2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市小學(xué)語文六年級期末高分預(yù)測測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字組詞語。（看誰寫得正確、端正、整潔）

yījīn

jiǎnyuè

chōutì

dǐyù

zāoɡāo

jīnɡyínɡ

héǎi

táozuì

dànɡyànɡ

nínɡshì

二、選擇題2、下列加點字讀音錯誤的一項是（

）A．雨雪霏霏（yù）B．?dāng)[攤兒（tānr）C．目瞪口呆（dēnɡ）D．萬象更新（ɡēnɡ）3、下列劃線成語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．小偷被發(fā)現(xiàn)時，他正在專心致志地撬鄰居家的門鎖。B．畢業(yè)晚會上，同桌巧巧語重深長地對我說：“以后常聯(lián)系！”C．春風(fēng)拂過，草兒抽芽，果樹開花，蜂蝶飛舞，一派萬象更新的景象。D．中介經(jīng)常打電話問我爸爸：“你家房子要不要出租？”真是不恥下問??！4、下列詞語中有錯別字的一項是（）A．驚惶

擺攤兒

脈脈含情

獨自徘徊B．書藉

赤裸裸

截然不同

焉知非富C．染缸

倒霉蛋

浪漫之旅

極度恐懼D．寬慰

臘八粥

春光明媚

通宵達旦5、《爸爸的計劃》的中心意思是（）A．爸爸擅長訂計劃，“我”很煩。B．爸爸愛訂計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行計劃。C．爸爸很嚴(yán)厲，教育孩子有方法，有計劃。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨字組詞。

柜(

)鍵(

)揭(

)燥(

)陶(

)

距(

)健(

)竭(

)躁(

)淘(

)7、日積月累

名言警句：（1）唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，________________。

（2）祖宗疆土，當(dāng)以死守，________________。

美文積累：（3）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，__________?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，__________?！?/p>

（4）羊群一會兒上了小丘，一會又下來，___________。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用_________，不用________，___________，________________。8、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（1）閏土是閏月生的，五行缺土。他的父親叫他閏土。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）

___________________________________________________

（2）我想，這么冷的天，那個拉車的怎們能光著腳拉著車在路上跑呢？（改成陳述句）

__________________________________________

（3）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）

________________________________________

（4）伯父摸著胡子，笑了笑，說：“還是我的記性好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

________________________________________________9、我的閱讀感悟?！菊Z段一】升旗的時候、禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。【語段二】下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺?！菊Z段三】這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來?！菊Z段四】開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。接著是炮兵一個師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。1．請你為每個語段提取關(guān)鍵詞語作為小標(biāo)題寫在下面的括號里，并根據(jù)開國大典的順序，將四個場面重新排列。

（1）(

)

（2）(

)

（3）(

)

（4）(

)

順序：__________________________

2．【語段二】中“三十萬人的目光一齊投向主席臺”的“一齊”說明了_____________________

3．讀了【語段四】，我發(fā)現(xiàn)：相對而言，對每一個方陣的描寫是“____________”的描寫，對受檢閱部隊的總體描寫是“面”的描寫。本段中對于“面”的描寫的句子是_______________。運用點面結(jié)合的寫法，不僅突出了整個閱兵場面的_______________，更突顯了_______________。

4．判斷下列說法的正（√）誤（×）

（1）【語段二】中的“排山倒?！边\用夸張的手法，烘托出會場掌聲的聲勢浩大，從中能感受到熱烈的會場氣氛。(

)

（2）選段共兩次寫掌聲，【語段一】和【語段二】中的掌聲都表達了人民對毛澤東主席的愛戴和對新中國的熱愛。(

)

（3）【語段三】中的“長城內(nèi)外”“大江南北”指的是萬里長城和長江南北附近的地區(qū)，說明宣告的聲音之大、影響范圍之廣。(

)10、讀下面短文，然后做題。幾何老師會是怎樣一個人呢？鈴聲一響，全班42雙黑眼睛一齊望向教室門。須臾，一個頭方耳大、矮胖結(jié)實的中年人夾著一本厚書和一個圓規(guī)、一個大三角板擠進門，眨眼工夫就站到了講臺上。待全班同學(xué)安靜下來，矮胖老師突然面向課堂，反手在背后的黑板上徒手畫一個籃球大的圓，緊接著，又反手畫了一個等邊三角形。那生動地站在黑板上的圓和等邊三角形又標(biāo)準(zhǔn)，又好看，于是全班同學(xué)都呆呆地想：用圓規(guī)和三角板畫，恐怕也不過如此吧？矮胖老師站在講臺上，雙目含笑，右嘴角微微斜翹，胖臉上一副得意揚揚的表情?！巴跤窳?，這就是我的大名！”他說，聲音出奇地洪亮?！吧蠋讓玫耐瑢W(xué)。承蒙他們的特別關(guān)愛，私下里給本老師取了個綽號?！卑掷蠋熅従忁D(zhuǎn)過身去，揮手在黑板上優(yōu)雅地又寫了三個大字：王幾何。真是太幽默了，全班男生、女生哄堂大笑。王老師卻毫不理會滿教室的笑聲，繼續(xù)用他那金屬般的聲音說：“上幾屆有的同學(xué)說我畫的那圓圈有啥了不起？他們也會畫！”胖得像彌勒佛一般的王老師，站在講臺上眉開眼笑：“現(xiàn)在，我就請同學(xué)們一個個上臺來，用不著反手，只是正面徒手畫圓和三角形……”如此喜劇的事大家豈肯放過？轉(zhuǎn)眼間，只見男女同學(xué)輪番走上講臺。可是，大家哪里是用粉筆在黑板上畫圓和畫三角形？笑得雙手發(fā)抖的同學(xué)們，一個個全都變得笨手笨腳。你看那個戴眼鏡的男生——我們班的美術(shù)科代表，可他在黑板上畫的哪里是圓？就是一個雞蛋！還有強作鎮(zhèn)定的班長，雖然手沒有抖，可畫出的作品也是“梨”和丑陋的三腳架！幾何老師在同學(xué)們快樂得淚流滿面的大笑中結(jié)束了第一堂課。王老師下課前的結(jié)束語是：“請注意，我并不是要大家死板地學(xué)我畫圈、畫三角形，我教了20多年中學(xué)幾何，是一個一輩子熱愛幾何教學(xué)的教書匠，我反手畫圓，只是向大家說明一個簡單樸素的道理——只要功夫深，鐵杵可以磨成針！我要大家牢記的是一種熱愛知識和持之以恒的學(xué)習(xí)精神……”奇怪的是，王老師說這番話時，竟第一次嚴(yán)肅得面無一絲笑容。一時間滿教室鴉雀無聲。1．為本文擬一個合適的題目，并說說自己擬這個題目的理由。

題目：________________________

理由：________________________

2．讀文中畫“”和“﹏﹏﹏”的句子，回答下面的問題。

（1）這段話運用了點面結(jié)合的方法，其中畫“”的句子寫的是____（點，面）；畫“﹏﹏﹏”的句子寫的是____（點，面）。這樣寫的好處是：________________。

（2）這篇文章主要寫王老師，可這段話是在寫同學(xué)們畫圓和畫三角形的表現(xiàn)，你覺得作者這樣寫的好處是什么？

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3．結(jié)合文中內(nèi)容，談?wù)劇巴趵蠋煛苯o你留下了怎樣的印象。

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