2023-2024學(xué)年遼寧省丹東市小學(xué)語文六年級(jí)期末自測(cè)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

shēnyín

yōuyǎ

cāicè

xiōngyǒngpéngpài

二、選擇題2、句中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．參差（cī）B．提供（gōng）C．單?。╞áo）D．瘦削（xuē）3、下列成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．張老師對(duì)待教學(xué)工作一向嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。B．聽到我們班被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的消息，同學(xué)們高興得眉飛色舞。C．在房間里布置一點(diǎn)綠色植物，更能顯出勃勃生機(jī)的感覺。D．咱們的教室打掃得干干凈凈，一看就是不毛之地，應(yīng)該得滿分。4、下列字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．蜜餞

元霄

藏戲（zàng）

木筏（fá）B．摻和

五候

簡陋（lòu）

畜養(yǎng)（xù）C．騾馬

響徹

韁繩（jiāng）

混亂（hùn）D．嫻熟

僚牙

刨蟲（báo）

犬牙（quǎn）5、關(guān)于《夏天里的成長》《宇宙生命之謎》《京劇趣談》這一組題目，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．在每個(gè)題目中都能找到與文章中心有關(guān)的關(guān)鍵詞語。B．朗讀這一組題目時(shí)，應(yīng)讀出輕重音的變化，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞。C．這一組題目都采用了點(diǎn)明中心、夸張表現(xiàn)的方式來命制。D．讀這一組題目，讀者基本可以推斷出作者要介紹的內(nèi)容三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、把下面的字組成合適的詞語，填到空格處。

1．幽：貝多芬走在___________的小路上，輕紗似的月光籠罩著小村莊，顯得格外_______________。

2．然：教室里_______________響起一陣掌聲，他才_(tái)______________大悟，演出很成功。7、句子積累。

（1）詩中有畫，畫中有詩。邊讀邊想象，我們會(huì)從每一句詩詞中看到一幅美麗的圖畫。唐代詩人孟浩然在《宿建德江》中用“野曠天低樹，____________”寫出了月夜之美；宋代詩人蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中這樣來寫雨后天晴的美景：“卷地風(fēng)來忽吹散，____________”；宋代的朱熹則借東風(fēng)來贊美春景：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，____________?！?/p>

（2）借詠物表達(dá)自己的人生志向是很多詩人常用的手法，從詩句中，我們可以體會(huì)到人物的品質(zhì)?！癬___________，快走踏清秋”，李賀借寫馬，表達(dá)自己渴望建功立業(yè)的心聲；“____________，要留清白在人間”，于謙借寫石灰，道出了自己不與世俗同流合污的誓言；“千磨萬擊還堅(jiān)勁，____________”，在鄭變眼中，竹子是自己剛正不阿、鐵骨錚錚的代言人。

（3）“?；丶铱纯矗丶铱纯?，哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗……”這首質(zhì)樸的歌唱出了多少游子的心聲?！皹溆o而風(fēng)不止，____________?！蔽覀円?jīng)常幫父母做些力所能及的事情，及時(shí)表達(dá)對(duì)父母的愛。

（4）《______》是毛主席在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。他在演講中說道：“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，____________，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，____________。只要你說得對(duì)，____________。你說的辦法對(duì)人民有好處，____________?！边@些句子聯(lián)系緊密，意思層層遞進(jìn)，目的就是要表明：“我們”是為“人民”服務(wù)的。8、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

1.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）

______________________________________________________________

2.馬寶玉激動(dòng)地說：“我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________________________________________

3.這火光微弱

這火光對(duì)于尋找突破口的部隊(duì)來說已經(jīng)夠亮的了。

（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

______________________________________________________________

4.狼牙山五壯士熱愛祖國、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問句）

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5.補(bǔ)充詩句。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，__________________________。（毛澤東）

捐軀赴國難，__________________________。（曹植）9、讀課文片段，完成練習(xí)?！墩胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后》節(jié)選洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時(shí)對(duì)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)，這些都是很平常的事情，善于“打破砂鍋問到底”的人，就能從中有所成就，有所創(chuàng)造，有所發(fā)明，有所發(fā)現(xiàn)。1．把文中畫橫線的句子的順序重新調(diào)整。

