2021-2022學(xué)年天津市西青區(qū)楊柳青一中高二上學(xué)期期中語(yǔ)文試題

楊柳青一中2021-22學(xué)年第一學(xué)期高二期中考試語(yǔ)文試卷（2021.11）溫馨提示：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共120分，考試時(shí)間120分鐘。第Ⅰ卷本卷共10小題，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將答案填涂在答題卡上。一、（9分）1.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（）A.有一言而可以終身行之者乎？言：言語(yǔ)B.先其稱文小而其指極大指：指出C.爭(zhēng)寵而心害其能。害：害怕D.自伐者無(wú)功伐：自我夸耀2.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（）A.子曰：“其‘恕’乎！欲治其國(guó)者B.人而不仁眾人皆醉而我獨(dú)醒C.不失其所者久其所謂思者不忠D.故內(nèi)惑于鄭袖夫圣人者，不凝滯于物3.下列文學(xué)常識(shí)，對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A《大衛(wèi)·科波菲爾》狄更斯英國(guó)大衛(wèi)·科波菲爾B《復(fù)活》阿·托爾斯泰法國(guó)聶赫留朵夫C《老人與?！泛Ｃ魍绹?guó)圣地亞哥D《百年孤獨(dú)》加西亞·馬爾克斯哥倫比亞烏爾蘇拉A.AB.BC.CD.D二、（9分）閱讀下面的文字，完成4~6題。2020年6月23日9時(shí)43分，北斗三號(hào)第三十顆衛(wèi)星乘著長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空。經(jīng)過(guò)1541秒的飛行，衛(wèi)星與火箭分秒不差地準(zhǔn)時(shí)分離，衛(wèi)星收攏的太陽(yáng)翼徐徐展開(kāi)?；鸺l(fā)射成功，星箭順利分離，衛(wèi)星太陽(yáng)翼展開(kāi)到位，這些僅是衛(wèi)星邁入空間的第一步。這顆地球同步軌道（GEO）衛(wèi)星，將通過(guò)自身發(fā)動(dòng)機(jī)把近地點(diǎn)推高至3.6萬(wàn)公里，并將與赤道面的傾角從28.5度壓到0度，并最終停留在東經(jīng)110.5度的赤道上空，保持從地球看上去固定不動(dòng)。這顆衛(wèi)星是組成北斗三號(hào)衛(wèi)星星座全部30顆衛(wèi)星的收官之星，也是其中3顆地球同步軌道衛(wèi)星的收官之星。它的發(fā)射成功使北斗三號(hào)星座組網(wǎng)任務(wù)畫上圓滿句號(hào)。2020年7月31日，習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂鄭重宣布：“北斗三號(hào)全球望星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通！”這次開(kāi)通儀式具有重大里程碑意義。在此之前，2019年11月完成了北斗三號(hào)3顆傾斜地球同步軌道（IGSO）衛(wèi)星的收宮發(fā)射，星下點(diǎn)軌跡始終走在以東經(jīng)118度為中心的一個(gè)大8字上，為亞太地區(qū)服務(wù)奔走南北；12月完成北斗三號(hào)24顆中圓地球軌道（MEO）衛(wèi)星的收官發(fā)射；星下點(diǎn)軌跡似遍歷南北55度范圍的波浪線，為全球服務(wù)東奔西忙。由三種不同軌道組成星座是北斗的獨(dú)特設(shè)計(jì)，是繼承與發(fā)展相結(jié)合、區(qū)域服務(wù)與全球服務(wù)重點(diǎn)不同的設(shè)計(jì)體現(xiàn)，也是中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航自主創(chuàng)新、一路披荊斬棘發(fā)展歷程的結(jié)晶。1994年，啟動(dòng)實(shí)施北斗一號(hào)工程，服務(wù)我國(guó)及周邊地區(qū)，并于2000年12月完成系統(tǒng)建設(shè)，使我國(guó)成為繼美國(guó)、俄羅斯外，第三個(gè)擁有獨(dú)立衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。