2023-2024學(xué)年湖南省懷化市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。

shōucheng

j?chāng

xuéshè

tíxīndiàodǎn

rényānxīshǎo

wúnéngwéilì

jùjīnghuìshén

二、填空題2、下列多音字的讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．屏息

屏幕B．畫卷

試卷C．住宿

星宿D(zhuǎn)．供奉

提供3、組詞語(yǔ)。

拭(

)鑲(

)涂(

)砌(

)損(

)

試(

)嚷(

)徐(

)徹(

)勛(

)4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

1．近義詞。

神奇——(

)

侍候——(

)

精美——(

)

演化——(

)

回憶——(

)

溫柔——(

)

2．反義詞。

移動(dòng)——(

)

瞬間——(

)

銳利——(

)

詳細(xì)——(

)

膽怯——(

)

消瘦——(

)5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1．(

)夏天的腳印還留著，(

)秋風(fēng)會(huì)把它們涂掉。

2．銀杏樹(

)會(huì)開花，(

)還能結(jié)果。

3．(

)一潮落，我們(

)光著腳丫，跑向金色的海灘。

4．我們(

)是在校內(nèi)還是校外，(

)都應(yīng)該遵守紀(jì)律。6、補(bǔ)充成語(yǔ)。

通情(

)(

)

(

)疲力(

)

(

)(

)不息

左顧(

)(

)

(

)(

)駕霧

呼風(fēng)(

)(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀：閱讀《觀潮》片段，回答問題。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)：那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1．作者按______________________的觀察順序描寫了錢塘江大潮，從“向我們移來(lái)”“______”“______”這幾個(gè)詞組可以看出來(lái)。

2．用“________”畫出文中的一句比喻句，選段中把浪潮比作（

）、（

）和（

），讓我們仿佛看到了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀的景象。

3．下列句子從哪個(gè)角度描寫了錢塘江大潮，請(qǐng)選一選。

A．寫聲音

B．寫形狀

（1）只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。(

)

（2）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。(

)

4．文中與“好像”意思相近的詞語(yǔ)有(

)、(

)。四、散文閱讀8、課外閱讀。一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫布來(lái)恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來(lái)恩難過極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天，同班的一個(gè)男孩對(duì)自己的媽媽說：“我想把頭發(fā)全剃光，這樣，

?！眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟?柔嫩）的金發(fā)全剃光了。這一天，學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩。第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩，第三天，學(xué)校里（發(fā)現(xiàn)?出現(xiàn)）了一群光頭男孩。第四天清早，這一群光頭男孩來(lái)到布來(lái)恩家門口，他們大聲叫著布來(lái)恩的名字。布來(lái)恩透過窗戶看到這情景，激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個(gè)人都笑得那么歡快。1．用“\”劃去文中括號(hào)里不適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

丑陋——(

)?高興——(

)

反對(duì)——(

)?痛苦——(

)

3．請(qǐng)把文中這個(gè)男孩的話補(bǔ)充完整，寫在下邊的橫線上。

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4．讀了這篇短文，你有什么感受？快和大家分享一下吧。

__________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、張明自從上了四年級(jí)，有了一部智能手機(jī)，變成了“低頭一族”，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，視力也下降了。你作為他的朋友會(huì)怎么勸他？

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