_______________

2．“這樣的事例”在文中指哪些事情？

_________________10、課外閱讀。最美的逆行2017年8月11日，一張九寨溝地震救援現(xiàn)場(chǎng)照片在網(wǎng)絡(luò)上刷屏：亂石飛瀉處，眾人逃離時(shí)，一名武警戰(zhàn)士卻奮力揮臂，逆行沖向塌方地段。這一畫面，被鏡頭定格下來，被譽(yù)為“最美的逆行”。這逆行的身影是誰？他為什么要沖向危險(xiǎn)？經(jīng)過多方尋找，這名在滾石危險(xiǎn)中的逆行英雄，就是武警四川總隊(duì)阿壩支隊(duì)十三中隊(duì)士官張國全。在此處塌方山體下，張國全擔(dān)負(fù)起轉(zhuǎn)移游客的任務(wù)。瀕臨危險(xiǎn)的那一刻，他用盡全身力氣，背起游客沖出塌方地段。而那時(shí)，他已經(jīng)不眠不休連續(xù)救援了40多個(gè)小時(shí)，但是，當(dāng)他把游客轉(zhuǎn)移到安全地帶后，轉(zhuǎn)身又一次沖向震中……照片中的戰(zhàn)士，只是眾多救援官兵中的一個(gè)，事實(shí)上，在此次九寨溝地震中，像這樣看得見或看不見的逆行，還有許許多多。在救援的路上，塌方不斷，道路受損嚴(yán)重，車輛無法通行。人民子弟兵徒步趕往震中，一邊是水流湍急的深谷，一邊是隨時(shí)可能發(fā)生碎石滾落的山崖。但是，道路塌陷，阻擋不住他們向震中疾進(jìn)的腳步；余震頻發(fā)，阻止不了他們從廢墟中營救生命的行動(dòng)。人們紛紛為英雄點(diǎn)贊，有的說：“別人忙著逃命，你們卻忙著救命，向英雄致敬！”有人感動(dòng)道：“選擇迷彩，就選擇了不一樣的方向。”也有人擔(dān)心英雄安危：“各位英雄，你們一定要平安歸來！”災(zāi)難面前，走在最前列的永遠(yuǎn)是中國軍人！在地震發(fā)生的那個(gè)夜晚，對(duì)于很多子弟兵而又是一個(gè)不眠之夜。枕戈待旦對(duì)他們來說，從來不是說說而已，“時(shí)刻準(zhǔn)備”也就意味著時(shí)刻接受檢驗(yàn)。1．寫出文中加點(diǎn)字的讀音，聯(lián)系上下文說說詞語的意思。

水流湍急(

)：_________________________________

枕戈待旦(

)：_________________________________

2．文章從一張刷屏照片寫起，先寫了(

)又寫了(

)。

3．對(duì)“選擇迷彩，就選擇了不一樣的方向”這句話理解正確的一項(xiàng)是（

）A．穿上迷彩服，就要有獨(dú)特的個(gè)性。B．選擇穿迷彩，就要選擇和別人不一樣的道路。C．選擇了做軍人，就選擇了危難之時(shí)舍身忘死，迎難而上。D．選擇了做軍人，就要表現(xiàn)得與眾不同。4．“一邊是水流湍急的深谷，一邊是隨時(shí)可能發(fā)生碎石滾落的山崖。”這句話是對(duì)(

)的描寫，說明了(

)，同時(shí)也突出了求援官兵的(

)。

5．你是怎樣理解題目“最美的逆行”的？請(qǐng)?jiān)囍鴱氖录腿宋锞駜煞矫鎭砘卮稹?/p>

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6．2020年，全國遍地都是最美逆行者！因疫情，從2020年1月23日10時(shí)起，武漢封城，我們孝感也隨后封城了。在我們極度恐慌不安的時(shí)候，習(xí)近平主席從陸、海、空三所軍醫(yī)大學(xué)各抽組150人，組建支援湖北地區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情醫(yī)療隊(duì)，于1月24日深夜到達(dá)武漢。除夕夜，看到這些最美逆行者降落天河機(jī)場(chǎng)的那一刻，你、你的家人是什么感受呢？請(qǐng)寫寫你或家人當(dāng)時(shí)的感受。

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