2023-2024學年江西省宜春市小學語文五年級期末通關提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

báihègāobǐngbōzhǒngchóuxièlǎnduò

jiàngépínghéngtíngtáilóugé

二、選擇題2、下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A．胸膛（táng）

皮革（gé）

提供（gòng）

綽起（chāo）B．景陽岡（gǎng）上躥下跳（cuān）

擂鼓（léi）

踉蹌（qiàng）C．石碣（jié）

鐫刻（juān）

頑劣（liè）

伸頭縮頸（jǐng）D．虬枝（zh?。?/p>

教誨（huì）

恐嚇（hè）

頃刻（qīng）3、下列句子中有語病的一項是（）。A．我們由衷地感謝多年來為我們默默付出的老師。B．經(jīng)過大家共同努力，我們完成了制作班級網(wǎng)頁的工作。C．只有李老師還在辦公室批改作業(yè)，其他老師都下班了。D．一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．眷練特殊

矜持

出謀劃策B．摔膠

鞭炮

手腕

手急眼快C．露陷

譏諷

嚇唬

齜牙裂嘴D．船艄

簇擁

牲畜

心驚膽戰(zhàn)5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？6、下列句子中加點部分不能用括號中的成語替換的一項是（）A．像這樣前怕狼后怕虎，我們必然一事無成。（畏首畏尾）B．他那鼻子都氣歪了的樣子，令大家非常吃驚。（氣急敗壞）C．吃水不忘挖井人，面對別人的付出，我們一定要想著回報。（望眼欲穿）D．他本想為自己開脫，但管理員卻打開天窗說亮話，說他其實就是想偷書。（直言不諱）7、選擇下列句子所運用的描寫方法，正確的是（

）

①動作描寫

②語言描寫

③神態(tài)描寫

④心理描寫

（1）他趕緊披上牛皮，找出兩個筐，一個筐里放一個孩子，挑起來就往外跑。（

）

（2）他先是一驚，隨后表情凝重了起來。（

）

（3）他覺得他的心像是被一把鈍了的刀子殘忍地割開，悲痛從傷口流出。（

）

（4）他急忙跑回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個地方不能住了。”（

）A．④③①②B．①③④②C．③②④①8、將“這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結果也被它掀翻?！币痪洳迦胂铝姓Z段哪一處最恰當。（

）

這也許特殊了一點，常人不容易理解。①那么，你看見過筍的成長嗎？你看見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長嗎？②它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹窄，他必定要曲曲折折地但是頑強不屈地透到地面上來。③他的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺。④一粒種子的力量之大，如此如此。A．①句之前B．①②句之間C．②③句之間D．③④句之間三、填空題9、回憶詩詞及課文，把答案填寫在橫線上。

（1）山外青山樓外樓，______________。（林升《題臨安邸》）

（2）山一程，水一程，______________，夜深千帳燈。（納蘭性德《長相思》）

（3）______________，王孫自可留。（王維《山居秋暝》）

（4）余嘗謂讀書有三到，謂______________。（《古人談讀書》）

（5）向來枉費推移力。______________。（朱熹《觀書有感》其二）

（6）______________，橫有八荒。（梁啟超《少年中國說》）10、根據(jù)意思寫詞語，并選擇其中的一個寫句子。

1．突然間放聲大笑。(

)

2．形容著急而又沒有辦法的樣子。(

)

3．太累了而全身無力，精神不好。(

)

4．驚人的機智，巧妙的計謀。(

)

___________四、文言文閱讀11、閱讀。雪

冬日嚴寒，木葉盡脫①，陰云四布，彌滿天空，飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風起，大雪飛。清晨，登樓遠望，山林屋宇②，一白無際，頓為銀世界，真奇觀也。注釋：①脫：掉，落。②屋宇：房屋。1．讀“冬日嚴寒，木葉盡脫，陰云四布，彌滿天空，飛鴉千百成群，未暮歸林?！笨吹降漠嬅媸牵篲_________________________________________________________________________________________________________________

