2023-2024學(xué)年湖南省常寧市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末?？碱A(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

shènzhì

kuànɡqiě

fǒuzé

rènpínɡ

kuìbài

chèhuàn

shuāidǎo

záɡuō

rénɡrán

ràoquān

二、填空題2、判斷下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的請(qǐng)改正在橫線上。

沖我發(fā)火（chòng）_________

一聲不吭（háng）_________

斂聲屏氣（píng）_________

性格倔強(qiáng)（jiàng）_________

看守門戶（kān）_________

枝折花落（zhé）_________3、辨字組詞。

幻(

)

顆()

幼(

)

棵()

沈(

)

倫()

沉(

)

輪()

昧()

螢()

味()

熒()4、按要求寫出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。

近義詞：巨大——________

舒適——________

故意——________

反義詞：僵硬——________

撤退——________

緩慢——________5、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1．(

)地球的資源再多，我們(

)不能隨便浪費(fèi)。

2．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，(

)多讀多寫，作文(

)會(huì)有進(jìn)步。

3．(

)困難有多大，我們(

)能克服。

4．(

)你答應(yīng)李力一起去看畫展，(

)應(yīng)該在家里等他來(lái)。

5．這里的花(

)很多，(

)都不是什么奇花異草。6、補(bǔ)全成語(yǔ)，并完成練習(xí)。

(

)螢夜(

)

(

)梁刺(

)

(

)(

)偷光

(

)(

)成針

程門(

)(

)

手不(

)(

)

（1）上面成語(yǔ)都與_________有關(guān)，我還能再寫出兩個(gè):____________、_______________。

（2）選擇其中一個(gè)，簡(jiǎn)單講講成語(yǔ)故事和成語(yǔ)的含義。

________________________________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀小古文，完成下列各題。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道旁而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1．“游”的意思是什么？（

）A．游覽B．旅游C．游玩D．游賞2．“折”的意思是什么？（

）A．折斷B．折半C．壓彎D．曲折3．諸兒競(jìng)走取之，王戎為什么不動(dòng)？（

）A．想要看清諸兒的表現(xiàn)B．想顯示自己的與眾不同C．看到眼前的情景很疑惑D．在思考為何道旁李樹(shù)多子4．“取之，信然?！边@時(shí)大家是什么樣的心情？（

）A．憂慮B．緊張C．失望D．佩服5．你覺(jué)得王戎是個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。

