版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2020年小升初尖子生提優(yōu)訓(xùn)練-統(tǒng)計(jì)與概率?2
一.選擇題(共1小題)
1.在一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù),將其拋起落下后朝上面
的數(shù)()
A.一定是奇數(shù)B,可能是偶數(shù)
C.不可能是偶數(shù)D.以上說法都不對
二.填空題(共2小題)
2.(1)如圖是統(tǒng)計(jì)圖.
(2)全年共生產(chǎn)臺(tái),平均每個(gè)季度生產(chǎn)臺(tái).
(3)第三季度與第一季度生產(chǎn)電視機(jī)臺(tái)數(shù)的最簡整數(shù)比是:.
(4)第一季度生產(chǎn)的電視機(jī)是第二季度的%.
(5)第四季度生產(chǎn)的電視機(jī)比第三季度多%.
某電視機(jī)廠2006年生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)圖
3.看統(tǒng)計(jì)表回答有關(guān)問題.
六個(gè)國家人均森林面積統(tǒng)計(jì)表
國家中國美國加拿大澳大利亞俄羅斯巴西
人均面積110011700132000620003270032800
(平方米)
(1)人均森林面積最多的是,最少的是.
(2)加拿大人均森林面積與中國人均森林面積的最簡整數(shù)比是
(3)根據(jù)以上信息,你有什么想法?
三.解答題(共37小題)
4.某小學(xué)六(二)班45人拍畢業(yè)合影照,照一張照片要10元(送三張相片),以后加洗一
張要2元.若全班每人一張照片,平均每人應(yīng)付多少錢?(保留兩位小數(shù))
5.小明“五一”放假隨爸爸去旅游,他把汽車從A地點(diǎn)到C地點(diǎn)的行駛情況制成下面的統(tǒng)
計(jì)圖,請回答下面問題:
(1)汽車在距離C地點(diǎn)千米處時(shí)休息了一段時(shí)間休息了小時(shí).
6.有5筐蘋果,第1至第4筐每筐平均有蘋果181個(gè),如果加上第五筐則平均為169個(gè),
第5筐有蘋果多少個(gè)?
7.觀察圖回答問題.
①這是統(tǒng)計(jì)圖.
②圖中A、B、C三部分的比是.
③如果用整幅圖表示花園小學(xué)1000人,那8代表多少人?
④如果用A代表90公頃土地,那C代表的是多少公頃土地?
8.下面是小王和小李外出情況的一張折線統(tǒng)計(jì)圖.他們分別住在一條大街的兩頭,相距2
千米,在他們兩家之間,中途恰好是一所書店.現(xiàn)在請根據(jù)下圖,回答問題:
小王和小李,他們是先出發(fā)的,他們先到,在書店停留了分鐘,
又走了分鐘到了家.小王的速度一直保持在每小時(shí)千米,小李的
速度一開始是每小時(shí)千米,回家時(shí)的速度是每小時(shí)千米.
9.春蕾小學(xué)六年級兩班同學(xué)共捐款598元幫助”印度洋海嘯”受災(zāi)的國家.六(1)班50
人,平均每人捐款6.2元,六(2)班48人,平均每人捐款多少元?
10.根據(jù)對某學(xué)校一年級全體學(xué)生調(diào)查獲得的信息制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖:
①從這幅圖中很容易看出最喜歡的人數(shù)最多,有人.
②列式求出最喜歡數(shù)學(xué)學(xué)科的人數(shù)占全年級人數(shù)的幾分之幾?
③列式求出最喜歡思品的人數(shù)比最喜歡語文的人數(shù)少百分之幾?
某校一年級學(xué)生最喜歡學(xué)科人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
11.為了創(chuàng)建“文明城市”,交通部門在某個(gè)十字路口統(tǒng)計(jì)1個(gè)小時(shí)內(nèi)闖紅燈的情況,制成
了統(tǒng)計(jì)圖,如圖:
某十字路口1小時(shí)內(nèi)闖紅燈情況統(tǒng)計(jì)圖
2011年6月
(1)闖紅燈的汽車數(shù)量是摩托車的75%,闖紅燈的摩托車有輛,將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充
完整.
(2)在這1小時(shí)內(nèi),闖紅燈的最多的是,有輛.
(3)闖紅燈的行人數(shù)量是汽車的%,闖紅燈的汽車數(shù)量是電動(dòng)車的%.
(4)看了上面的統(tǒng)計(jì)圖,你有什么想法?
12.今年我市安化縣發(fā)生了山洪暴發(fā),造成了極大的損失,某學(xué)校五、六年級學(xué)生開展了捐
款獻(xiàn)愛心的活動(dòng).捐款情況如圖:
(1)四個(gè)班平均每班捐款元.
(2)六(2)班比五(2)班多捐%.
(3)請?zhí)岢鲆粋€(gè)不同的數(shù)學(xué)問題.
13.某電視機(jī)廠去年電視機(jī)生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)圖(單位:臺(tái);2011年1月)
看圖列式計(jì)算:
(1)全年共生產(chǎn)電視機(jī)多少臺(tái)?
(2)平均每月生產(chǎn)電視機(jī)多少臺(tái)?
(3)第四季度比第一季度增產(chǎn)百分之幾?
14.某小學(xué)一年級和六年級學(xué)生牙齒健康情況結(jié)果如圖.(說明:踽齒,指食物殘?jiān)g牙
齒形成了空洞,這種牙齒叫踽齒.)
(1)一年級學(xué)生平均每人有踽齒.顆.
15.小明從家去相距4千米的圖書館看書.從下面的折線圖可以看出,他在圖書館看書用去
分鐘,去時(shí)的速度是每小時(shí).千米,返回時(shí)的速度是每小時(shí)千米.
的商C分寶中〉
月份一月二月三月四月
產(chǎn)量(臺(tái))5000600070006800
(1)第一季度平均每月產(chǎn)量多少臺(tái)?
(2)三月份比一月份增產(chǎn)百分之幾?
(3)如果要使前五個(gè)月的平均產(chǎn)量達(dá)到7000臺(tái),五月份需要生產(chǎn)多少臺(tái)?
17.六年級同學(xué)種松樹,一班和二班共種658棵.一班有42人,平均每人種9棵,二班有
40人,平均每人種多少棵?
