦一批名聯(lián),(
)能幫助我們感受到其中的聲律美。
(2)(
)這兩種草藥的葉子十分相似,(
)這兩種草藥的藥性不同。
(3)(
)時(shí)間很寶貴,(
)我們要珍惜時(shí)間。
(4)桂花(
)可以泡茶,(
)可以做年糕。6、補(bǔ)充下列詞語,并按要求填空。
光陰似(
)
橫(
)江面
人聲鼎(
)
編寫提(
)
上面詞語中,(1)表示時(shí)間寶貴的詞語是:_________________
(2)說明寫作步驟的詞語是:_________________
(3)描寫自然風(fēng)光的詞語是:_________________
(4)我還能寫一個(gè)描寫自然風(fēng)光的詞語:_________________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。貓(節(jié)選)貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,(
)誰怎么呼喚,它(
)不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,(
)把老鼠等出來(
)!它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!它什么都怕,總想藏起來??墒撬帜敲从旅?,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。1.在選文空白處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
2.結(jié)合選文,總結(jié)一下貓的古怪體現(xiàn)在哪些方面?
__________________________________________
3.用“
”畫出表現(xiàn)小貓“盡職”的語句。
4.對(duì)加點(diǎn)的語氣詞“吧、啊、呢”的表達(dá)效果,理解不正確的是(
)A.這些詞使句子讀起來更自然、親切。B.這些詞可有可無,去掉后表達(dá)效果不受影響。5.選文第3段中“小梅花”指的是什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
___________________________________四、散文閱讀8、閱讀齊白石的愛國(guó)故事抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,北平偽警司令、大特務(wù)頭子宣鐵吾過生日,硬要yāoqǐng國(guó)畫大師齊白石赴宴作畫。齊白石來到宴會(huì)上,環(huán)顧了一下滿堂賓客,稍加思索,便鋪紙揮毫。轉(zhuǎn)眼之間,一只水墨螃蟹躍然紙上。眾人贊不絕口,宣鐵吾喜形于色。不料,齊白石筆鋒輕輕一轉(zhuǎn),在畫上題了一行字——“橫行到幾時(shí)”,后書“鐵吾將軍”,然后仰頭拂袖而去。又有一次,一個(gè)漢奸求畫,齊白石畫了一個(gè)涂著白鼻子、頭戴烏紗帽的不倒翁,還題了一首詩:“烏紗白扇儼然官,不倒原來泥半團(tuán)。將汝忽然來打破,通身何處有心肝?”1937年,日本侵略軍占領(lǐng)了北平。齊白石為了不被敵人利用,堅(jiān)持閉門不出,并在門口貼出告示,上書:“中外官長(zhǎng)要買白石之畫者,用代表人可矣,不必親駕到門,從來官不入民家,官入民家,主人不利,謹(jǐn)此告知,恕不接見。”齊白石還嫌不夠,又畫了一幅畫來表明自己的xīnjì。畫很特殊,一般人畫翡翠鳥時(shí),都讓它站在石頭或荷莖上,窺伺著浮出水面的魚兒;齊白石卻一反常態(tài),不去畫水面上的魚,而畫深水中的蝦,并在畫上題字:“從來畫翡翠鳥必畫魚,余獨(dú)畫蝦,蝦不浮,翡翠奈何?”齊白石閉門謝客,自喻為蝦,并把做官的漢奸與日本人比作翡翠鳥,意義深藏,發(fā)人深思。1.理解短文內(nèi)容并填表。故事要表明的心跡為宣鐵吾畫水墨螃蟹,題字“橫行到幾時(shí)”________________諷刺漢奸賣國(guó)求榮門口貼拒絕接見中外官長(zhǎng)的告示_____________________決不向漢奸與日本人屈服
2.從“硬要邀請(qǐng)國(guó)畫大師齊白石赴宴作畫”中的“硬”字可以看出_______。
3.齊白石為什么自喻為蝦?下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他希望自己像處于深水中的蝦一樣自由自在,不用擔(dān)心水面的翡翠鳥。B.他很害怕漢奸與日本人,希望自己像蝦一樣藏在深水中,以躲避敵人。C.漢奸與日本人的威逼利誘都沒有用,表現(xiàn)了齊白石堅(jiān)定的意志和剛正不阿的品格。D.齊白石用深水中的蝦來自喻,希望漢奸與日本人別去打擾他。4.齊白石的故事與課文中梅蘭芳蓄須的故事有哪些相同的地方?(不少于兩點(diǎn))
_______五、語言表達(dá)9、口語交際:請(qǐng)根據(jù)情境完成下面的對(duì)話。
小A:喂!書我看完了,還給你!小B:又把我的新書弄臟了,以后再也不借給你了。
為了避免引起同學(xué)的矛盾,請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)他們的對(duì)話。
小A:_________________
小B:__
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