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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
wūyán(
)
shǎngwǔ(
)
cuīmiánqǔ(
)
ménglóng(
)
jǐngjiè(
)
yīsībùgǒu(
)二、填空題2、下列帶點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.鯨魚(jīnɡ)
剖開(pō)B.倔強(qiáng)(jué)
曝曬(bào)C.交叉(ch?。?/p>
重荷(hé)D.應(yīng)和(hè)
祈求(qí)3、比一比,再組詞。
莫(
)
跪(
)
期(
)
箭(
)
摸(
)
脆(
)
欺(
)
剪(
)4、反義詞。
加強(qiáng)——(
)燦爛——(
)突然——(
)
分辨——(
)偉大——(
)漆黑——(
)
蜿蜒——(
)聚集——(
)寬廣——(
)
擁擠——(
)5、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
(1)鳥類(
)和恐龍有親緣關(guān)系,(
)很可能就是一種小型恐龍的后裔。
(2)(
)最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上用到了一種納米吸波材料,能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉,(
)雷達(dá)根本看不見它。6、補(bǔ)充詞語,并選擇其中兩個(gè)詞語各寫一句話。
顧()思()
()怨言
()旗鼓
()心()手
手()足()
不()不()
不動(dòng)()
()勃勃三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。1.文中劃線句子,下面朗讀停頓正確的一項(xiàng)是()。A.看道邊李樹/多子折枝B.看道邊/李樹多子/折枝C.看/道邊李/樹多子折枝2.“之”在文言文中常用于指代某一種事物。說說下面三個(gè)“之”分別指代什么事物?請(qǐng)選擇答案序號(hào)填在括號(hào)里。
A.李子
B.王戎
C.王戎為什么不摘李子這件事
(1)諸兒競(jìng)走取之()
(2)人問之()
(3)取之,信然()
3.王戎推斷“樹在道邊而多子,此必苦李?!钡睦碛?,最好選()。A.因?yàn)槔钭釉诼愤厴渖辖Y(jié)那么多還沒有人摘取,說明它不能吃。B.李樹長在路邊,過往的行人比較多,如果李子不苦,早被路人摘光了,不可能多子折枝。C.樹在道邊而多子,定是不好吃而無人摘取。4.王戎真是一個(gè)()的人。(多選)A.認(rèn)真觀察B.善于思考C.能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)去預(yù)測(cè)推論四、散文閱讀8、閱讀?!芭笥褌?,今天我很榮幸地邀請(qǐng)你們前來參加‘我不能’先生的葬禮?!啊也荒堋壬谑赖臅r(shí)候,曾經(jīng)與我們朝夕相處,您影響著、改變著我們每一個(gè)人的生活。您的名字幾乎每天都要出現(xiàn)在各種場(chǎng)合:學(xué)校、市政府、議會(huì),甚至是白宮。這對(duì)于我們來說真是非常不幸?!艾F(xiàn)在,我們把您安葬在這里,為您立下墓碑,刻上墓志銘,希望您能夠安息。同時(shí),我們更希望您的兄弟姐妹——‘我可以’‘我愿意’,還有‘我立刻就去做’等能夠繼續(xù)陪伴我們。希望他們對(duì)我們每一個(gè)人、對(duì)全世界產(chǎn)生更加積極的影響?!啊也荒堋壬?,您安息吧。從今以后,我們每一個(gè)人都將振奮精神,勇往直前!”1.“‘我不能’先生”指的是(
)A.一位叫“我不能”的先生。B.認(rèn)為自己無法做到這件事的思想。2.“‘我不能’先生”在世時(shí)有怎樣的影響?
______________________
3.“我不能”還有哪些像“我可以”“我愿意”一樣的“兄弟姐妹”?請(qǐng)?jiān)倭信e出三個(gè)。
_____________________
4.為“‘我不能’先生”舉行葬禮,實(shí)際是要(
)A.讓“‘我不能’先生”好好安息。B.告別消極態(tài)度,積極自信地去做事情。五、語言表達(dá)9、語文大課堂。
眼睛是心靈的窗戶,它很脆弱,容易受到傷害。在生活中,要怎樣做才能保護(hù)好視力呢?請(qǐng)你提出兩條保護(hù)視力的建議。
___________
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