2023-2024學(xué)年吉林省小學(xué)語文二年級期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境寫字、詞。

我lā著妹妹的小手，一起來到果園里，果樹上jiē滿了紅紅的pínɡ果，美麗的蝴蝶像快樂的小jīnɡlínɡ在空中飛舞，我們wéi著一棵棵果樹做yóuxì。二、填空題2、加上偏旁或部首組成新字，再組詞。

舌______(

)

分_______(

)

火______(

)

車_______(

)

臺______(

)

共_______(

)三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“神”部首是“礻”，不是“申”。B．“奔”上下結(jié)構(gòu)，是“大+卉”，不是“大+十+升”。C．“灣”左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，最后一筆是豎折折鉤。D．“民”的第一筆是橫，第三筆是豎提，不是豎勾。4、日積月累。

1．“兒童散學(xué)歸來早，忙趁_____放紙鳶。”這兩句詩的作者是____朝詩人高鼎。這首詩描寫的季節(jié)是____，我是從詩中_____、_____等詞語看出來的。

2．小雪樂于助人，她總說：“予人玫瑰，____。平時肯幫人，____?！?/p>

3．老師教導(dǎo)我們要做講信用的人，古書《左傳》就曾說：“________。”

4．我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如______、______、______。

5．神州大地，風(fēng)景如畫，我知道的最著名的兩條江河是______和______，與大陸隔海相望的島嶼是______。5、把下列詞語補(bǔ)充完成

碧(

)如(

)

萬(

)無(

)

引人(

)(

)

亡羊(

)(

)

(

)顏(

)色

(

)(

)不舍四、詞語聯(lián)想6、按要求填詞。

（1）填量詞：一(

)字典

一()課

（2）補(bǔ)充完整：一把(

)

一片(

)

一道(

)

（3）接著寫：楓樹

楊樹

(

)

老鷹

大雁

(

)

采桑

割麥

(

)

（4）填近義詞：新奇

(

)

（5）填反義詞：閑

(

)7、照樣子，寫出不同的顏色。

例：白（雪白）

()

(

)

紅()

()

(

)

黃()

()

(

)五、語言表達(dá)8、口語表達(dá)我能行。

臨近畢業(yè)，學(xué)校小記者開始行動了。他們計(jì)劃做一期主題為“小學(xué)畢業(yè)生的理想”的報道?，F(xiàn)在你正在接受采訪。

小記者：你好，同學(xué)！請問，你的理想是什么？

我：____________________

小記者：你能具體說說，是什么原因讓你樹立這樣的理想嗎？

我：____________________

小記者：希望你朝著自己的理想，不懈努力！加油。

我：____________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。好心的小雪人在天寒地凍的冬天，路邊站著一個小雪人。她有兩只桂（zhù

ɡuì）圓做的yǎnjinɡ（

），一根胡蘿卜做的長鼻子，還有一頂咖（k?。┓壬慕q帽，模樣兒真惹（rě）人喜歡！一只小松鼠來了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小松鼠很餓（è

nè）很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了?！皒ièxie（

）你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔來了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小白兔很餓很餓。小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜，肚子不餓了。“謝謝你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．這篇文章一共有(

)個自然段。

2．在文中拼音旁的括號里填寫相應(yīng)的詞語。

3．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下畫打“√”。

4．找出描寫小雪人樣子的句子，并用“——”