隨后，北斗二號(hào)于2004年啟動(dòng)建設(shè)，2012年全面建成5GE0+5IGS0+4MEO、服務(wù)亞太地區(qū)的區(qū)域?qū)Ш较到y(tǒng)，為亞太地區(qū)提供導(dǎo)航授時(shí)服務(wù)。2009年，啟動(dòng)北斗三號(hào)的研制歷程，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全球?qū)Ш椒?wù)。當(dāng)時(shí)主要面臨幾大困難和挑戰(zhàn)。首先，北斗三號(hào)要與北斗二號(hào)平穩(wěn)銜接，在使用上需兼顧老用戶，因此北斗三號(hào)在設(shè)計(jì)上保留了部分北斗二號(hào)的信號(hào)。其次，北斗三號(hào)的服務(wù)將從區(qū)域邁向全球，這就需要我們?cè)谌虿荚O(shè)監(jiān)測(cè)和注入站。美國(guó)、俄羅斯和歐洲等國(guó)走的就是全球布站這條路。北斗如果也選用這種方案，不僅存在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，還有其他不確定的風(fēng)險(xiǎn)。因此，在系統(tǒng)頂層設(shè)計(jì)中，采用星間鏈路進(jìn)行星間測(cè)距授時(shí)和數(shù)據(jù)傳輸，并采用最為先進(jìn)的Ka頻段相控陣天線技術(shù)，在提高傳輸速率的同時(shí)，確保測(cè)距精度優(yōu)于1厘米，使衛(wèi)星和衛(wèi)星之間、衛(wèi)星和地面站之間成為互相連通的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)一星通全網(wǎng)通一一這是目前世界上在軌衛(wèi)星系統(tǒng)最先進(jìn)的星間鏈路技術(shù)。同時(shí)，要服務(wù)全球，就要和其它衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)同臺(tái)競(jìng)技，我們必須在性能和服務(wù)水平上做到世界一流。因此，我們?cè)谛盘?hào)體制上進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì)，同時(shí)對(duì)影響信號(hào)質(zhì)量性能的設(shè)備進(jìn)行攻關(guān)，攻克了衛(wèi)里使用的高精度銣鐘、氫鐘、鈍鐘等時(shí)頻技術(shù)，信號(hào)生成和播發(fā)設(shè)備性能已達(dá)到國(guó)際同類產(chǎn)品的先進(jìn)水平，增加星鐘自主平穩(wěn)切換和信號(hào)完好性監(jiān)測(cè)等功能，保證信號(hào)連續(xù)性，極大地提高了導(dǎo)航服務(wù)可靠性，在局部上處于領(lǐng)先水平。此外，為確保我國(guó)衛(wèi)星上使用的產(chǎn)品都是自主可控的，通過(guò)發(fā)動(dòng)國(guó)內(nèi)元器件、單機(jī)產(chǎn)品研制單位攻堅(jiān)克難，使衛(wèi)星上產(chǎn)品全部由中國(guó)制造。（節(jié)選自陳忠貴《北斗導(dǎo)航：安全穩(wěn)定高精度》，有刪改）4.下列對(duì)“星間鏈路技術(shù)”相關(guān)內(nèi)容的理解，與本文不相符的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)星間鏈路技術(shù)可以避免走在全球布設(shè)監(jiān)測(cè)和注入站這條老路。B.采用星間鏈路技術(shù)化解了技術(shù)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和其他不確定的風(fēng)險(xiǎn)。C.采用星間鏈路進(jìn)行星間測(cè)距、授時(shí)和數(shù)據(jù)傳輸，實(shí)現(xiàn)一星通全網(wǎng)通。D.北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)使用的是世界上最先進(jìn)的星間鏈路技術(shù)。5.下列表述，符合本文文意的一項(xiàng)是（）A.火箭發(fā)射成功，星箭順利分離，衛(wèi)星太陽(yáng)翼展開(kāi)到位，這些是衛(wèi)星邁入空間的最重要的一步。B.