2023-2024學(xué)年青海省海西小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

從yōujìng(

)的máocǎo(

)屋中，傳來(lái)duànduànxùxù(

)的gāngqín(

)聲。小明táo

zuì(

)其中，他彈奏著黑白的qínjiàn(

)，仿佛看到了花園里迷人的jǐngxiàng(

)。雖然小明shīmíng(

)了，但是彈奏手法依然非常chúnshú(

)，pǔxiě(

)的曲子也催人奮進(jìn)。二、選擇題2、下列句子中加點(diǎn)字的字音有誤的一項(xiàng)是（

）A．京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬（gāngà）——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無(wú)比漂亮。B．比如《拾玉鐲（zhuó》中小姑娘绱（tǎng）鞋底，鞋底是實(shí)的，針線可是虛的。C．有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵（lái

yīn）河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。D．兄妹倆被美妙的琴聲陶醉（táo

zuì）了。等他們醒過(guò)神來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。3、下面句子中加下劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．我把你當(dāng)作真心朋友，和你說(shuō)的都是肺腑之言。B．我們無(wú)拘無(wú)束地表達(dá)著自己內(nèi)心的情感，盡情地享受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。C．正月十五街道上擺滿(mǎn)了花燈，真是人頭攢動(dòng)、繁花似錦呀！4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和帶點(diǎn)字的意思沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．建樹(shù)

書(shū)藉

不可思議

纖纖擢素手（洗）B．柵欄

細(xì)膩

專(zhuān)心致志

為是其智弗若與（因?yàn)椋〤．刑罰

辯論

翻箱到柜

任爾東西南北風(fēng)（你）D．染缸

執(zhí)行

司空見(jiàn)慣

終日不成章（文章）5、《小站》的中心意思是（）A．小站環(huán)境優(yōu)美。B．小站太小，不足掛齒。C．小站雖小，卻設(shè)計(jì)精心，帶給旅客溫暖的春意。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、根據(jù)組詞寫(xiě)拼音或者根據(jù)拼音組詞。

剝：______（剝削）剝

______（剝皮）

蔓：wàn()

蔓màn(

)

繃：______（繃開(kāi)）繃______（繃臉）______（繃帶）7、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）我們愛(ài)自己的祖國(guó)，很多人用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情。為了國(guó)家，諸葛亮踐行了“_____________________，死而后已”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；曹植歌頌了“_________________，視死忽如歸”的犧牲精神；作為軍人的李綱，立下了“祖宗疆土，_________________，_________________”的鏗鏘誓言；詩(shī)人陸游則“______________________”，臨終時(shí)仍心系國(guó)家，寫(xiě)下了“王師北定中原日，_________________________”的遺言。

（2）劉禹錫在《浪淘沙》中贊美黃河氣勢(shì)雄偉的詩(shī)句是___________________，_____________________________。

（3）地球只有一個(gè)，我想借用一句宣傳標(biāo)語(yǔ)“__________________________”來(lái)表達(dá)我保護(hù)環(huán)境的心聲。

（4）春天五彩繽紛，我想用朱熹的“_____________________________，________________________________”這兩句詩(shī)來(lái)形容。杜牧的“_____________________________，_____________________________”寫(xiě)出了江南春天的美景。8、將下列句子換種說(shuō)法，不改變?cè)狻?/p>

1．這里的工作多么重要，我哪能離開(kāi)呢？（改為陳述句）

_____________________________

2．我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。（改為反?wèn)句）

__________________________

3．?huà)寢寣?duì)我說(shuō)：“我今天晚上加班，你和爸爸吃飯別等我?！保ㄩg接敘述）

_____________________________9、課內(nèi)閱讀?！渡倌觊c土》節(jié)選我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來(lái)了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話(huà)，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。我們那時(shí)候不知道談些什么，只記得閏土很高興，說(shuō)是上城之后，見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去?！薄肮苜\嗎？”“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。“它不咬人嗎？”“有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣(mài)罷了?！拔覀兩车乩?，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩只腳……”??！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。1．聯(lián)系上下文，下面詞語(yǔ)意思理解有錯(cuò)的一項(xiàng)是（

）A．素：從來(lái)B．如許：如果C．先前：以前D．希奇：罕見(jiàn)而新奇2．閏土給我講了四件新鮮事，有詳有略，其中講得最詳?shù)囊患率牵?/p>

）A．看瓜刺猹B．海邊拾貝C．雪地捕鳥(niǎo)D．看跳魚(yú)兒3．“我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛?！毕旅鎸?duì)句子意思理解正確的一項(xiàng)是（

