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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)勻稱。
huǎnɡhuà
zǒulánɡ
huānɡtánɡ
pínɡhénɡ
huǐmiè
wǎnxiá
二、選擇題2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音(
)
抖擻A.shǒuB.sǒu3、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.在老師的幫助下,他的作文水平進(jìn)步了。B.我們必須仔細(xì)檢查并認(rèn)真改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。C.通過(guò)這次活動(dòng),我們?cè)黾恿擞颜xD.兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比??!4、下列字音、字形全對(duì)的一組是(
)。A.蓑毛(shuāi)資態(tài)
稿紙
嗜好B.鏗鏘(jiān)
吩咐
漂落
文毫C.長(zhǎng)喙(chuán)陪伴
篷松
半畝D.垂蔓(màn)
便宜
愛(ài)慕
沉浸5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.我喊著:“??!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫(huà)一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫(huà)意建造的,如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開(kāi)家有什么關(guān)系?6、[猜詞語(yǔ)]在“有趣的漢字”活動(dòng)中,五(2)班開(kāi)展看圖猜詞語(yǔ)活動(dòng),下列圖中同學(xué)們猜測(cè)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)
A.多此一舉B.德高望重C.自言自語(yǔ)D.天方夜譚7、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)能夠呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力B.《威尼斯的小艇》中,小艇在水面上靈活穿梭是動(dòng)態(tài)描寫(xiě);威尼斯夜晚的沉寂是靜態(tài)描寫(xiě)C.“沉睡的牲畜,無(wú)聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光”寫(xiě)出了荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o之美D.《金字塔夕照》中,“天上地下黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調(diào),一幅多么開(kāi)闊而又雄渾的畫(huà)卷啊”一句屬于對(duì)開(kāi)羅的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)8、將下面的句子插入語(yǔ)段中,位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
太陽(yáng)出來(lái)了,他仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。
①東方剛露出晨曦。②湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣.面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。③中午,太陽(yáng)火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。④夕陽(yáng)救起了最后一縷霞光。⑤湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺(jué)去了。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之后三、填空題9、積累與運(yùn)用填空。
(1)本學(xué)期,我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀中認(rèn)識(shí)了許多新朋友,有________________________的小嘎子,有_______________________的孫臏,有________________________的孫悟空,還有________________________的林黛玉等等。
(2)有關(guān)君子和小人的討論,《論語(yǔ)》中曾這樣指出:君子喻于義,____________________。也曾指出:君子_____________,小人長(zhǎng)戚戚。
(3)《四時(shí)田園雜興(其三十一)》中描寫(xiě)小孩兒也學(xué)著大人種瓜的詩(shī)句是“__________________________,__________________________?!?/p>
(4)《從軍行》中詩(shī)句“________________________,________________________。”表現(xiàn)了守邊戰(zhàn)士英勇無(wú)畏的愛(ài)國(guó)之情。
(5)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫(xiě)李白送別詩(shī)友時(shí)惜別深情的詩(shī)句是“__________________________,__________________________?!?0、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
①自有(
)用
②(
)耳撓腮
③結(jié)(
)成隊(duì)
④天造地(
)
⑤請(qǐng)(
)自誤
⑥不知其(
)
⑦力倦神(
)
⑧風(fēng)花(
)月
1.詞語(yǔ)⑤中有兩個(gè)讀音相同的字,它們的意思分別是:________、_________。
2.詞語(yǔ)②中的“耳”“腮”兩個(gè)字是表示身體部位名稱的,請(qǐng)你再寫(xiě)出三個(gè)這樣的詞語(yǔ)。
____________
____________
______________
3.用詞語(yǔ)④寫(xiě)一句話:__________________。四、文言文閱讀11、閱讀短文,回答問(wèn)題。楚有祠者①,賜其舍人②卮③酒。舍人相謂④曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇,先成者飲酒?!币蝗松呦瘸桑脾萸绎嬛?,乃左手持卮,右遙畫(huà)蛇曰:“我能為之足!”未成,一人蛇成奪其卮曰:“蛇固⑥無(wú)足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡⑦其酒。注釋:①祠者:主管祭祀的官員。②舍人:門客,手下辦事的人。③卮(zhī):古代酒具。④相謂:互相商量⑤引酒:拿過(guò)酒杯⑥固:本來(lái)⑦亡:失去。1.這個(gè)成語(yǔ)故事是《________》。
2.“足”的意思是有:①腳;②滿足;③值得。請(qǐng)選擇序號(hào)填空。
(1)數(shù)人飲之不足(
)
(2)我能為之足(
)
3.對(duì)“蛇固無(wú)足,子安能為之足?”解釋正確的一項(xiàng)是(
)A.蛇本來(lái)沒(méi)有腳,它的兒子怎么有腳呢?B.蛇本來(lái)沒(méi)有腳,你怎么能給它畫(huà)(添)上腳呢?4.朗讀停頓最合適的選項(xiàng)是(
)A.蛇固/無(wú)足,子安/能為/之足?B.蛇/固無(wú)足,子/安能為之足?五、現(xiàn)代文閱讀12、讀《野菊花》,完成習(xí)題。①野菊花!野菊花開(kāi)在山野里。②有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這般豪放壯烈的花云?有誰(shuí)聞過(guò)這么沉郁凝重的藥香?那樣潑潑辣辣地開(kāi)。一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,燦爛輝煌?、刍ǘ洳贿^(guò)一分鎳幣大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出淮河堤畔、大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦,分明是太陽(yáng)和月亮灼目滾燙的合金,讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里,叫人心靈久久震顫。④幾番秋風(fēng)秋雨秋霜,山野早已斂去遼闊的綠氅①,只把灰褐的脊背袒露世間;曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空,也被鉛灰壓縮了胸襟;紫燕和鴻雁歸飛的呼喚,杳然寂滅在江南的路上,留下水牛與山羊的哞咩,在枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色,縱然是檀竹也已落魄,惟獨(dú)野菊花,卻以她野性的勇敢和進(jìn)取,在這片天空下,這片山野上,舉起開(kāi)放的拓展的金旗,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”。⑤多少墨客騷人吟詠酬唱,把菊魂菊意唱徹歷朝歷代;唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來(lái),這些被馴化、供玩賞的同類,不免沾染著脂粉氣、奶油味,顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥,決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花!1.第1~~3自然段是從哪些角度描寫(xiě)野菊花的?不正確的是哪一項(xiàng)(
)A.花的大小B.花的作用C.花的生長(zhǎng)環(huán)境D.花的氣味、形狀2.第4自然段中,作者把野菊花與________、_______、________、________、________檀竹進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)了野菊花(
)的品格。
A.樸實(shí)、無(wú)私
B.勇敢、進(jìn)取
C.狂野、驕傲
D.高潔、孤傲
3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是哪一項(xiàng)(
)A.作者生動(dòng)形象地刻畫(huà)了野菊花的形象,表達(dá)了對(duì)野菊花的贊美之情。B.選文告訴我們,人要像野菊花一樣有姿態(tài)地開(kāi)放,努力向上,勇敢進(jìn)取。C.在作者眼中,野菊花美得燦爛輝煌,美得野性,但沒(méi)有名菊惹人喜愛(ài)。D.人生要像野菊花一樣在生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成練習(xí)。
(1)這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。
這句話運(yùn)用了___的手法,突出了_______________。
(2)雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……
這句話運(yùn)用了___的手法,突出了_________________。
(3)仿照上面的句子再寫(xiě)一句。
_____________________七、作文14、習(xí)作。(任選其一)
1.我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人:小區(qū)里一起玩耍的伙伴,學(xué)校里的老
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