由傾斜地球同步軌道、中圓地球軌道、地球同步軌道三種不同軌道組成星座是北斗的獨(dú)特設(shè)計(jì)。C.北斗三號(hào)通過(guò)在設(shè)計(jì)上保留了部分北斗二號(hào)的信號(hào)，從而有效降低了它的技術(shù)難度和經(jīng)濟(jì)成本。D.北斗三號(hào)通過(guò)推進(jìn)自主研發(fā)、攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新突破，各項(xiàng)技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。6.下面推斷與本文觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（）A.北斗三號(hào)第三十顆衛(wèi)星將停留在東經(jīng)110.5度的赤道上空，最終保持固定不動(dòng)。B.北斗三號(hào)有多達(dá)24顆中圓地球軌道衛(wèi)星，是因?yàn)樗鼈円獮槿蚍?wù)東奔西忙。C.北斗三號(hào)的研制面臨更大困難和挑戰(zhàn)，因此它的研制歷程比北斗一號(hào)、二號(hào)都長(zhǎng)。D.北斗三號(hào)衛(wèi)星上的產(chǎn)品全部由中國(guó)制造，從而確保了其產(chǎn)品都是自主可控的。三、（12分）閱讀下面的文言文，完成7~10題。張?jiān)?，字?fù)之，濮州鄄城人。太平興國(guó)五年，郡舉進(jìn)士，議以詠首薦。有夙儒張覃者未第，詠與寇準(zhǔn)致書郡將，薦覃為首，眾許其能讓。會(huì)李沆、宋湜、寇準(zhǔn)連薦其才，以為荊湖北路轉(zhuǎn)運(yùn)使。奏罷歸、峽二州水遞夫。就轉(zhuǎn)太常博士，太宗聞其強(qiáng)干，召還。張永德為并、代都部署，有小校犯法，答之至死。詔案其罪。詠封還詔書，且言：“陛下方委永德邊任，若以一部校故，推辱主帥，臣恐下有輕上之心?！碧诓粡?。未幾，果有營(yíng)兵脅訴軍校者，詠引前事為言，太宗改容勞之。出知益州，時(shí)李順構(gòu)亂，王繼恩、上官正總兵攻討，頓師不進(jìn)，詠以言激正，勉其親行，仍盛為供帳餞之、正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里。初，蜀士知向?qū)W，而不樂(lè)仕宦。詠察郡人張及、李畋、張逵者皆有學(xué)行，為鄉(xiāng)里所稱；遂敦勉就舉，而三人者悉登科。士由是知?jiǎng)?。咸平二年，夏，詠以工部侍郎出知杭州。屬歲歉，民多私鬻鹽以自給。捕獲犯者數(shù)百人，詠悉寬其罰而遣之。官屬請(qǐng)?jiān)唬骸安煌蠢K之，恐無(wú)以禁?！痹佋唬骸板X塘十萬(wàn)家，饑者八九，茍不以鹽自活，一旦蜂聚為盜，則為患深矣。俟秋成，當(dāng)仍舊法.”五年，真宗以詠前在蜀治行優(yōu)異，復(fù)命知益州。會(huì)遣謝濤巡撫西蜀，上因令傳諭詠曰：“得卿在蜀，朕無(wú)西顧之憂矣。”詠與青州傅霖少同學(xué)。霖隱不仕。詠既顯，求霖者三十年，不可得。至是來(lái)謁，閽吏白傅霖請(qǐng)見(jiàn)，詠責(zé)之曰：“傅先生天下賢士，吾尚不得為友，汝何人，敢名之！”（選自《宋史·張?jiān)亗鳌?，有刪節(jié)）7、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.有夙儒張罩者未第第：科舉考中B.推辱主帥推：追究C.不痛繩之繩：捆綁D.復(fù)命知益州知：掌管8.下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.正由是決行深入/大致克捷/時(shí)寇略之際/民多脅從/詠移文諭以朝廷恩信/使各歸田里B.正由是決行深入/大致克捷時(shí)/寇略之際/民多脅從/詠移文諭以朝廷恩信/使各歸田里C.正由是決行深入/大致克捷/時(shí)寇略之際/民多脅從詠/移文諭以朝廷恩信/使各歸田里D.正由是決行深入/大致克捷時(shí)/寇略之際/民多脅從詠/移文諭以朝廷恩信/使各歸田里9.下列句子中，全都能體現(xiàn)張?jiān)佊胁鸥傻囊唤M是（3分）（）①詠與寇淮致書郡將②回太宗聞其強(qiáng)干，召還③詠以言激正，勉其行④詠悉寬其罰而遣之⑤得卿在蜀，朕無(wú)西顧之憂矣⑥詠既顯，求霖者三十年A.①③⑤B.②③④C.②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.在張永德被懲辦后不久，太宗就意識(shí)到張?jiān)伒囊庖?jiàn)是對(duì)的。