2023-2024學年陜西省漢中市小學語文三年級期末深度自測試卷_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

liút?ng

mìmì

máfan

jìxù

(

)

(

)

(

)

(

)

xiāngcháng

chénghào

xíngzhuàng

qi?okèlì

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典填空。

“駕”用音序查字法先查音序(),再查音節(jié)();用部首查字法先查部首(),再查()畫?!榜{”在字典里的解釋有:①把車套在牲口身上。②古代車乘的總稱。敬辭,稱對方。③特指帝王的車,借指帝王。④操縱,使開動。下面句子中的“駕”分別是哪個解釋呢?請選擇序號填空。

(1)我駕駛著飛機航行在祖國的藍天。

()

(2)李大叔駕著牲口在耕地。()3、我會給下面的字組詞。

拂(

)

勻(

)

賞(

)

佛(

)

習(

)

裳(

)

禁jīn(

)jìn(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語填空。

創(chuàng)新

創(chuàng)舉

(1)中國的萬里長城是人類建筑史上的一個偉大(

)。

(2)遇到問題時,我們要有(

)精神。

傲慢

驕傲

(3)他對人(

)無禮,讓在場的人都無法容忍。

(4)當我們受到表揚時,不能(

)。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一組是(

)A.形態(tài)

仿佛

創(chuàng)舉

厲史B.蘇醒

芬方

正確

異鄉(xiāng)C.趙縣

倒映

保存

借用D.聚集

跟隨

池唐

神氣五、課內閱讀6、課內閱讀我能行。大自然的聲音(節(jié)選)水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴(

),一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:(

),流向河流;(

),流向大海;(

),洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到(

)的海洋大合唱。1.按課文內容填空,在文中括號里填序號。

①大海嘩嘩

②敲敲打打

③小溪淙淙

④河流潺潺

⑤波瀾壯闊

2.文中畫橫線的詞語是寫_________________的聲音的詞。

3.“水,也是大自然的音樂家。”是這段話的________________句,整段話都是圍繞這句話寫的。請模仿這段話,圍繞下面的開頭寫一段話。

大課間的活動真是豐富多彩:_________________________六、現代文閱讀7、課外閱讀。我也有爺爺從前,有一個賣草帽的人,每一天,他都很努力地賣草帽。有一天,他叫賣得十分疲勞,剛好路邊有一棵大樹,他就把草帽放下,坐在樹下打起盹來。等他醒來的時候,發(fā)現身旁的草帽都不見了。抬頭一看,樹上有很多猴子,每只猴子的頭上,都有一頂草帽。他想到猴子喜歡模仿人的動作,于是他把頭上的草帽拿下來,丟在地上。猴子也學著他,將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的人高高興興地拾起草帽回家了?;丶液?,他將這件奇特的事,告訴了他的兒子和孫子。很多年以后,他的孫子繼承了家業(yè)。有一天,他賣草帽的時候,也跟爺爺一樣,因為疲勞在大樹下睡著了,草帽也同樣被猴子拿走了。孫子想到爺爺曾告訴他的辦法,于是他脫下草帽,丟在地上,可奇怪的是,猴子竟然沒有跟著他做,還直瞪著他笑個不停。后來猴子撿起地上的草帽__說__開什么玩笑____你以為只有你有爺爺嗎__1.給文中畫橫線的句子加上標點。

2.這篇短文共有()個自然段,第2自然段寫了________________________________________。

3.很多年以后,他的孫子賣的草帽同樣被猴子們搶走了,這時他再用爺爺曾經用過的方法為什么就不管用了呢?(

)A.那時的猴子已經不愿意模仿人了。B.那些猴子的爺爺也將自己的教訓告訴了孫子。C.聰明的猴子知道這個人在騙它們。4.這則小幽默告訴我們(

)A.前輩的經驗只能聽,不能用。B.前輩的經驗可以用,但在用前應該動腦筋想一想,而不能生硬地照搬過來。C.無論是誰做事都要動動腦筋。七、語言表達8、學習了課文《那一定會很好》后,大家一定有很多話想對種子或大樹說吧。請大家互相說一說,把你心里的話說出來。

________________________八、想象作文9、妙筆生花。夜深了,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺……都開始說話了,它們互相交流著一天的感受。它們會說些什么呢?它們在一天中又各自遇到了什么事情?請你想一想,然后寫下來。提示:1.自己起個題目。2.寫完后自己讀一下,把不通順的句子改一下。九、話題作文10、任選一題,完成習作。

(一)在童話世界里,花草樹木會跳舞,雞鴨鵝會唱歌,甚至磚塊石頭都會吵架,真是有趣極了!請根據下面的詞語編一個童話故事:小狗、一口井、樹林、小兔、圍巾、雨傘。寫之前先為自己的習作定一

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