2023-2024學年四川省綿陽市小學語文五年級期末點睛提升考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

（1）他xiān

kāi________炕xí________，從下面拿出了一個小布包。

（2）這里的sī

chóu________非常漂亮，很多人下了訂單。

（3）他還沒bì

yè________就在這里做jiān

zhí________，非常辛苦。二、選擇題2、下列字音、字形完全正確的一項是（

）A．果實累（lèi）累

風一更（ɡēnɡ），雪一更B．默而識（zhì）之

保持平衡（hénɡ）C．參差（cī）不齊

應(yīng)（yìnɡ）接不瑕D．不可計數(shù)（shǔ）

悄（qiāo）然無聲3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．這便是我童年唯一的獨一無二的玩具了。B．我們只看到了大榕樹，沒看到鳥的活潑身影和動聽聲音。C．冀中平原上的人民雖然堅持了生產(chǎn)，但是有力地打擊了敵人。D．閱讀豐富了我的詞匯積累，大大擴展了我的想象力。4、下列各組詞語中，沒有錯別字的是哪一組（

）A．嚴陣以侍

語眾心長B．栩栩如生

始料不急C．銀裝素裹

沒精打采D．完好無損

隨心所遇5、下列句子中標點符號運用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下列加點成語運用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．報刊上常有關(guān)于不明飛行物的報道，我對這件事半信半疑．B．我的伯父精通詩詞，能書善畫，在畢節(jié)文壇頗負盛名。C．司機手疾眼快，及時剎車，避免了一次事故。D．媽媽是專業(yè)的護士，業(yè)務(wù)嫻熟，常常一針見血。7、下列句子的描寫方法判斷正確的一項是（

）

（1）“都回來了！那里會錯，我原說過寫包票的！”雙喜在船頭忽而大聲地說。

（2）我的心里亂哄哄的：“我還能回家嗎？”想到這里，我不禁小聲哭泣起來：“怎么辦？”

（3）她高高的個兒，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細又長的小辮子，雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。

（4）這個喜訊使他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿笑意，連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節(jié)奏。A．語言描寫

心理描寫

外貌描寫

神態(tài)描寫B(tài)．語言描寫

語言描寫

外貌描寫

動作描寫C．動作描寫

心理描寫

外貌描寫

神態(tài)描寫D．動作描寫

語言描寫

外貌描寫

神態(tài)描寫8、依次填入下面橫線處的句子，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）文化影響人的思維方式和行為習慣，調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。在一個文化厚實的社會里，________________；________________；__________________。這樣，人才能實現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變，成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。①人懂得尊重自然一他不掠奪，因為不掠奪所以有永續(xù)的生命②人懂得尊重自己一他不茍且，因為不茍且所以有品位③人懂得尊重別人一他不霸道，因為不霸道所以有道德A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②三、填空題9、根據(jù)你的積累填空。

（1）月落烏啼霜滿天，________________。

（2）山一程，水一程，________________，________________。

（3）問渠那得清如許？________________。10、詞語理解和運用。

（1）“興高采烈得意忘形”兩詞的意思相同是_________________；不同是_______________。

（2）用“溫和”按提示寫句子。

形容氣候：___________________________。

形容性格：________________________。

（3）把“悠然自得”的意思用具體情景寫出來。

________________________。四、文言文閱讀11、閱讀下面文言文，答題。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰息?？拙皆勂涓?，_________，___________。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．按課文原文填空。

2．“未聞孔雀是夫子家禽?！崩首x停頓正確的是（

）A．未聞／孔雀／是夫子家禽。B．未聞／孔雀／是夫子家／禽。C．未聞孔雀／是／夫子家禽。3．“甚聰惠”的意思是________________。

4．用原文中的詞句回答。

楊氏之子反應(yīng)很敏捷，是從“_______________”看出來的；他說話委婉、有禮貌，是從“_____________”看出來的。

5．生活中不缺乏精妙的語言。如，草坪上“別踩我，我怕疼”，汽車后“別讓我們相撞而相識”。你還發(fā)現(xiàn)哪些有趣的提示語，選一句你喜歡的或自己創(chuàng)作一句寫在下面。

________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。月光下的童年又是一個夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長大的。記得夏天，每當夜幕降臨時，外婆就帶著我到小院子里乘涼，外婆用長滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在故事聲中入睡，多么快樂呀！幼時，我很愛捉蟲，在朦朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱，那唱得最動聽的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走近草堆，打著手電筒，翻開一塊塊大石頭，便有披著黑色“大衣”的蛐蛐兒在那里又蹦又跳，我就迅速地用雙手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起來，借著月光，跟鄰居小伙伴斗蛐蛐兒。中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌，真快樂。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也長大了，但我依然愛那慈母般溫和的月光。在我眼中，月亮那么美，我在月光下長大，月光下有我童年的足跡，我愛美麗的月光。1．作者在文中回憶了哪三件事？用簡潔的語言概括出來。

（1）_______________

（2）_______________

（3）_______________

2．幼年的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的？請用“

”畫出相關(guān)的句子。

3．短文結(jié)構(gòu)清晰，請用“//”將短文分成三個部分。

4．“我”愛這美麗的月光，是因為什么？

_____________________

5．你的童年是什么樣的呢？可以仿照作者回憶童年的三件事的寫法，寫一寫自己童年中印象最深的一件事。注意寫清楚事件，不少于30字。

_________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

1．我只要雙腳一點，輕躍起，就能離開地面飛向空中。（用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句子）

_______________________

2．后來，我甚至學會了滑翔，在街道上空，在白樺樹梢頭，在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。（仿寫句子）

夜幕降臨，在_________，在_________，在________出現(xiàn)了一顆顆晶瑩透亮的小露珠。

3．同學們對我的批