B.當(dāng)李順叛亂的時(shí)候，張?jiān)伓卮偕瞎僬霰懛?，并為之隆重錢行。C.在歉收時(shí)，張?jiān)佒鲝垖?duì)販私鹽的人從輕處分，并建議從此后都減輕刑罰。D.真宗對(duì)張?jiān)佋谒拇ǖ谋憩F(xiàn)很滿意，通過(guò)謝濤傳達(dá)了對(duì)張?jiān)伒馁澷p。第Ⅱ卷注意事項(xiàng)：本試卷共11小題，共117分。四、（20分）11.將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）傅先生天下賢士，吾尚不得為友，汝何人，敢名之?。?）信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎？（3）自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。12.閱讀下面這首宋詩(shī)，按要求作答。（5分）夜登白帝城懷少陵先生[宋]陸游拾遺白發(fā)有誰(shuí)憐？零落歌詩(shī)遍兩川。人立飛樓今已矣，浪翻孤月尚依然。升沉自古無(wú)窮事，愚智同歸有限年。此意凄涼誰(shuí)共語(yǔ)？夜闌鷗鷺起沙邊。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.首聯(lián)強(qiáng)調(diào)了杜甫飄零流落的身世遭遇帶給杜甫“歌詩(shī)遍兩川”的偉大創(chuàng)作成就。B.頷聯(lián)寫陸游登上白帝樓而憶及杜甫，物是人非的景象之中包含著濃濃的抒情成分。C.頸聯(lián)抒發(fā)深深的人生感慨：自古以來(lái)“升沉無(wú)窮”，而人生無(wú)論“愚智”都“有限”。D.本詩(shī)從體裁看是一首七言樂(lè)府詩(shī)，押仄聲韻，韻腳依次為“憐”“川”“然”“年”“邊”。（2）本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人陸游對(duì)杜甫的哪些情感？（2分）13.默寫。（9分）（1）為之于未有，______________________。（《<老子>四章》）（2）______________________，則無(wú)敗事。（《<老子>四章》）（3）邇之事父，遠(yuǎn)之事君，______________________。（《<論語(yǔ)>十二章》）（4）在《禮記·大學(xué)》中，闡述無(wú)論天子還是百姓，都應(yīng)該修身養(yǎng)性的句子是“______________________，______________________?！保?）在《<論語(yǔ)>十二章》中，既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用，又強(qiáng)調(diào)要努力自我反思的句子是：“______________________，______________________?！保?）在《屈原列傳》中，司馬遷對(duì)屈原的為人作出了高度的評(píng)價(jià)，其中認(rèn)為他志向遠(yuǎn)大，即使與日月對(duì)照，光輝也毫不遜色的句子是：“______________________，______________________?！蔽濉ⅲ?0分）閱讀下面的文字，完成14~17題。最后的黃豆?fàn)敔斒侨静嫉?。他?ài)吃黃豆出了名。在鎮(zhèn)子西頭，爺爺十七歲那年刷刷地在地上架起了好幾口大染鍋。這吃飯的手藝是“偷”來(lái)的。爺爺從小喜歡跑進(jìn)大染坊找老板的兒子斗蛐蛐。有時(shí)老板的兒子跟私塾先生念書，爺爺便蹲在一旁，直愣愣地盯著熱氣騰騰的大染鍋。爺爺蹲著染布時(shí)，就從兜里摸出幾料炒熟的黃豆塞到嘴里嚼，這樣一蹲就是一兩個(gè)時(shí)辰?！按艄?！”染布師傅往往這么笑話爺爺。當(dāng)爺爺染出第一鍋布時(shí)，大家才知道爺爺不呆。那年，家里遭了大災(zāi)，爺爺架起幾口大鍋開(kāi)始染布。開(kāi)業(yè)那天，鎮(zhèn)子里所有人都聽(tīng)到爺爺一邊敲鑼一邊喊話，開(kāi)張頭半個(gè)月染布不收錢，染壞了一賠二。爺爺沒(méi)錢請(qǐng)幫工，自己把麻繩往肚子上一勒，一把黃豆往嘴巴里一塞，一邊香甜地嚼著，一邊攪動(dòng)大染鍋。當(dāng)爺爺嚼完三四把黃豆時(shí)，青布便染成了，青色襯著爺爺額頭的汗珠，沉穩(wěn)得像傍晚襲來(lái)的夜幕。