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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、拼拼寫寫我最棒。
qīngcǎo
qīngshuǐ
qíngtiān
shēngqì
xīnqíng
qǐngwèn
二、信息匹配2、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打上“√”,錯(cuò)的打上“×”。
1.“qióngtiánhuǒyuān”都是三拼音節(jié)。___(判斷對(duì)錯(cuò))
2.“黃牛”一詞,拼音huángníu聲調(diào)標(biāo)注正確。___(判斷對(duì)錯(cuò))
3.“一群小鳥”和“一片雪花”中的“一”讀音相同。___(判斷對(duì)錯(cuò))
4.“比”第三筆是豎彎鉤。___(判斷對(duì)錯(cuò))
5.“明”“森”“休”“歪”“塵”這五個(gè)字都是會(huì)意字。__(判斷對(duì)錯(cuò))
6.“會(huì)、美、穿、尾”這些都是上下結(jié)構(gòu)的字。___(判斷對(duì)錯(cuò))
7.“國(guó)”和“回”兩個(gè)字的偏旁都是國(guó)字框。___(判斷對(duì)錯(cuò))三、填空題3、我會(huì)組詞。
4、加一加,減一減,變新字,再組詞。
另+刂﹦(
)(
)
日+生﹦(
)(
)
者+阝﹦(
)(
)
?+艮﹦(
)(
)
嚇-口﹦(
)(
)
怕-忄﹦(
)(
)
捉-扌﹦(
)(
)
草-艸﹦(
)(
)5、按要求填空
象:共()筆,第六筆是()。
房:部首是(),第七筆是()。
躺:部首是(),用音序查字法先查字母()。
“瓜”字的筆順是____________________________。四、信息匹配6、選字填空。
力
里
我的同學(xué)面最有氣的是小紅。
石
是
爺爺個(gè)收藏家,家里收藏了許多頭。
有
又
樹上六只小鳥,不一會(huì)兒,飛來了三只小鳥。六、信息匹配7、讀一讀,連一連。
píngguǒcóngshùshàngluòxiàlái
xiǎobáitùàichībáicàiwūguīzàishùxià
páláipáqùnǎinɑiláile
七、閱讀8、認(rèn)真閱讀短文,完成文后題目,不會(huì)寫的字用拼音代替。
快樂的公雞小公雞整天沒有事情做,心里很苦惱(nǎo)。他想,怎樣才能快樂呢?他走到田野里問老牛:“牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了。”他跑到池塘邊問青蛙:“青蛙哥哥,怎樣才能快樂呢?”青蛙說:“為莊稼捉害蟲,就快樂了?!薄芭?,我知道怎樣得到快樂啦!”從此,小公雞每天早早地起來,和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂的小公雞。1.全文共有(
)個(gè)自然段。
2.小公雞為什么苦惱?請(qǐng)用“”在文中畫出來。?
3.老牛、青蛙、小公雞是怎樣得到快樂的?把序號(hào)填在(
)中。
老牛(
)
青蛙(
)
小公雞(
)
①為莊稼捉害蟲
②為人們報(bào)時(shí)③幫助人們耕種田地
4.小朋友,你怎樣才能快樂?在你認(rèn)為對(duì)的后面打“√”。
①幫爸爸媽媽做家務(wù)事。(
)
②整天吃喝玩樂。(
)
③幫助有困難的人。(
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