18.下面是英語聽力成績的統(tǒng)計(jì)圖.
①這種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是.
如果要看出每個(gè)分?jǐn)?shù)段與全班總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系.
我們可以制成統(tǒng)計(jì)圖.
②這次聽力成績的優(yōu)秀率是多少?(80分以上為優(yōu)秀)
(百分號(hào)前保留一位小數(shù)).
③這次考試80分以上的比80分以下的人數(shù)多百分之幾?
④通過觀察和分析這些數(shù)據(jù)談?wù)勀銓@個(gè)班英語聽力情況的看法或給同學(xué)提點(diǎn)建議.
19.如圖是六(1)班一次英語測試成績統(tǒng)計(jì)圖(及格為60分及以上,優(yōu)秀為90分及以上)
(2)成績在段的人數(shù)最多.
(3)考試的及格率是%,優(yōu)秀率是%.
20.甲、乙兩個(gè)小組做手工制作,甲組4人共做80件,乙組6人共做90件.甲、乙兩組平
均每人做多少件手工制作?
21.校長:“廠長你好!我們預(yù)定的500套桌椅做好了嗎?”
廠長:“還沒有,我們已經(jīng)做了6天,平均每天做52套,請放心,我們一定按時(shí)交貨
校長:“現(xiàn)在我們學(xué)校要提前開學(xué),你們再做2天能完成剩余的任務(wù)嗎?”
廠長:“行,我們保證按你們的要求完成任務(wù)."
根據(jù)以上信息,算一算廠家最后2天平均每天至少要做多少套才能按時(shí)完成任務(wù).
22.張老師家6月份的收支情況如圖:問
(1)張老師家6月份的儲(chǔ)蓄占總收入的百分之幾?
(2)如果張老師家6月份購物支出是1000元,張老師家6月份的總收入是多少元?
(3)你能自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答嗎?試一試吧.
(1)已知六(1)班的人數(shù)是49人,請完成上面統(tǒng)計(jì)圖.
(2)男生總?cè)藬?shù)比女生少%.
(3)六年級三個(gè)班平均每個(gè)班人.
24.如圖的折線統(tǒng)計(jì)圖記錄了一架模型飛機(jī)的飛行情況.
(1)這架模型飛機(jī)一共飛行了秒,飛行高度最高是米.
(2)在飛行過程中,前秒是逐漸上升的,后秒是逐漸下降的.
(3)估一估,第15秒時(shí)模型飛機(jī)的飛行高度大約是米.
25.下面是根據(jù)我國第25-29屆奧運(yùn)會(huì)所獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)制成的三幅統(tǒng)計(jì)圖.
金牌/枚金牌/枚
(1)從第幅圖中能明顯地看出我國在第25-29屆奧運(yùn)會(huì)所獲金牌的變化情況.
(2)從第幅圖中能更明顯地看出我國在第29屆奧運(yùn)會(huì)所獲金牌的數(shù)量.
(3)從第幅圖中能看出我國在第29屆奧運(yùn)會(huì)所獲獎(jiǎng)牌的分布情況.
(4)在第29屆奧運(yùn)會(huì)上我國獲得51塊金牌,我國在本屆奧運(yùn)會(huì)上一共獲得多少塊獎(jiǎng)牌?
銀牌獲得多少塊?銅牌呢?
26.甲、乙兩港相距120千米,一艘輪船從甲港開往乙港用了3.5小時(shí),返回時(shí)因?yàn)槟嫠?/p>
去時(shí)多用了I小時(shí).這艘輪船往返平均每小時(shí)行多少千米?
27.某企業(yè)2006年的產(chǎn)值如下:
季度第一第二第三第四
產(chǎn)值(萬元)610700810840
(1)既要直觀反映出這個(gè)企業(yè)每個(gè)季度的產(chǎn)值是多少,又要反映出產(chǎn)值的增長變化情況
應(yīng)繪制統(tǒng)計(jì)圖.
(2)平均每個(gè)季度產(chǎn)值萬元,下半年平均每個(gè)月產(chǎn)值萬元,第二季度比
第一季度增產(chǎn)%.
28.學(xué)校食堂有一個(gè)底面直徑是60厘米,高80厘米的圓柱形水箱,水箱中裝有A、8兩個(gè)
進(jìn)水管,先開A管,過一段時(shí)間后兩管同開,下面折線圖表示進(jìn)水情況,請根據(jù)圖回答
以下問題.
(1)A管開放多少分鐘后,3管開始與A管同時(shí)進(jìn)水?
(2)A管12分鐘進(jìn)水多少升?
(3)A、B兩管同時(shí)進(jìn)水,每分鐘進(jìn)水多少升?
29.學(xué)校開展節(jié)水活動(dòng),某星期前4天共節(jié)水8.4噸,后3天平均每天節(jié)水4.9噸,這一星
期平均每天節(jié)水多少噸?
30.如圖是某景點(diǎn)去年接待游客情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),把統(tǒng)計(jì)表填寫完整.
季度第一季度第二季度第三季度第四季度
人數(shù)/萬人
(2)平均每月接待游客多少萬人?
(3)接待游客人數(shù)最多的季度比最少的季度多百分之幾?
31.如圖是小明家5月份的生活開支統(tǒng)計(jì)圖.5月份的食品支出了500元.
(1)服裝支出占總支出的%.
(2)5月份小明家總支出是元.
(3)5月份的房貸支出是元.
4
義i*?/
32.下邊的圖象表示甲、乙兩輛汽車行駛的部分時(shí)間和路程.
(1)甲汽車的行駛速度是一?千米/分;
(2)行駛12千米路程,甲汽車比乙汽車少用.分.照這樣計(jì)算,行駛20千米路
程,甲汽車比乙汽車少用.分;
(3)兩車同時(shí)出發(fā),8分后甲汽車比乙汽車多行.?千米.照這樣計(jì)算,半小時(shí)后甲
汽車行駛的路程是乙汽車行駛路程的.倍?
33.用EUH三張卡片組成一個(gè)三位數(shù),組成的數(shù)為偶數(shù)的可能性是
是3的倍數(shù)的可能性是.,有因數(shù)5的可能性是.