后來(lái)，那家大染坊被爺爺擠垮了，沒(méi)過(guò)半月，爺爺快樂(lè)的嚼著黃豆把那幾口鍋搬進(jìn)了大染坊。于是，鎮(zhèn)子里又了有大染坊，那名聲像染布匠拿攪鍋棍敲鍋一樣，咣咣當(dāng)當(dāng)響得很。在嚼著一把又一把黃豆時(shí)，爺爺兜里也開(kāi)始響著咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)你y元聲。有了錢，除了每天有滋有味的多嚼幾把黃豆，還娶了奶奶。迎親那天，爺爺喝了好多酒，醉了，進(jìn)洞房時(shí)還絆了一腳，兜里的黃豆全撒在地上，他撿了好一陣子。奶奶什么反應(yīng)，到現(xiàn)在我也不知道。后來(lái)跟我講這事時(shí)，爺爺還嘆氣，這一絆，不是什么好兆頭，要不，后半輩子也不會(huì)活得這樣磕磕絆絆。說(shuō)這事時(shí)，爺爺喘著粗氣，我?guī)椭妨税胩毂常€是喘得滿臉豬肝紫。其實(shí)，爺爺在生父親的氣。閑時(shí)，爺爺經(jīng)常是一邊慢慢發(fā)嚼著黃豆一邊跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他說(shuō)，父親是一個(gè)“倒錢筒”，父親是爺爺?shù)莫?dú)苗，奶奶寵著他，慣著他。聽(tīng)爺爺說(shuō)，父親才十歲，就開(kāi)始進(jìn)大煙館。沒(méi)錢，就賒賬，煙館老板拿著賒賬本來(lái)計(jì)錢時(shí)，爺爺才明白是怎么一回事。父親就像一棵荒野的樹那樣瘋長(zhǎng)。我十歲那年，三天三夜，父親跟人賭輸了。大染坊被抵了賭債，那一天爺爺沒(méi)有嚼他的黃豆，唉聲嘆氣，一臉烏去。搬出大染坊時(shí)，爺爺習(xí)慣性發(fā)掏出黃豆，遲疑了一下，爺爺這回沒(méi)有把黃豆塞進(jìn)嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上。沒(méi)幾年，爺爺病得不行了。父親依然整天不著家，爺爺?shù)陌参Ｖ皇撬吂芜^(guò)的一陣微風(fēng)。臨終前的那個(gè)晚上，爺爺示意我到他跟前。他手中攥著一個(gè)小布袋，打開(kāi)來(lái)，是些黃豆?；璋档臒艄庀拢棺映吹媒馉N燦的。爺爺說(shuō)，這輩子只剩下這點(diǎn)黃豆了。他的聲音很輕，連他旁邊油燈的火苗都沒(méi)有動(dòng)一下。他顫巍巍拈出一顆豆子，習(xí)慣性地放入口中，又想嚼它。不知是黃豆太硬還是爺爺老了，牙口不行，他沒(méi)嚼動(dòng)，又把豆子放入袋中。他嘆嘆氣，說(shuō)這輩子就愛(ài)這黃豆，人走了帶上它，也算來(lái)世上留個(gè)念想。他慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)，如果你長(zhǎng)大了真活不下去，可以再到爺爺這里來(lái)拿這黃豆吃。不過(guò)，你要是爭(zhēng)氣，最好就別來(lái)找我了。他語(yǔ)氣中滿是沮喪。我愣愣的，不太明白，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早晨，爺爺走了，手里緊緊攥著那小袋嚼不動(dòng)的黃豆。鄰居幫忙葬了爺爺后，父親才回來(lái)。沒(méi)人怪他，他在鄰里眼中只是一個(gè)能夠看得見(jiàn)影子。父親長(zhǎng)號(hào)著，聲音凄厲，如同塌了脊梁。大家都知道他為什么哭。整整兩天兩夜，他雇了好幾個(gè)人把小院子掏了一遍又一遍，最后連瓦背也全掀掉了，還是沒(méi)有找到傳說(shuō)中爺爺那幾坨金子。他瘋了。后來(lái)，一個(gè)金匠跟我說(shuō)爺爺確實(shí)有幾坨金子。不過(guò)，爺爺臨終前偷偷讓他把它們打成了一顆顆金珠子。我驀然明白，爺爺那小袋黃豆是什么了。爺爺給我留了一筆活命錢。有人曾問(wèn)我，金子最終找到了嗎？當(dāng)然沒(méi)有，爺爺?shù)膲烆^早被我平了。當(dāng)時(shí)還有人說(shuō)，我跟我那瘋了死掉的父親一樣，也是忤逆不孝?，F(xiàn)在我有了自己的企業(yè)，人們稱我是什么“著名企業(yè)家”.不久前，一次慈善會(huì)上，我說(shuō)了，死后捐出全部財(cái)產(chǎn)。我那個(gè)兒子和老婆都不跟我說(shuō)話了。為什么這么做？有記者問(wèn)我，我一時(shí)語(yǔ)塞，眼前浮現(xiàn)出爺爺那小袋最后的黃豆。（改自王瓊?cè)A《最后一碗黃豆》）14.