2023-2024學(xué)年黑龍江省雙城市小學(xué)語文六年級期末提升試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字。

不管哪樣的chǔjìng(

)，不管哪個(gè)lǐngyù(

)，盡管kǔmèn(

)過，chóuchàng(

)過，但請別páihuái(

)，只要是你認(rèn)定的方向，便qièérbùshě(

)地往下走，因?yàn)閖īyù(

)不是什么時(shí)候都在等著你的。二、選擇題2、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．伽藍(lán)（qié）

惆悵（chóu）

熾熱（chì）

奄奄一息（yǎn）B．叛亂（pàn）

匍匐（pú）

偵探（zhēn）

虛無縹緲（miǎo）C．鴻毛（hóng）

銘記（míng）

尷尬（gān）

衣衫檻褸（lǚ）D．鏤空（lòu）

吞噬（shì）

正月（zhēng）

鍥而不舍（qì）3、下面的成語有錯(cuò)別字的一組是（

）。A．全神貫注

排山倒海

居高臨下

意味深長B．跌跌撞撞

斬釘截鐵

五顏六色龐然大物C．自作自受怒氣沖沖技高一籌暴露無遺D．心驚肉跳巾飄帶舞別出心載粉身碎骨4、下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．驚惶

擺攤兒

脈脈含情

獨(dú)自徘徊B．書藉

赤裸裸

截然不同

焉知非富C．染缸

倒霉蛋

浪漫之旅

極度恐懼D．寬慰

臘八粥

春光明媚

通宵達(dá)旦5、課文《盼》圍繞“盼”字進(jìn)行細(xì)致描寫，下列在課文中沒有得到體現(xiàn)的是（

）A．初得雨衣，盼下雨B．雨下太大，盼回家C．沒法出門，盼雨停D．下起了雨，盼外出三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，在組詞。

候(

)

盞(

)

缸(

)

侯(

)

盈(

)

御(

)7、根據(jù)所學(xué)的知識填空。

1．《七律·長征》中，“______，_______”一聯(lián)總領(lǐng)全詩，高度概括出紅軍在長征途中不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的英雄氣概。

2．在國家危難之際，我們感動(dòng)于無數(shù)先輩“鞠躬盡瘁，_____”的奉獻(xiàn)精神，“捐軀______，_____”的壯志豪情，以及“位卑未敢_____”的赤膽忠心。耳邊仿佛還回蕩著“祖宗疆土，______，____”的錚錚誓言。8、按要求改寫句子。

①趙虎說：“我要向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐100元?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）

___________________________

②張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）

___________________________

③在證據(jù)面前，他不得不承認(rèn)錯(cuò)誤。（改為肯定句）

___________________________

④那個(gè)滿臉橫肉的便衣偵探指著父親問閻振三。（縮句）

___________________________

⑤一進(jìn)學(xué)校，我就看見一排教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。（修改病句）

___________________________9、課內(nèi)閱讀漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。1．這段話選自課文《___________》，作者是_________（填國家）的列夫?托爾斯泰。

2．作者描寫海風(fēng)狂暴的詞語是______________；描寫海浪兇猛的詞語是_______________。

3．屋外環(huán)境惡劣，屋內(nèi)卻溫暖而舒適?！皽嘏薄笆孢m”表現(xiàn)在_______________（用文中的句子回答）從這里可以看出桑娜是個(gè)________________的人。

4．談?wù)勀銓x文中劃橫線的句子的理解。

______________________10、群文閱讀——走近魯迅文本一：

就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候每到周末，我們姐妹三個(gè)輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》，大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說，我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)；那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問我的時(shí)候，我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！甭犃瞬高@句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。文本二：

魯迅是中國偉大的革命家、文學(xué)家。他在30年間，為我們寫作和翻譯了600多萬字。大家都說魯迅是天オ，可是魯迅自己說：“哪里有天オ！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！濒斞笎巯r(shí)間，總想在一定時(shí)間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長了一個(gè)人的生命。”他工作起來從來不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年，對于時(shí)間抓得更緊。①不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是（）地學(xué)習(xí)，（）地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動(dòng)手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說寫了一篇序言；在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說起：“②時(shí)間就是生命，（）地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒有什么兩樣?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神，要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，也要愛惜別人的時(shí)間，不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。1．請給兩個(gè)文本各擬一個(gè)小標(biāo)題。

2．在文本一中用“

”畫出具體描寫“我”讀書時(shí)“囫圇吞棗”的句子，用“﹏﹏﹏”畫出具體描寫“我”讀書時(shí)“張冠李戴”的句子。聯(lián)系上下文，請說說下面詞語的意思。

（1）囫圇吞棗：

（2）張冠李戴：

3．“哈哈！還是我的記性好?！睂@句話理解正確的是（

）A．伯父夸自己，嘲笑我的記性差。B．這句話表面看是在夸自己記性好，實(shí)際上是在用幽默的語言、委婉的語氣批評“我”讀書太馬虎4．閱讀文本二畫橫線的句子，然后選詞填空。

（1）文中①句第一個(gè)空應(yīng)選(

)，第二個(gè)空應(yīng)選(

)

A．夜以繼日

B．飽食終日

C．如饑似渴

D．饑不擇食

（2）文中②句括號里應(yīng)選(

)

A．夜以繼日

B．如饑似渴

C．無緣無故

D．有緣無往

5．“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命?！边@句話的意思是（

）A．時(shí)間就是人的生命B．人活的時(shí)間越長，表明他的壽命也就越長C．人生命的長短雖然是用時(shí)間來衡量的，但是，人生命存在的意義是在有限的時(shí)間里做了什么。如果在有限的生命里做了許多事情，那么人生就是有意義的6．當(dāng)大家都說魯迅是天才時(shí)，魯迅是怎么回答的？用“”在文中畫出來。

7．結(jié)合選文內(nèi)容說一說：筆是書寫工具，怎么能是“武器”呢？

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8．讀了這組文本后，你對魯迅有哪些認(rèn)識？你打算怎樣做？

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9．請寫一句魯迅的名言。

_____________________11、六年級是小學(xué)階段的最后一年，同學(xué)們很想一起舉行一次去黃河的遠(yuǎn)足活動(dòng)，假如現(xiàn)在讓你去找校長，希望他能支持你們，想一想，應(yīng)該怎樣跟校長交