34.盒子里放有黑白兩種顏色的棋子共24顆,小剛、小蘭、小青三位同學(xué)分別從盒中摸棋
子40次,每次只能摸出一個(gè),又放回盒子中再接著摸.用畫“正”字的辦法記錄了三人
每次的結(jié)果,現(xiàn)記錄如下“
小剛:黑棋子正正正正正T
白棋子正正T
小蘭:黑棋子正正正正正
白棋子正正正
小青:黑棋子正正正正T
白棋子正正正T
(1)根據(jù)以上的記錄,整理、計(jì)算、填寫下面的統(tǒng)計(jì)表.
姓名小剛小蘭小青累計(jì)占總次數(shù)的幾分之幾
黑棋子
白棋子————
總次數(shù)————
(2)根據(jù)以上的統(tǒng)計(jì)表估計(jì)盒子中黑棋子可能是顆,白棋子可能是顆.
35.某工程隊(duì)修一條公路,四月份前8天修1.7千米,后22天平均每天修0.25千米,這個(gè)
工程隊(duì)四月份平均每天修多少千米?
36.我市物價(jià)部門核定的市區(qū)出租車服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:起步價(jià)5元(含2千米),以后每千
米收費(fèi)1元,超過10千米部分加收空駛費(fèi)0.5元/公里,乘車前可免費(fèi)等候5分鐘,超時(shí)
或途中等候加收1元/5分鐘.
小林乘出租車從家去相距5千米的圖書館借書.他的行程情況如下圖:
020406080100120140時(shí)間/分
(1)小華去圖書館路上停車多少分?
(2)在圖書館借書多少分?(1分)
(3)他去時(shí)需付車費(fèi)多少元?(2分)
(4)返回時(shí)的速度是每小時(shí)行多少千米?(2分)
37.傳遞火炬?zhèn)鬟f激情
400萬宜昌人民翹首以盼北京奧運(yùn)火炬接力傳遞,于2008年6月1日上午在舉世矚
目的三峽工程所在地宜昌舉行.本次北京奧運(yùn)火炬接力宜昌傳遞共分一地三點(diǎn),即宜昌
中心城區(qū),屈原故里秫歸、三峽大壩,全長19千米.在宜昌中心城區(qū)的傳遞線路如圖:
北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力宜昌城區(qū)傳遞路線圖
奧運(yùn)火炬宜昌傳遞共有208名火炬手,其中我市選拔的火炬手58名.在城區(qū)執(zhí)跑第
一棒的是雅典奧運(yùn)會(huì)女子網(wǎng)球雙打冠軍、湖北籍退役運(yùn)動(dòng)員李婷,城區(qū)最后一棒是被譽(yù)
為“東方電腦”的湖北籍國際象棋大師柳大華.
(1)如果每位火炬手所跑的棒次是隨機(jī)安排的,那么柳大華跑第一棒的可能性是
(填最簡分?jǐn)?shù));如果每位火炬手所跑的路程相同,那么宜昌市選拔的火炬手所跑的路程
占整個(gè)宜昌火炬?zhèn)鬟f全程的(填最簡分?jǐn)?shù)).
(2)奧運(yùn)火炬在宜昌中心城區(qū)的傳遞路線是:從起點(diǎn)(和平公園)出發(fā),向的
方向傳遞到云集路口,再向方向傳遞至宜昌商場,到東山隧道口后,向鎮(zhèn)
江閣,最后到終點(diǎn)(濱江公園).
(3)請你算一算,平均每位火炬手所跑的路程大約是多少米?(保留兩位小數(shù))
(4)為了營造氛圍,火炬?zhèn)鬟f經(jīng)過的道路兩旁都插有彩旗.如果每兩面彩旗間相距5米,
那么從宜昌商場至東山隧道口85米的道路兩旁共插有多少面彩旗(兩頭都插)?
38.某同學(xué)做完作業(yè)后不小心將污水潑在了本子上,弄臟了下面這張統(tǒng)計(jì)圖,請你仔細(xì)觀察
統(tǒng)計(jì)圖,并根據(jù)提供的三個(gè)條件,解決問題.
(1)數(shù)學(xué)成績及格的學(xué)生占全班人數(shù)24/25.
(2)數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生占全班人數(shù)的28%
(3)數(shù)學(xué)成績良好的學(xué)生比優(yōu)秀的多2/7.
請你算一算:全班學(xué)生有多少人?數(shù)學(xué)成績良好的學(xué)生有多少人?
五(1)班學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖
仇芬良好及格不及格
39.運(yùn)動(dòng)員在短跑場地訓(xùn)練50米短跑.
下面是五年級兩個(gè)班的12名隊(duì)員50米短跑平時(shí)訓(xùn)練的平時(shí)成績(單位:秒)
一班:8.88.28.48.58.68.48.38.18.38.58.68.7
二班:8.58.38.48.58.38.48.38.48.58.48.48.4
(1)這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?
(2)你認(rèn)為分別用哪個(gè)數(shù)據(jù)代表一班和二班的成績比較合適?如果這兩個(gè)班進(jìn)行50米
往返接力比賽,你認(rèn)為哪個(gè)班獲獎(jiǎng)的可能性大?為什么?
40.星期天,小明爸爸帶著全家開車去梅園游玩,開始以每分鐘1.2千米的速度行駛.20
分鐘后,汽車發(fā)生了故障,爸爸停車進(jìn)行維修,10分鐘后,故障排除,車子又重新啟動(dòng),
以每分鐘1千米的速度繼續(xù)前行,又經(jīng)過50分鐘到達(dá)了目的地.
?路程(千米)牛路程(千米)
)()
()()
根據(jù)題中信息解決下列問題.
(1)圖中,哪一幅是表示他們一家的途中運(yùn)行情況?在正確的圖下面打“J”.
(2)小明家離梅園有多少千米?
(3)他們途中一共用了多長時(shí)間?
(4)他們途中的平均速度是每分鐘多少千米?
2020年小升初尖子生提優(yōu)訓(xùn)練-統(tǒng)計(jì)與概率-2
參考答案與試題解析
選擇題(共1小題)
1?【分析】在一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù),其中奇數(shù)有1、
3、5三個(gè),偶數(shù)有2、4、6三個(gè),將其拋起落下后朝上面的數(shù),可能是奇數(shù),也可能是
偶數(shù);據(jù)此選擇即可.