）A．猹這種東西世上根本沒(méi)有，是閏土瞎編的。B．“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)猹，卻知道它是一種像小狗一樣的動(dòng)物，很兇猛，專(zhuān)門(mén)吃西瓜，說(shuō)明“我”知識(shí)淵博，無(wú)師自通，比閏土更聰慧。C．“我”根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)明“我”對(duì)農(nóng)村生活了解很少，孤陋寡聞，也反襯出閏土見(jiàn)多識(shí)廣。D．“便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道”說(shuō)明“我”只喜歡讀書(shū)，對(duì)猹不感興趣。4．下列對(duì)文中閏土這個(gè)人物形象的分析，不符合的一項(xiàng)是（?

）A．聰明能干B．機(jī)智勇敢C．見(jiàn)多識(shí)廣D．愛(ài)惡作劇5．下列對(duì)文章理解說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．作者通過(guò)外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等正面描寫(xiě)令月下看瓜刺猹的閏土、初次相識(shí)的閏土和講新鮮事的閏土躍然紙上，刻畫(huà)出栩栩如生的少年閏土形象。B．“我”與閏土兒時(shí)短暫而又真摯的友誼是“我”心中美好的回憶。C．最后一段話(huà)流露出“我”對(duì)自己生活環(huán)境的不滿(mǎn)，對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的羨慕和向往。D．“頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”，說(shuō)明閏土是個(gè)衣著講究、注重形象的少年。10、閱讀理解，回答問(wèn)題。每年端午節(jié)。媽媽總要給我包粽子。粽子的形狀很特別，既不是方形的，也不是圓形的，而是一個(gè)奇怪的錐體。哈哈，你知道它包含幾個(gè)頂角。幾條棱幾個(gè)平面，幾個(gè)三角形嗎？媽媽先把五花肉、紅棗洗凈、切碎，攪拌均勻做成餡料。然后用青綠的粽葉包爽著浸透的乳白的糯米和紅色的餡料。用細(xì)細(xì)的毛線纏繞幾下系緊，一個(gè)可愛(ài)的粽子就包好了。煮熟后，剝開(kāi)粽葉，只見(jiàn)米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，顏色真好看。粽子的味道美極了。粽葉散發(fā)著清香，咬一口粽子，又香又甜。它既是驅(qū)邪消暑的開(kāi)胃美食，又是營(yíng)養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)佳品，所以全家人都喜歡吃。粽子不但以它特有的形狀、顏色和滋味惹人喜愛(ài)，而且能引起人們對(duì)偉大詩(shī)人屈原的懷念。傳說(shuō)吃粽子是為了紀(jì)念古代詩(shī)人屈原，屈原一生寫(xiě)過(guò)許多著名的詩(shī)篇，提出過(guò)許多愛(ài)國(guó)的政治主張，但是君王不采納。后來(lái)君王淪喪，他滿(mǎn)懷憂(yōu)憤跳江自盡。人民懷念他，崇敬他。兩千多年來(lái)，每年端午節(jié)，人們把粽子投入江中，作為敬獻(xiàn)給詩(shī)人的祭品——這就是粽子的由來(lái)。老人們說(shuō)吃粽子時(shí)，可要學(xué)習(xí)屈原的崇高品質(zhì)和愛(ài)國(guó)精神。是的，每逢端午節(jié)，人們?cè)趺磿?huì)忘記偉大的詩(shī)人屈原呢？1．填空：短文寫(xiě)了粽子的_____、顏色和_____，還寫(xiě)了關(guān)于粽子的動(dòng)人傳說(shuō)。

2．把文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的反問(wèn)句改成陳述句，寫(xiě)在下面的橫線上。

________________________

3．你記住的愛(ài)國(guó)詩(shī)人還有誰(shuí)？請(qǐng)寫(xiě)出他表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句。

_______________________

4．文中畫(huà)“

”的句子是_____句，加點(diǎn)的的句子是_____句。

A．?dāng)M人句

B．比喻句

C．中心句

D．過(guò)渡句

5．下列的傳統(tǒng)節(jié)日各有什么習(xí)俗？

春節(jié)_____

元宵節(jié)_____

清明節(jié)_____

中秋節(jié)_____

A．吃月餅

B．貼春聯(lián)

C．祭祖

D．看花燈11、