2023-2024學(xué)年山東省即墨市小學(xué)語文三年級期末自測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

二、填空題2、根據(jù)正確的書寫填一填。

（1）“橙”的部首是______，第5筆是______，可以組詞______、______。

（2）“贈”的部首是______，第9筆是______，可以組詞______、______。3、火眼金睛。（比一比，再組詞）

曲(

)

梨(

)淡(

)糧(

)

由(

)

莉(

)談(

)娘(

)三、信息匹配4、將下列詞語補充完整，再按要求填空。

(

)光閃閃

怒目圓(

)

大(

)一(

)

五谷(

)登

成群結(jié)(

)

一本(

)(

)

（1）看到“_____”這個詞語，我就會想到同桌生氣的樣子。

（2）我還能寫出一個和加點詞結(jié)構(gòu)相同的詞語：______四、選擇題5、下面四組詞語中沒有錯別字的一組是（）A．保存?zhèn)魃窦压?jié)歐州B．枚童手冊并且獨自C．設(shè)計社會借問記錄D．工匠經(jīng)驗節(jié)省景響五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。慢性子裁縫和急性子顧客（節(jié)選）裁縫這回搖頭了：“接上去的袖子多難看啊?！薄澳悄鷦e管，只要能讓我早些在春天穿上。您別忘了，我可是個急性子顧客啊。”裁縫說：“親愛的顧客，我要對您負責(zé)。我不會讓您穿上這么難看的衣裳，這也壞了我的名聲啊?！鳖櫩托箽饬?。但裁縫又拍拍他的肩，說：“您放心，憑我的手藝，不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝。”顧客感動極了：“那太謝謝啦。您真的不用接袖子？”“根本不用。”裁縫解釋說，“因為您的布在我的柜子里擱著，我還沒開始裁料呢。”顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛！“您可別忘了，”裁縫提醒他說，“我是個慢性子裁縫啊。”1．從選文中找出下列詞語的反義詞。

鼓勁——(

)

結(jié)束——(

)

高興——(

)

2．選文主要運用了_________（描寫方法），寫的是顧客第_________次來時的情景。

3．用“

”畫出選文中最能表現(xiàn)兩位人物性格特點的句子。

4．“顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛！”此時顧客可能會說些什么呢？

________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成練習(xí)。啄木鳥和白樺樹一座茂密的森林里，有一棵白樺樹和一位森林醫(yī)生——啄木鳥。一個春光明媚的早晨，白樺樹對小草們炫耀道：“你們看，我多美??！”正在這時，森林醫(yī)生啄木鳥來了，她東瞧瞧，西望望。只聽“嘣”的一聲，吃掉了樹上的一只蟲子。白樺樹（

）了，說：“你干嗎咬我？”啄木鳥連忙回答道：“因為有一只蟲子鉆進你的皮膚里，正在吸收你的營養(yǎng)，我是在幫你捉蟲呢！”“你就不能輕一點嗎？”白樺樹（

）道。“好！我下次一定會注意的?！弊哪绝B（

）地說。幾天以后，啄木鳥又來幫白樺樹治病了。白樺樹不耐煩地說：“你又在干嗎呢？為什么老是和我過不去？”啄木鳥和藹可親地回答道：“有兩條蟲子已經(jīng)鉆進你的皮膚里去了，如果不及時幫你治療的話，你會有生命危險的。”白樺樹不相信他身上會有那么多蟲子。過了些日子啄木鳥又來幫他看病了?！班脏裕脏浴边@回白樺樹更生氣了，暴跳如雷，說：“哼，什么蟲子蟲子，我看你是別有用心，想在我身上做巢吧！”啄木鳥聽了白樺樹的話，傷心地飛走了。一天，兩天……時間一天一天地過去了，當(dāng)啄木鳥再去看白樺樹的時候，白樺樹的蒼翠欲滴已經(jīng)不復(fù)存在了。后來，白樺樹枯死了，最終成了一株朽木。1．根據(jù)意思寫出文中的詞語。

（1）非常和氣，可以讓人親近。(

)

（2）言論或行動另有不可告人的企圖。(

)

2．選擇合適的詞語填在文中的括號里。（只寫序號）

①埋（mán）怨

②溫和

③生氣

3．白樺樹的態(tài)度不斷變化，請寫出其中的原因。

炫耀：______________________

不耐煩：_______________________

暴跳如雷：________________________

4．當(dāng)白樺樹不再蒼翠欲滴的時候，他心里會想些什么呢？

_______________________________

5．白樺樹的做法讓人聯(lián)想到四字詞（或多于四字的詞語、俗語、詩句）___________，因為_____________。

6．請你針對最后一段中畫“

”的句子提出一個問題并回答。

問題：________________________

回答：_____________________________七、語言表達8、觀察封面，完成練習(xí)。

1．分析故事的題目，我發(fā)現(xiàn)這個故事是圍繞(

)來描寫的。

A．蛋

B．小猴

C．烏龜

D．母雞

2．請你結(jié)合題目和封面上的插圖來發(fā)揮想象，編一小段故事。

____________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

看到下面的幾組詞語，你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面？你想到了怎樣的故事？選擇一組詞語，發(fā)揮想象把故事寫下來。字數(shù)不少于250字。星期天

猴子

桃林大象

森林

樹坑沙漠

樹樁

小紅馬

九、話題作文10、習(xí)作。

（一）在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞、鴨、鵝能聊天