【解答】解:由分析知:在一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù),
將其拋起落下后朝上面的數(shù),在這6個(gè)數(shù)字中,有奇數(shù),也有偶數(shù),所以可能是奇數(shù),
也可能是偶數(shù);
故選:B.
【點(diǎn)評】明確可能性的意義是解答的關(guān)鍵,用到的知識(shí)點(diǎn)為:可能性的大小等于所求情
況數(shù)除以總情況數(shù).
填空題(共2小題)
2.【分析】(1)這是一個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)用各季度生產(chǎn)的數(shù)相加即是全年共生產(chǎn)的臺(tái)數(shù);用全年共生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)除以四就是平
均每個(gè)季度生產(chǎn)的臺(tái)數(shù).
(3)用第三季度生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)與第一季度生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)相比,再根據(jù)比的基本性質(zhì),即可化
成最簡整數(shù)比;
(4)把第二季度生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)看作單位“1”,用第一季度生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)除以第二季度的臺(tái)數(shù),
即可求出第一季度生產(chǎn)的電視機(jī)是第二季度的百分之幾.
(5)把第三季度生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)看作單位“1”,就是第四季度生產(chǎn)的電視機(jī)比第三季度多臺(tái)
數(shù)占第三季度的百分之幾.
【解答】解:
(1)如圖是折線統(tǒng)計(jì)圖;
某電視機(jī)廠2006年生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)圖
(2)2000+2500+4000+4500=13000(臺(tái));
130004-4=3250(臺(tái));
(3)4000:2000=2:1;
(4)20004-2500=80%;
(5)(4500-4000)+4000
=500+4000
=0.125
=12.5%;
故答案為:折線,13000,3250,2,1,80,12.5.
【點(diǎn)評】此題主要考查的是如何觀察折線統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息,然后再進(jìn)行有關(guān)計(jì)
算.
3.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,比較人均面積這幾個(gè)數(shù)的大小,數(shù)大的平均面積就多,數(shù)小的
平均面積就少;
(2)把加拿大人均森林面積與中國人均森林面積寫成比的形式,然后化簡;
(3)把自己的感受寫出來即可.
【解答】解:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可以發(fā)現(xiàn),在這6個(gè)整數(shù)中,加拿大的整數(shù)位數(shù)最多,所
以加拿大的人均面積最多,
中國的整數(shù)位數(shù)最少,所以中國的人均面積最少;
(2)加拿大人均森林面積與中國人均森林面積寫成比的形式為:
132000:1100,
-(1320004-100):(11004-100),
=1320:11,
=(13204-11):(114-11),
=120:1;
(3)根據(jù)以上信息發(fā)現(xiàn)中國的人均面積太少了,所以一要保護(hù)好環(huán)境,二要計(jì)劃生育.
故答案為:(1)加拿大,中國,
(2)120:1,
(3)根據(jù)以上信息發(fā)現(xiàn)中國的人均面積太少了,所以一要保護(hù)好環(huán)境,二要計(jì)劃生育.
【點(diǎn)評】此題考查了從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息和化簡比,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表分析問題表達(dá)出自
己的觀點(diǎn).
三.解答題(共37小題)
4.【分析】要求平均每人需多少元,先求出照45張照片一共花多少元,然后根據(jù)“總錢數(shù)
+總張數(shù)=每張照片的錢數(shù)”,代入數(shù)值,進(jìn)行解答即可.
【解答】解:[10+2X(45-3)]+45,
=94+45,
=*2.09(元);
答:平均每人需2.09元.
【點(diǎn)評】此題解答的關(guān)鍵是先計(jì)算出總錢數(shù),然后根據(jù)求平均數(shù)的方法進(jìn)行解答即可.
5.【分析】(1)由圖示知:他們在出發(fā)走了200千米時(shí)休息的,此時(shí)距離C地點(diǎn)還有100
千米;
橫軸表示時(shí)間,把1小時(shí)即1個(gè)大格子平均分成4份,每一個(gè)小格子表示15分鐘,中間
休息的時(shí)間是2個(gè)小格,表示30分,即0.5小時(shí);
(2)根據(jù):速度=4到B總路程+A到B用的總時(shí)間,計(jì)算即可.
【解答】解:(1)汽車在距離C地點(diǎn)100千米處時(shí)休息了一段時(shí)間休息了0.5小時(shí).
(2)2004-(2+0.5),
=200+2.5,
=80(千米).
答:汽車從A地點(diǎn)到B地點(diǎn)平均每小時(shí)行80千米.
故答案為:(1)100,0.5;(2)80.
【點(diǎn)評】解決本題根據(jù)圖中信息解答即可,其中(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系:速度=A到B總路
程+A到B用的總時(shí)間,解答.
6.【分析】先根據(jù)“平均每筐蘋果的重量X筐數(shù)=總重量”分別求出5筐蘋果的總重量和前
4筐蘋果的總重量,進(jìn)而根據(jù)“5筐蘋果的總重量-前4筐蘋果的總重量=第5筐蘋果的
重量”進(jìn)行解答.
【解答】解:169X5-181X4,
=845-724,
二⑵(個(gè));
答:第5筐有蘋果121個(gè).
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵:先根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間的關(guān)系分別求出5筐蘋
果的總重量和前4筐蘋果的總重量,然后用5筐蘋果的總重量減去前4筐蘋果的總重量
即可.
7.【分析】①這是扇形統(tǒng)計(jì)圖;
②A部分的圓心角是直角90°;所以這部分就占全部的25%,然后再求出C占全部的百
分之幾;再把這三部分的百分?jǐn)?shù)作比即可;
③把全部的人數(shù)看成單位“1”,那么B占全部的30%,由此用乘法求出B的數(shù)量;
④把全部的土地看成單位“1”,A占25%,它對應(yīng)的數(shù)量是90公頃,由此求出總面積;
總面積乘C的百分?jǐn)?shù)就是C的面積.
【解答】解:①這是扇形統(tǒng)計(jì)圖.
②-^—X100%=25%;
360°
1-25%-30%=45%;
A:B:C=25%:30%:45%:=5:6:9:
答:圖中4、B、C三部分的比是5:6:9.
(3)1000X30%=300(人);
答:8代表300人.
