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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、我會(huì)寫漂亮的字。
gǔnyuán
gāncuì
búdòngshēngsè
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.肋下(lèi)踉蹌(qiànɡ)B.腰胯(kuà)
萌動(dòng)(mén)C.霹靂(pī)
擒拿(qín)D.澄澈(chénɡ)
點(diǎn)綴(zhuì)3、下列句子有語病的一項(xiàng)是(
)A.面對(duì)別人赤裸裸的嘲笑,他只能把頭埋得低低的。B.本次測(cè)試,同學(xué)們的成績(jī)提高幅度很大,老師很高興。C.他的雙眼凝視著墻壁,思索著這次比賽失利的原因。D.松鼠的窩一般通常搭在樹枝分杈的地方。4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.商議
狹窄
博物館
金碧輝煌B.脊背
酷署
手電筒
完好無缺C.瘦弱
恩惠
攝氏度
奇真異寶D.梳理
迷惑
瑩火蟲
不可估量5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?6、下列成語中書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.國泰民安夜不閉戶路不拾潰B.流離失所家破人亡豐衣足食C.兵慌馬亂多事之秋生靈涂炭D.政通人合安居樂業(yè)民不聊生7、下列句子在靜、動(dòng)態(tài)的描寫方式上與別的句子不同的一項(xiàng)是(
)A.兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。B.高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。C.車船過后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來。D.在金色的夕陽下,金色的田野,金色沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。8、下面句子正確的排列順序是(
)
①好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。
②把腦子里的東西拿出來,讓人家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。
③閱讀是什么?是吸收。
④閱讀和寫作,吸收和表達(dá),一個(gè)是進(jìn),從外到內(nèi);一個(gè)是出,從內(nèi)到外。
⑤寫作是什么?是表達(dá)。A.③①⑤②④B.③⑤①②④C.⑤③①②④三、填空題9、按課文內(nèi)容或要求填空。
(1)夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是_____________________急急匆匆地朝窠里飛去。_____________________的大雁,在高空中_____________________,更是叫人感動(dòng)。
(2)毛澤東主席用“多少事,_____________________;_____________________,光陰迫。一萬年太久,_____________________”告訴我們時(shí)光易逝,要珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng);朱用純用“一粥一飯,_____________________;半絲半縷,_____________________”來提醒人們要節(jié)約糧食,珍惜勞動(dòng)果實(shí)。
(3)詩,是中國古代文化中的瑰寶。詩中有畫,王維在《山居秋暝》中這樣描繪林中美景“_____________________,_____________________”;詩中蘊(yùn)藏哲思,虞世南在《蟬》中這樣表達(dá)志向“_____________________,_____________________”;詩中流淌情感,龔自珍在《己亥雜詩》中這樣深情呼喚“_____________________,_____________________”。10、將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
(
)中不足
無價(jià)之(
)
完好無(
)
難以(
)信
理(
)當(dāng)然
不(
)其數(shù)
舉世(
)名
奇珍(
)寶
1.在橫線上填入恰當(dāng)詞語。
孟晚舟時(shí)隔一千多天重回祖國懷抱,令很多外國人(
),但是中國確實(shí)做到了。
2.用畫線詞語寫句子。
_____________________________________四、文言文閱讀11、讀課文片段,完成練習(xí)。知之為知之,不知為不知,是知也。敏而好學(xué),不恥下問。
,
,誨人不倦。我非生而知之者,好古,敏以求之者也。1.補(bǔ)全句子。
2.聯(lián)系上下文,寫出下面劃?rùn)M線字的意思。
知之為知之
知:___________________________
是知也
知:___________________________
誨人不倦:
誨:___________________________
3.文段畫橫線句子的意思是:
_______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《為竹唱一支頌歌》,完成習(xí)題。冬天來臨,樹木大多褪去了盛裝,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而翠竹卻在嚴(yán)寒中抖擻身姿,竹葉沙沙作響,一如既往地唱響生命之歌。松、竹、梅,向來被稱為“歲寒三友”,正是因?yàn)樗鼈冊(cè)诙煲琅f尊貴。而三友中的竹,更是有它不平凡的氣質(zhì)。它和松樹一樣碧綠常青,和梅花一樣傲霜斗雪,它還有著松、梅所沒有的中通外直,難怪自古以來頗得文人的青睞?!?/p>
”是啊,竹就是這樣,把根牢牢扎在山坡上、小道旁,甚至是巖石縫中。它對(duì)生命是如此執(zhí)著,如此堅(jiān)定??橙チ怂能|干,還有地里的竹鞭;挖出了它的竹鞭,更有那深埋在地底的竹根。即使只是剛從地里冒出的小筍子,也不可小看。不管壓在它身上的東西有多大,有多重,它都不會(huì)屈服。它只是拼命地向上,向上,向上……直到將重物掀開,一株全新的、蘊(yùn)藏著無數(shù)生機(jī)和力量的翠竹就挺立在天地之間了!竹的家族成員眾多,不管是渾身斑斑淚痕的湘妃竹,還是高大挺拔的楠竹;不管是婆娑起舞、婀娜多姿的鳳尾竹,還是不起眼的毛竹……也不管是在貧瘠的土地上還是肥沃的原野里,它們個(gè)個(gè)都那么堅(jiān)定、端直、挺拔、秀頎。它們總是無憂無慮地生長(zhǎng),它們沐浴著春風(fēng),也承受著烈日;它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞,也在風(fēng)雪中搖曳生姿。從不要人們給它修剪、施肥、澆水,真可謂無所求。竹對(duì)人們無所求,給人的卻是挺好的東西。它們有的被用來編竹器,作為日用品;有的被用作棟梁之材修造房屋;有的被制成竹笛、長(zhǎng)簫等樂器,給人們帶來美的享受;還有的被當(dāng)作燃料,雖然被燒成灰,也無怨無悔…我要為竹唱一支頌歌!贊美它不畏風(fēng)霜嚴(yán)寒,贊美它頑強(qiáng)的生命力,贊美它的端莊、挺拔,贊美它無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚情操。1.下列詩句填在文中的“
”處,最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)(
)A.秋聲萬戶竹,寒色五陵松。B.竹色溪下綠,荷花鏡里香。C.山際見來煙,竹中窺落日。D.咬定青山不放松,立根原在破巖中。2.竹與松或梅的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)分別是什么?
相同點(diǎn):________________
不同點(diǎn):________________
3.整體感知短文是從竹的特點(diǎn)、__________、種類和___________四個(gè)方面來寫竹。
4.下列說法不正確的一項(xiàng)是哪一項(xiàng)(
)A.梅、蘭、竹,向來被稱為“歲寒三友”。B.竹中通外直,自古以來頗得文人的青睞。C.竹從不要人們給它修剪、施肥、澆水,真可謂無所求。D.短文贊美了竹頑強(qiáng)的生命力和無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚情操。5.你由竹想到了哪些人?
_____________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音很好聽。(改為比喻句)
__________________
(2)父親對(duì)我說:“你要好好讀書,將來在外面當(dāng)個(gè)教員。”(改為陳述句)
__________________
(3)太陽離地球太遠(yuǎn)了。太陽看上去只有一個(gè)盤子那么大。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩個(gè)句子合成語句話)
__________________
(4)仿照例子,選擇身邊的事物,試著運(yùn)用說明方法來說明它的特點(diǎn)。
例:這座電視塔高368米,大約有120層樓那么高。它的外形像一個(gè)待發(fā)射的火箭。
__________________七、作文14、習(xí)作。(任選一題)
1.同學(xué)們,五年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧!以《漫畫老師》為題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于4
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