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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字組詞語。(看誰寫得整潔、美觀)
límíng
qīhēi
xiányì
xīnkuàngshényí
róngshù
mùzhuāng
shùshāo
yǐngjiēbùxiá
二、選擇題2、下面詞語中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是(
)(只填序號(hào))A.澄澈(chéng)
躊躇(chú)
家眷(juàn)B.迸裂(bèng)
咆哮(báo)
弓弩(nú)C.鐫刻(juān)
燕山(yān)
忌諱(huì)3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.通過這次活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。B.我們要善于改正和發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)。C.兩個(gè)六(2)班的同學(xué)成功競選上了大隊(duì)委。D.田老師把故事講得繪聲繪色。4、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.崩塌
召集
壓抑
風(fēng)景名勝B.灰燼
訊期
執(zhí)拗
玩好無缺C.殺菌
稀罕
訓(xùn)良
詩情畫義5、下列句子標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子,石榴,蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。B.“吃什么?”將軍白了他一眼:“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?!盋.民兵發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來,一個(gè)接一個(gè),一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫《無線電》。D.廟會(huì)里賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、[猜詞語]在“有趣的漢字”活動(dòng)中,五(2)班開展看圖猜詞語活動(dòng),下列圖中同學(xué)們猜測錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)
A.多此一舉B.德高望重C.自言自語D.天方夜譚7、下列句子中,只用了一種描寫方法的一項(xiàng)是(
)A.他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。B.小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去。C.簾外丫頭子們回道:“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏,掛在竹梢上了?!盌.弟弟一邊走,一邊跳,嘴里還唱著:“小黑熊,起得早,背著書包上學(xué)……”8、下列句子的排列順序正確的一項(xiàng)是(
)
①等他“睡”足了,猛地從床上跳下來,“唰唰唰”,一篇文章就寫出來了。
②據(jù)說王勃寫文章有個(gè)習(xí)慣,先磨墨鋪紙,然后上床蒙上被子,一聲不響。
③王勃是我國唐代一位很有成就的文學(xué)家。
④因此,有人夸張地說,王勃是個(gè)奇才,睡覺就能寫文章。
⑤別人推他,他不動(dòng),叫他,他不應(yīng)。A.②③⑤④①B.②⑤④①③C.③①⑤②④D.③②⑤①④三、填空題9、積累運(yùn)用。
唐詩宋詞,博大精深,令人回味無窮。王維用優(yōu)美的詩句“_____________,____________”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖。楊萬里用“_____________,____________”向我們展示了孩子的天真可愛。讀了陸游的“____________,___________”我們感受到祖國山河的壯美,王昌齡筆下的將士“__________”的豪情壯志令我們難以忘懷。10、把下列詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
人影()()()()之寶
同心()()
()()沖冠
同歸()()
()()其數(shù)
(1)仿照畫“
”詞語的形式,再寫一個(gè)詞語:________。
(2)將畫“﹏﹏”詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來:______________________________________。四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋下面的字。
惠:______
詣:______
乃:______
示:______
2.本文是圍繞“__________”這句話寫的,它的作用是________________。本文是通過對人物的___________描寫來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。
3.用自己的話說一說文中畫線句子的意思:____________________。
4.楊氏之子是一個(gè)怎樣的孩子?
____________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《野百合也有春天》,完成下列各題。野百合也有春天這是一個(gè)被人遺忘的山谷,就連最無私的太陽也不屑施舍一些陽光在這兒。寂寞是這唯一的主題??删褪窃谶@令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,確切地說是一株野百合倔強(qiáng)地生長著,固執(zhí)而充滿了活力與希望。它的花晶瑩純潔,沒有塵埃,它的葉舒展得像是可以包容下所有紛擾。美麗是不甘寂寞的,因?yàn)檫@個(gè)只能孤芳自賞的地方,它詛咒過。這不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艷羨的目光,就希望春天中有自己的美麗??梢簿褪且?yàn)樗且欢浠?,它沒有辦法去選擇環(huán)境,只有被風(fēng)兒隨機(jī)地放生。于是,它來到這個(gè)注定冷清的山谷,一切都沒有,只有身旁那條小溪里自己的影子。它看到了自己:原來是充滿獨(dú)特的氣質(zhì),波光粼粼中閃著銀色的光,那花瓣的影子在水中漾著,像一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心,渴望著陽光和歡樂。雖然沒有玫瑰鮮艷,但是絕對純潔、清澈;沒有水仙嬌嫩細(xì)膩,可是堅(jiān)強(qiáng),有耐力,絕對個(gè)性。于是,它釋然了。它也用美麗開始了一個(gè)同自然的耐力賽。沒人知道,那是一個(gè)多么長的時(shí)間。物換星移,??菔癄€,昔日的高地變成平原,那野百合一覺醒后,發(fā)現(xiàn)自己站在一座山的頂上,堅(jiān)韌和恒心終于使它等到離太陽很近的這一天。在人們抬頭仰視它美麗的剎那,春天的第一縷陽光照在了它盛開的笑臉上,人們因強(qiáng)光而瞇起了眼睛。野百合,有純凈的心,有包容一切紛擾的胸懷,有超常的耐性和堅(jiān)毅的品格,更有屬于自己的陽光和春天?!熬退隳懔魬匍_放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”1.下列表示經(jīng)歷時(shí)間極長的詞語是(
)(多選)A.物換星移B.波光粼粼C.蠢蠢欲動(dòng)D.??菔癄€2.從文中可以看出野百合有(
)的品質(zhì)。A.堅(jiān)強(qiáng)不屈,富有耐心B.一絲不茍,認(rèn)真細(xì)致C.兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守崗位D.吃苦耐勞,待人平等3.如果用野百合來比喻人,最恰當(dāng)?shù)氖窍旅婺膫€(gè)群體的人?(
)A.有權(quán)勢的人B.有錢財(cái)?shù)娜薈.普通人D.弱勢群體4.野百合原本生長在怎樣的環(huán)境中?后來它的生長環(huán)境又有了什么變化?
_______________________________
5.野百合也有不“釋然”的時(shí)候,是什么使它不“釋然”?后來又是什么使它“釋然了?
____________________________六、仿寫句子13、按照要求,完成下面題目。
(1)修改片段中的錯(cuò)誤。(5處錯(cuò)誤)
過去,語文對我不怎么感趣味。自從讀了冰心奶奶的“再寄小讀者”以后,我認(rèn)識(shí)到語文是一門基礎(chǔ)科目,就下了苦功。如今,閱讀能力和寫作水平都有了進(jìn)步。我還要陸續(xù)努力,精一求精。
________________
(2)例:每刷完一面墻,必得在凳子上坐一會(huì)兒,抽一袋煙,
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