@90-4-25%=360(公頃);
360X45%=162(公頃);
答:C代表的是多少公頃土地162公頃.
【點(diǎn)評】這類問題先讀圖,找出單位“1”以及給出的數(shù)據(jù),然后根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解
決問題.
8.【分析】通過觀察可以得出,統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)表達(dá)了小王和小李外出行走行駛的路程和逗
留的時(shí)間,利用圖中數(shù)據(jù)即可敘述出小王和小李的行駛路線.
【解答】解:由題干可以看出:小王先出發(fā),5分鐘后小李出發(fā),又經(jīng)過5分鐘,二人到
達(dá)書店,在書店停留5分鐘后,又走了10分鐘到達(dá)小李家,
小王和小李各走了2千米,小王用了20分鐘=工小時(shí),
3
2+工=2*3=6(千米/小時(shí)),
3
小李先用了5分鐘行駛1千米到達(dá)書店,又用了10分鐘行駛1千米回到家,
5分鐘=_L小時(shí),10分鐘小時(shí),
126
].工
12
=1X12,
=12(千米/小時(shí)),
1+J_=X6=6(千米/小時(shí)),
6
答:小王和小李他們是小王先出發(fā)的,他們先到書店,在書店停留了5分鐘,又走了10
分鐘到了小李家.小王的速度一直保持在每小時(shí)6千米,小李的速度一開始是每小時(shí)12
千米,回家時(shí)的速度是每小時(shí)6千米.
故答案為:小王;書店;5;10;小李;6;12;6.
【點(diǎn)評】此題考查了利用折線統(tǒng)計(jì)圖表達(dá)行駛路程與時(shí)間關(guān)系及利用統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)解決
實(shí)際問題的方法.
9.【分析】要求平均每人捐款多少元,先求出六(1)班共捐款多少元,根據(jù)“平均每人捐
款的錢數(shù)X人數(shù)=總錢數(shù)”求出;然后用捐款總錢數(shù)-六(1)班共捐款的錢數(shù)算出六(2)
班捐款的錢數(shù),最后用六(2)班捐款的錢數(shù)?六(2)班人數(shù)即可得出結(jié)論.
【解答】解:(598-6.2X50)+48,
=288?48,
=6(元)
答:平均每人捐款6元.
【點(diǎn)評】此類題解答的關(guān)鍵是先求出六(1)班共捐款多少元,然后算出六(2)班捐款
的錢數(shù),最后用六(2)班捐款的錢數(shù)?六(2)班人數(shù)即可得出結(jié)論.
10?【分析】①由統(tǒng)計(jì)圖很容易看出,喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)最多;喜歡數(shù)學(xué)的男、女生之和就是
喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù).
②就是喜歡數(shù)學(xué)學(xué)科的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之兒,用喜歡數(shù)學(xué)學(xué)科的人數(shù)除以這個(gè)年級
的總?cè)藬?shù).
②求是求喜歡思品比喜歡語文少的人數(shù)占喜歡語文人數(shù)的百分之幾,用喜歡思品比喜歡
語文少的人數(shù)除以喜歡語文的人數(shù).
【解答】解:①16+18=34(人)
答:從這幅圖中很容易看出最喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)最多,有34人.
②(16+18)+(16+18+8+6+14+16+4+8)
=34+90
=17
45
答:喜歡數(shù)學(xué)學(xué)科的人數(shù)占全年級人數(shù)的工L
45
③[(16+14)-(4+8)]4-(16+14)
=[30-12]-?30
=18+30
=60%
答:喜歡思品的人數(shù)比最喜歡語文的人數(shù)少60%.
故答案為:數(shù)學(xué),34.
【點(diǎn)評】此題是考查如何從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)
計(jì)算.
11.【分析】①把闖紅燈的摩托車的數(shù)量看作單位“1”,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,
求這個(gè)數(shù),用除法求出闖紅燈的摩托車的數(shù)量;然后將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可;
②根據(jù)圖可知:在這1小時(shí)內(nèi),闖紅燈的最多的是電動(dòng)車,有50輛;
③根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用除法分別求出闖紅燈的行人數(shù)量是汽車的百
分之幾,闖紅燈的汽車數(shù)量是電動(dòng)車的百分之幾;
④然后結(jié)合題意,得出:應(yīng)加強(qiáng)交通管理,注重交通安全的教育.
【解答】解:①30?75%=40(輛)
某十字路口1小時(shí)內(nèi)闖紅燈情況統(tǒng)計(jì)圖
2011年6月
②由統(tǒng)計(jì)圖可知,在這1小時(shí)內(nèi),闖紅燈的最多的是電動(dòng)車,有50輛;
@154-30=50%
30+50=60%
答:闖紅燈的行人數(shù)量是汽車的50%,闖紅燈的汽車數(shù)量是電動(dòng)車的60%;
④應(yīng)加強(qiáng)交通管理,注重交通安全的教育.
故答案為:40,電動(dòng)車,50,50,60.
【點(diǎn)評】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題
的關(guān)鍵.
12?【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),把四個(gè)班捐錢數(shù)相加的和除以4即可得到答案;
(2)用六年級(2)班與五年級(2)班捐錢數(shù)的差除以五年級(2)班捐的錢數(shù)即可得
到答案;
(3)問題:五年級兩個(gè)班共捐了多少錢?
【解答】解:(1)(170+200+250+230)4-4
=850+4,
=212.5(元),
答:四個(gè)班平均每班捐款212.5元:
(2)(230-200)4-200
=304-200,
=0.15,
=15%,
答:六(2)班比五(2)班多捐15%;
(3)問題:五年級兩個(gè)班共捐了多少錢?
170+200=370(7E),
答:五年級兩個(gè)班共捐了370錢.
故答案為:(1)212.5,(2)15.
【點(diǎn)評】此題主要考查的是如何從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再根據(jù)信息進(jìn)行計(jì)算即
可.
13?【分析】(1)把四個(gè)季度生產(chǎn)的電視機(jī)的臺(tái)數(shù)加起來,即為全年共生產(chǎn)電視機(jī)的臺(tái)數(shù);
(2)用全年共生產(chǎn)電視機(jī)的臺(tái)數(shù)除以月份數(shù)12,即可求得平均每月生產(chǎn)電視機(jī)的臺(tái)數(shù);
(3)求第四季度比第一季度增產(chǎn)百分之幾,也就是求第四季度比第一季度增產(chǎn)了的臺(tái)數(shù)
占第一季度的百分之幾.