2．文中講到“真奇觀也”的景象是；_______________________________（用文中原句回答）五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽?！铱旎畹嘏闹∈?，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側，那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來；飛呀飛，飛得老高老高的，我費了好大的勁，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說；“這是蒲公英，它從不滿足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩?！眿寢尩脑挘谖矣仔〉男撵`里留下了很深的印象。晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飄蕩。不久，我上小學了。媽媽縫了個花書包給我，書包上繡著幾朵白色的蒲公英，花旁還歪歪斜斜地繡著幾個字——會飛的蒲公英。每天，我就像一朵快樂的蒲公英，在小木屋到學校的山路上飛來飛去。一個有風的黃昏，我從學校跑回家，高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽，我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去，一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽有些激動，目光亮亮的，深情地追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花。從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個夢：一朵白色的蒲公英，在輕風的吹送下，飛呀飛，飛過一間間古舊的小木屋，飛過一片片茂密的山林，飛進金色的陽光中……帶著這個白色的夢，我考上了中學。那個繡著蒲公英的花書包舊了破了，有幾個深夜，媽媽把花書包放在桌子上，望了好久好久。后來，媽媽又守著小油燈，為我做了一條藍色連衣裙，裙子上繡著一朵白色的蒲公英。每天，我穿著藍色的連衣裙，在學校和山村的大馬路上飛來飛去。幾年之后，一張從遙遠的地方飛來的大學錄取通知書，使我那關于蒲公英的夢變真切了。臨別前的一個黃昏，風很大，媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼，媽媽站在離我不遠的地方，眼睛里含著淚花。暮色漸濃，我和媽媽默默地往回走，快到小木屋時，媽媽拉了拉我的手，輕輕地說："孩子，你算是一朵會飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些?！睆拇?，我牢牢記住了媽媽的話，開始盡情地在大學的林蔭小道上飛來飛去。一年后，我把從林蔭林小道上飛進報紙和雜志的詩寄給了山里的媽媽，并寫下“媽媽，從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英，不僅學會了飛，而且還懂得了怎樣才能飛得更高。”很快，媽媽回信了，信里夾了一幅水彩畫：一片藍色的天空下，有一個開滿了白色蒲公英的小山坡，畫上題有幾個字——山里的孩子。從這幅畫里，我讀出了媽媽心中那誠摯的向往。這不正是每一個山里母親期待的嗎？1．媽媽在陪伴“我”成長的過程中，總是對蒲公英情有獨鐘，主要是因為（

）A．“我”家小木屋后的小山坡上有很多蒲公英。B．蒲公英的花兒白白的，怪逗人的。C．蒲公英最喜歡飛到外面的世界去闖蕩。D．“我”的夢境里經(jīng)常會出現(xiàn)蒲公英。2．“媽媽有些激動，目光亮亮的，深情地追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花。”對這句話理解最準確的一項是（

）A．媽媽看著蒲公英飄飛遠去，對女兒的未來充滿無限的希望。B．媽媽非常不舍得蒲公英飄飛遠去，所以一直看著。C．媽媽非常欣賞蒲公英飄飛時那輕盈飄逸的樣子。D．媽媽覺得“我”唱的歌像飄飛的蒲公英般美妙，很激動。3．第一自然段，作者抓住蒲公英的________和________，以及它________時的動態(tài)描寫，為我們介紹了蒲公英。

4．圍繞蒲公英，文章寫了五個場景，照樣子用簡潔的語言把內(nèi)容補充完整。

童年“我”上山坡，媽媽帶“我”去看蒲公英?！拔摇鄙闲W，媽媽____________?！拔摇笨忌现袑W，媽媽___________。→“我”考上大學，媽媽帶“我”看蒲公英時眼含淚花。→“我”上大學一年后，寄詩給媽媽，媽媽______________。

5．從文中找出下列詞語的近義詞。

飄揚——(

)

興奮——(

)

跟隨——(

)

茂盛——(

)

6．讀文中畫“

”線的句子，說一說媽媽的“向往”是什么？

______________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）二十來個勇敢的水手迅速地跳進大海。（縮句，縮到最簡）

___________

（2）舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？（改為陳述句）

___________

（3）沃克醫(yī)生由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去。”（改為轉(zhuǎn)述句）

___________

（4）下面的句子寫出了景物的動態(tài)之美，請你照樣子