_______________________________________四、散文閱讀8、閱讀下面的文章，完成后面的題目，把答案寫在相應(yīng)的位置上。多難的小鴨（任大霖）我從前養(yǎng)過(guò)一只小鴨，它是一只多苦多難的小家伙。一天，娘舅送來(lái)半籃喜蛋。喜蛋是一種孵了一半的蛋，煮著吃是很鮮的，也許只是我們家鄉(xiāng)有這種喜蛋。奶奶把這籃喜蛋擱在灶梁上，預(yù)備明天煮著吃。但是晚上我聽(tīng)見(jiàn)籃子里有“叮叮”的叫聲，我請(qǐng)奶奶把籃子拿下來(lái)看看，只見(jiàn)上面的一個(gè)喜蛋破了，一只小小的黃腳在伸出來(lái)。我們剝掉了蛋殼，讓小鴨出來(lái)，它連站的勁也沒(méi)有，光著脖子，瘦骨伶仃的。媽媽說(shuō)喜蛋里剝出來(lái)的鴨是養(yǎng)不活的，可是奶奶卻細(xì)心地把它放在灶門前烤火，它的身子干了，變成一只黃松松的漂亮的小鴨子。——這小鴨就算是我的了。我用棉花在紙匣里給它做個(gè)窩，又把紙匣放在床擱板上，我覺(jué)得這是最安全的地方?？墒堑搅送砩?，老鼠就來(lái)拖它了，把它拖出紙匣，一直拖到床底下。正好我要小便，媽媽給我點(diǎn)了燈，老鼠就“索索”地逃走了，我這才發(fā)現(xiàn)紙匣里的鴨子沒(méi)有了。媽媽用燈照照床底下，發(fā)現(xiàn)了小鴨?？蓱z的小鴨被咬破了肩胛，可是它還沒(méi)死，只是瞪著眼。奶奶戴上老花眼鏡，給它洗傷口，給它敷萬(wàn)金油。過(guò)了三天，小鴨的傷就好了，它搖搖擺擺地走，走一步“叮”的叫一聲。它的脖子是歪的，永遠(yuǎn)向右邊側(cè)著，這是因?yàn)槔鲜笠牧怂墓穷^。——盡管有這些缺點(diǎn)，我還是很喜歡它。我開(kāi)始來(lái)訓(xùn)練它，讓它能跟著我走，我走到哪兒，它就跟到哪兒。接著就來(lái)了第二個(gè)磨難。我的“太先生”——就是父親小時(shí)的先生，來(lái)作客了。他是一個(gè)讀古書、踱方步的老先生，走路時(shí)每向前慢走三步，就要停下來(lái)，看看天，看看四周，有時(shí)會(huì)這樣?xùn)|張西望地呆上一會(huì)兒才又走路。我們是知道他這個(gè)缺點(diǎn)的，可是我的小鴨子卻不知道，它只知道跟在人后面走。當(dāng)太先生走到院子里去時(shí)，小鴨就來(lái)跟他，剛走了三步，它就遭了殃，太先生剛停住腳，正好踏在它的身上，把它的左邊翅膀踏住了。小鴨子疼得“叮?！贝蠼衅饋?lái)，太先生也慌得幾乎跌倒。后來(lái)，又是奶奶給它治了傷，敷了萬(wàn)金油。奶奶還說(shuō)，這小鴨子福份大，幸虧太先生今天只是穿了雙布鞋，要不然，它早就變成一塊肉餅了。最大的一次磨難是它和小雞爭(zhēng)食的那次，這可完全得怪它自己。那時(shí)，媽媽又養(yǎng)了五六只小雞，跟我的小鴨養(yǎng)在一起。平常吃米的時(shí)候是分開(kāi)的，小雞一只盤，小鴨一只盤。但有次，小雞的盤子打碎了，媽媽說(shuō)，今天讓它們跟小鴨一起吃，讓它們“聚餐”，就把米都放在小鴨的盤子里?！熬鄄汀遍_(kāi)始了，小鴨卻一點(diǎn)也不客氣，根本不讓小雞走近它的盤子；它先伸長(zhǎng)脖子，“呷呷”地咬小雞，把小雞趕走，然后自己吃，就這樣把一盤米全吃了。

半個(gè)鐘頭以后，小鴨子就不舒服起來(lái)，老用一只腳抓自己的胸脯，還張大嘴“嘿”的喘一口氣；最后，它躺在地上，只有喘氣的勁兒了。我趕緊跑去報(bào)告奶奶：“奶奶，小鴨子要睡覺(jué)了，它躺在那里老打哈欠?！蹦棠套呷ヒ豢矗瑩u著頭嘆道：“唉，什么打哈欠，它是‘貪心害自命’了！它這次可完了！’奶奶又來(lái)醫(yī)治它了：她把它的嘴掰開(kāi)，讓它吃仁丹和十滴水。小鴨子吃好藥，就一動(dòng)也不動(dòng)地躺著。我想，它一定很難受。

它就這樣躺了兩天，我們都以為它一定要死了，誰(shuí)知道第三天早上，它又能站起來(lái)了，又搖搖擺擺地走動(dòng)了。小鴨子就這樣活下來(lái)了，雖然它的磨難這么多。我現(xiàn)在回想起來(lái)，還覺(jué)得奇怪呢?。ū疚倪x用時(shí)有刪改）1．結(jié)合文中畫線的句子，把你的想法或者閱讀感受等批注在旁邊。

2．小鴨經(jīng)歷了哪些磨難？請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)。

第一次：_______________________________________

第二次：_______________________________________

第三次：_______________________________________

3．結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)“貪心害自命”的理解。

_____________________________________

4．文章結(jié)尾處作者說(shuō)：“我現(xiàn)在回想起來(lái)，還覺(jué)得奇怪呢！”他奇怪什么呢？

_____________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、根據(jù)圖片回答問(wèn)題。

（1）下列可以用《金色的喜悅》來(lái)命名的圖畫是(

)

A．

B．

C．

（2）從上面的圖片中任選一幅，用生動(dòng)的語(yǔ)言寫一寫圖中的鄉(xiāng)村景致。

_____________________六、作文10、習(xí)作。

以下兩題任選一題習(xí)作。要求做到語(yǔ)言通順，真情表達(dá)，字?jǐn)?shù)不少于350字。

（1）我和

過(guò)一天

我們看過(guò)很多神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)憎分明，如哪吒、葫蘆娃；有