【解答】解:(1)10000+11000+13000+14000=48000(^);
答:全年共生產(chǎn)電視機(jī)48000臺(tái).
(2)480004-12=4000(臺(tái));
答:平均每月生產(chǎn)電視機(jī)4000臺(tái).
(3)(14000-10000)10000=40004-10000=40%;
答:第四季度比第一季度增產(chǎn)40%.
【點(diǎn)評】此題考查從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并用獲取的信息解決關(guān)于求平均數(shù)和百分
數(shù)的問題,根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系解答即可.
14.【分析】(1)求一年級學(xué)生平均每人有艇齒的顆數(shù),先求出總?cè)藬?shù)和踽齒的總顆數(shù),然
后根據(jù)“總顆數(shù)+總?cè)藬?shù)=平均每人有蹣齒的顆數(shù)”解答即可;
(2)求眾數(shù)、中位數(shù),把這組數(shù)按從小到大的順序排列,因?yàn)閿?shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)個(gè),即中
間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù);眾數(shù)即出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字;據(jù)此解答.
【解答】解:(1X19+2X10+3X5+4X4)4-(12+19+10+5+4),
=70+50,
=1.4(顆);
(2)排列為:0、0、0、…、1、1、1、…、2、2、2、…、3、3、3、4(33個(gè)0、14個(gè)
1、9個(gè)2、3個(gè)3、1個(gè)4);
眾數(shù)是:0;
中位數(shù)是:0;
故答案為:1.4,0,0.
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可;(2)根據(jù)中位
數(shù)和眾數(shù)的含義進(jìn)行解答即可.
15?【分析】(1)有統(tǒng)計(jì)圖的水平線的起止時(shí)間相減即可得到答案.(2)、(3)運(yùn)用路程除以
時(shí)間等于速度即可進(jìn)行計(jì)算.即,路程+時(shí)間=速度.
【解答】解:(1)在圖書館看書的時(shí)間:
100-30=70(分鐘);
(2)去時(shí)的速度是:
44-(304-60),
=8(千米);
(3)返回時(shí)的速度是:
4-?[(120-100)4-60],
=4一,
3
=12(千米);
故答案為:70,8,12.
【點(diǎn)評】此題首先根據(jù)問題從圖中找出所需要的信息,然后根據(jù)數(shù)量關(guān)系式:路程+時(shí)
間=速度即可作出解答.
16.【分析】(1)先求出第一季度的總產(chǎn)量,再除以月份,即為第一季度平均每月產(chǎn)量;
(2)根據(jù)“(三月份產(chǎn)量-一月份產(chǎn)量)+一月份產(chǎn)量”列式計(jì)算即可;
(3)先根據(jù)前五個(gè)月的平均產(chǎn)量達(dá)到7000臺(tái),求出前五個(gè)月的總產(chǎn)量,減去前四個(gè)月
的總產(chǎn)量,即為五月份需要生產(chǎn)的臺(tái)數(shù).
【解答】解:(1)(5000+6000+7000)+3,
=18000+3,
=6000(臺(tái));
答:第一季度平均每月產(chǎn)量6000臺(tái);
(2)(7000-5000)4-5000
=20004-5000,
=40%;
答:三月份比一月份增產(chǎn)40%;
(3)7000X5-(5000+6000+7000+6800),
=35000-24800,
=10200(臺(tái));
答:五月份需要生產(chǎn)10200臺(tái).
【點(diǎn)評】考查了平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法,注意(1)中的月份是3個(gè)月.
17.【分析】用9X42=378棵,求出一班種樹的棵數(shù),再用658-378=280棵,求出二班種
樹的棵數(shù),然后用“總棵數(shù)+人數(shù)=平均每人種的棵數(shù)”.
【解答】解:(658-9X42)+40,
=(658-378)4-40,
=2804-40,
—7(棵);
答:平均每人種7棵.
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是求出二班種樹的棵數(shù),然后根據(jù)“總棵數(shù)+人數(shù)=平均每人
種的棵數(shù)”,即可得出結(jié)論.
18.【分析】①根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)解答即可;
②要求優(yōu)秀率,可用80分以上的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)再乘100%解答即可;
③用80分以上比80分以下多的人數(shù)除以80分以下的人數(shù)即可;
④根據(jù)這個(gè)班英語聽力成績的統(tǒng)計(jì)結(jié)果提出自己的合理建議即可.
【解答】解:①這種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是:很容易看出數(shù)量的多少,
如果要看出每個(gè)分?jǐn)?shù)段與全班總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系,我們可以制成扇形統(tǒng)計(jì)圖;
②80分以上的人數(shù):10+14+4=28(人),
總?cè)藬?shù):5+7+8+10+14+4=48(人),
優(yōu)秀率:退X100%七58.3%;
48
答:這次聽力成績的優(yōu)秀率是58.3%.
③80分以下的人數(shù):5+7+8=20(人),
(28-20)+20=40%;
答:80分以上的比80分以下的人數(shù)多40%.
④答:這個(gè)班的英語聽力成績不均衡,80分以下的同學(xué)要多練習(xí)英語聽力.
故答案為:很容易看出數(shù)量的多少,扇形.
【點(diǎn)評】此題考查了統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí)以及百分率的求解,要認(rèn)真分析題意,細(xì)心解答.
19.【分析】(1)根據(jù)加法的意義,把各成績段的人數(shù)合并起來即可.
(2)通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知:這個(gè)班成績在80?89分的人數(shù)最多.
(3)把這個(gè)班的人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用除法解答.
【解答】解:⑴2+6+11+16+9+6=50(人);
答:這個(gè)班共有學(xué)生50人.
(2)答:成績在80?89分的人數(shù)最多.
(3)及格人數(shù):6+11+16+9+6=48(人),
優(yōu)秀人數(shù):9+6=15(人),
48+50
=0.96
=96%,
154-50
=0.3
=30%,
答:及格率是96%,優(yōu)秀率是30%.
故答案為:50;80?89;96,30.
【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提
供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題.
20.【分析】先用“80+90”求出甲乙兩組共做的件數(shù),用“4+6”求出甲乙兩組的總?cè)藬?shù),
然后用“甲乙兩組共做的件數(shù)+甲乙兩組的總?cè)藬?shù)=甲乙兩組平均每人做的個(gè)數(shù)”進(jìn)行
解答即可.
【解答】解:(80+90)+(4+6)
=1704-10
=17(個(gè))
答:甲、乙兩組平均每人做17件手工制作.
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵:先求出甲乙兩組共做的件數(shù)和甲乙兩組的總?cè)藬?shù),進(jìn)而根據(jù)
總個(gè)數(shù)、總?cè)藬?shù)和平均每人做的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可.
21?【分析】根據(jù)題意,可用52乘6計(jì)算出已經(jīng)做好的座椅套數(shù),然后再用500減去已經(jīng)做
好的桌椅套數(shù)即是剩余的套數(shù),最后再用剩余的桌椅套數(shù)除以2即可.
【解答】解:(500-6X52)4-2
=(500-312)4-2,
=1824-2,
=91(套),
答:廠家最后2天平均每天至少要做91套才能按時(shí)完成任務(wù).
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是計(jì)算出已經(jīng)做好的座椅套數(shù)和剩余座椅的套數(shù).
22?【分析】(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖得出:把總收入看作單位“1”,張老師家6月份的儲(chǔ)蓄占總
收入的:1-5%-25%-45%-10%;
(2)因?yàn)閺埨蠋熂?月份購物支出占總收入的25%,所以已知六月分購物支出數(shù)額,求
單位“1”的量用除法;
(3)提出的問題符合題意即可.
【解答】解:(1)1-5%-25%-45%-10%=15%;
答:張老師家6月份的儲(chǔ)蓄占總收入的百分之十五.
(2)10004-25%=4000(元).
答:張老師家6月份的總收入是4000元.
(3)伙食費(fèi)支出比購物支出多占總收入的百分之幾?
45%-25%=20%.
答:伙食費(fèi)支出比購物支出多占總收入的百分二十.
【點(diǎn)評】此題主要考查的是如何觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖并且從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再進(jìn)行
計(jì)算、解答即可.
23?【分析】(1)已知六(1)班的人數(shù)是49人,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的數(shù)據(jù)六(1)班有男
生26人,用六(1)班的總?cè)藬?shù)減去男生分?jǐn)?shù)得出女生人數(shù),再畫圖.
(2)根據(jù)圖中所提供的數(shù)據(jù),分別求出六年級三個(gè)班男生總?cè)藬?shù)和女生總?cè)藬?shù),把女生
人數(shù)看作單位“1”,用男生總?cè)藬?shù)比女生總?cè)藬?shù)少人數(shù)除以女生總?cè)藬?shù)即可求出男生總
人數(shù)比女生少的百分率.
(3)根據(jù)圖中所提供的數(shù)據(jù),求出六年級三個(gè)班的總?cè)藬?shù)除以3就是六年級三個(gè)班平均
每個(gè)班的人數(shù).
【解答】解:(1)已知六(1)班的人數(shù)是49人,由統(tǒng)計(jì)圖可以看出,六(1)班有男生
26人,女生有49-26=23(人),畫出女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如下;
紅旗小學(xué)六年級男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
2013年3月25日
.單位:人□男生口女生
30
26252425
23
20
10
0
[六H⑴班六i⑵班m六(3)班
(2)26+18+24=68(人)
23+25+23=73(人)
(73-68)+73
=5+73
心6.85%;
(3)由(2)可知六年級有男生68人,女生73人,
(68+73)4-3
=141+3
=47(人);
故答案為:6.85,47.
【點(diǎn)評】此題主要考查的是如何繪制、觀察條形統(tǒng)計(jì)圖,并從圖中獲取信息,然后再進(jìn)
行有關(guān)計(jì)算.
24.【分析】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖得出:橫軸表示飛行時(shí)間,一共是30秒;縱軸表示飛行高
度,最高點(diǎn)表示飛行的最高高度,
是25米;
(2)折線一直上升趨勢的0?20秒,表示逐步上升;從20秒?30秒折線是下降趨勢,
表示飛機(jī)的飛行高度是逐步下降的;
(3)第15秒時(shí)模型飛機(jī)的飛行高度在20米?25米大約中間偏上一點(diǎn)的位置,大約是
23米.
據(jù)此解答即可.
【解答】解:由分析得出:
(1)這架模型飛機(jī)一共飛行了30秒,飛行高度最高是25米.
(2)在飛行過程中,前20秒是逐漸上升的,后10秒是逐漸下降的.
(3)估一估,第15秒時(shí)模型飛機(jī)的飛行高度大約是23米.
故答案為:(1)30,25;(2)20,10;(3)23.
【點(diǎn)評】此題首先根據(jù)問題從圖中找出所需要的信息,然后結(jié)合題意解答.
25?【分析】(1)根據(jù)條形、折線和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):
折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;
條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能清楚的表示出數(shù)量的多少;
扇形統(tǒng)計(jì)圖比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系;據(jù)此解答即可.
(2)把我國在29屆奧運(yùn)會(huì)上一共獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)看作單位“1”,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分
之兒是多少,求這個(gè)數(shù),用除法求出我國在本屆一共獲得的獎(jiǎng)牌數(shù),進(jìn)而根據(jù)一個(gè)數(shù)乘
分?jǐn)?shù)的意義,用乘法分別解答即可.
【解答】解:(1)根據(jù)條形、折線和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:
從第三幅圖中能明顯地看出我國在第25-29屆奧運(yùn)會(huì)所獲金牌的變化情況;
從第一幅圖中能更明顯地看出我國在第29屆奧運(yùn)會(huì)所獲金牌的數(shù)量;
從第二幅圖中能看出我國在第29屆奧運(yùn)會(huì)所獲獎(jiǎng)牌的分布情況.
(2)514-51%=100(塊);
銀:100X21%=21(塊);
銅:100X28%=28(塊);
答:我國在本屆奧運(yùn)會(huì)上一共獲得100塊獎(jiǎng)牌,銀牌獲得21塊,銅牌獲28塊.
故答案為:三,一,二.
【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)條形、折線和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答,用到的知識(shí)點(diǎn):(1)已
知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答;(2)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義.
26?【分析】先用“3.5+1”求出返回時(shí)用的時(shí)間,進(jìn)而求出往返總時(shí)間,繼而根據(jù)“往返總
路程+往返時(shí)間=平均速度”解答即可.
【解答】解:(120X2)4-(3.5+1+3.5),
=240+8,
=30(千米);
答:這艘輪船往返平均每小時(shí)行30千米.
【點(diǎn)評】解答此題應(yīng)根據(jù)往返總路程、往返時(shí)間和往返平均速度三者之間的關(guān)系進(jìn)行解
答.
27?【分析】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚的表
示出數(shù)量增減變化的情況;進(jìn)而得出結(jié)論;
(2)①先求出四個(gè)季度的總產(chǎn)值,進(jìn)而根據(jù)“總數(shù)+數(shù)量=平均數(shù)”求出平均每個(gè)季度
產(chǎn)值;
②先求出下半年的總產(chǎn)值,進(jìn)而根據(jù)“下半年的總產(chǎn)值小月份=平均每個(gè)月的產(chǎn)值”進(jìn)
行解答即可;
③先求出第二季度比第一季度增產(chǎn)多少萬元,進(jìn)而根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,
用除法進(jìn)行解答即可.
【解答】解:(1)既要直觀反映出這個(gè)企業(yè)每個(gè)季度的產(chǎn)值是多少,又要反映出產(chǎn)值的
增長變化情況應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)(610+700+810+840)4-4,
=2960+4,
=740(萬元);
(810+840)4-(3+3),
=1650+6,
=275(萬元):
(700-610)4-610,
=90+610,
^14.8%;
故答案為:折線,740,275,14.8.
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵:(1)根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾,用“(大數(shù)-小數(shù))+單位“1”的量”進(jìn)行
解答.
28?【分析】(1)折線與橫軸的角度變大時(shí)說明B進(jìn)水管打開了;
(2)先求出水深,根據(jù)圓柱的體積公式,求出此時(shí)水的體積;
(3)先分別求出這兩個(gè)水管的每分鐘共進(jìn)水多少厘米,再根據(jù)圓柱的體積公式,求出此
時(shí)水的體積.
【解答】解:(1)15分鐘時(shí)折線與橫軸的角度變大,此時(shí)打開了8進(jìn)水管.
答:A管開放15分鐘后,8管開始與A管同時(shí)進(jìn)水.
(2)12分鐘時(shí)水深為:
104-5X12=24(厘米)
此時(shí)水的體積為:
2
3.14X改)X24
12)
=3.14X900X24
=67824(立方厘米)
=67.824(升);
答:A管12分鐘進(jìn)水67.824升.
(3)同時(shí)開1分鐘的進(jìn)水深度為:
(60-30)4-(25-15)
=30-4-10
=3(厘米)
此時(shí)水的體積為:
3.14X陛]2X3
[2>
=3.14X900X3
=8478(立方厘米)
=8.478(升)
答:A、B兩管同時(shí)進(jìn)水,每分鐘進(jìn)水8.478升.
【點(diǎn)評】先讀圖找出所需的數(shù)量再計(jì)算.
29.【分析】要求這一星期平均每天節(jié)水多少噸,應(yīng)先求出后3天共節(jié)約多少噸水,然后用
一星期共節(jié)約水的噸數(shù)除以天數(shù)得出結(jié)論.
【解答】解:(8.4+4.9X3)4-(3+4),
=23.14-7,
=3.3(噸);
答:這一星期的平均每天節(jié)水3.3噸.
【點(diǎn)評】此題應(yīng)認(rèn)真分析題意,然后根據(jù)求平均數(shù)的方法列式解答即可.
30.【分析】(1)從折線統(tǒng)計(jì)圖中可知:第一季度2.5萬人,第二季度5萬人,第三季度6
萬人,第四季度4.5人;求出四季度一共接待游客多少人,把這些數(shù)據(jù)填入表中;
(2)用總?cè)藬?shù)除以12就是每個(gè)月接待的人數(shù);
(3)最多是第三季度6萬人,第一季度2.5萬人,先求出第三季度比第一季度多多少萬
人,然后除以第一季度的人數(shù)即可.
【解答】解:(1)2.5+5+6+4.5=18(萬人);
季度合計(jì)第一季度第二季度第三季度第四季度
人數(shù)/萬人182.5564.5
(2)18+12=1.5(萬人);
答:平均每月接待游客1.5萬人.
(3)(6-2.5)4-2.5
=3.5+2.5
=140%.
答:最多時(shí)一個(gè)季度接待游客的人數(shù)比最少時(shí)多140
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度農(nóng)用耕地租賃與農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)合同范本
- 二零二五年度太陽能熱水器推廣應(yīng)用合同協(xié)議2篇
- 二零二五年度離婚協(xié)議中子女生活技能培訓(xùn)及就業(yè)指導(dǎo)合同4篇
- 2025版寧波房地產(chǎn)糾紛調(diào)解合同范本4篇
- 2025年度苗木種植基地土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)合同4篇
- 二零二五年度建筑周轉(zhuǎn)材料租賃管理及服務(wù)合同2篇
- 2025年度鋼材市場拓展與營銷服務(wù)合同
- 二零二五年度門衛(wèi)智能識(shí)別系統(tǒng)采購合同4篇
- 二零二五年度內(nèi)外墻抹灰工程安全質(zhì)量監(jiān)督合同
- 2025年度個(gè)人向小額貸款公司借款合同范本2篇
- 高考滿分作文常見結(jié)構(gòu)完全解讀
- 理光投影機(jī)pj k360功能介紹
- 六年級數(shù)學(xué)上冊100道口算題(全冊完整版)
- 八年級數(shù)學(xué)下冊《第十九章 一次函數(shù)》單元檢測卷帶答案-人教版
- 帕薩特B5維修手冊及帕薩特B5全車電路圖
- 系統(tǒng)解剖學(xué)考試重點(diǎn)筆記
- 小學(xué)五年級解方程應(yīng)用題6
- 云南省地圖含市縣地圖矢量分層地圖行政區(qū)劃市縣概況ppt模板
- 年月江西省南昌市某綜合樓工程造價(jià)指標(biāo)及
- 作物栽培學(xué)課件棉花
評論
0/150
提交評論