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括、最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）（）A.“我”平掉爺爺?shù)膲烆^，是既不想讓任何人打擾爺爺死后的安寧，又表明了不依賴祖輩財(cái)富、自己創(chuàng)業(yè)的決絕。B.文中說(shuō)“父親就像一棵荒野的樹那樣瘋長(zhǎng)”，一是形容他處于青少年時(shí)期，身體長(zhǎng)得快；二是形容他備受溺愛(ài)，放縱無(wú)拘。C.本文語(yǔ)言平實(shí)，情感飽滿，情節(jié)跌宕起伏，人物性格各具特點(diǎn)，敘事手法新穎，主題有教益。D.老板的兒子跟私塾先生念書時(shí)，爺爺蹲在一旁看人染布，這暗示著爺爺對(duì)讀書的渴望和對(duì)財(cái)富的羨慕。E.本文運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、細(xì)節(jié)和對(duì)比等藝術(shù)手法，生動(dòng)凸顯人物個(gè)性；人物行為也具有深厚寓意。15.小說(shuō)中“爺爺這回沒(méi)有把黃豆塞進(jìn)嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上?！边@一行為反映了爺爺什么樣的心態(tài)？（2分）16.小說(shuō)多次寫到爺爺嚼黃豆，這在全文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）17.小說(shuō)以“最后的黃豆”為標(biāo)題，寓意何在？這對(duì)現(xiàn)實(shí)人生有許多啟示，談?wù)勀愀惺茏钌畹囊稽c(diǎn)。（8分）六、附加題（10分）齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：“客無(wú)好也。”曰：“客何能？”曰：“客無(wú)能也?！泵蠂L君笑而受之，曰：“諾?！弊笥乙跃v之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！食無(wú)魚?！弊笥乙愿?。孟嘗君曰：“食之，此門下之客?！本佑许暎瑥?fù)彈其鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！出無(wú)車?！弊笥医孕χ愿?。孟嘗君曰：“為之駕，比門下之車客。”于是乘其車，揭其劍，過(guò)其友，曰：“孟嘗君客我！”后有頃，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！無(wú)以為家?！弊笥医詯褐?，以為貪而不知足。孟嘗君問(wèn)：“馮公有親乎？”對(duì)曰，“有老母?！泵蠂L君使人給其食用，無(wú)使乏。于是馮談不復(fù)歌。（《戰(zhàn)國(guó)籠·齊策》）18.上文中三處畫線部分，分別表現(xiàn)了孟嘗君、左右之人、馮諼的心態(tài)。請(qǐng)閱讀全文，仔細(xì)推敲，分別說(shuō)明三者的心態(tài)。七、（50分）19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。瓜熟蒂落、羽翼豐滿，這是草木鳥獸成熟的模樣；但對(duì)我們而言，真正的成熟卻不僅僅指身體的長(zhǎng)成……你對(duì)這段話有怎樣的理解和感悟？請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn)以“這，才是成熟的模樣”為題目，寫一篇文章。要求：①白選角度；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。楊柳青一中2021——2022學(xué)年第一學(xué)期高二期中考試語(yǔ)文答案一、（9分，每小題3分）1.D。A項(xiàng)，“言”，字；B項(xiàng)，“指”，同“旨”；C項(xiàng)，“害”，嫉妒。2.D。D項(xiàng)，“被”；A項(xiàng)，“大概”“他的”；B項(xiàng)，“如果”“但是”；C項(xiàng)，“處所”“所字結(jié)構(gòu)”。3.B。列夫，托爾斯泰，俄國(guó)二、（9分，每小題3分）4.D。本題考查理解文中重要概念的含義、篩選并整合文中信息的能力，能力層級(jí)為B級(jí)、C級(jí)。D項(xiàng)，擴(kuò)大范圍，原文第4段說(shuō)：“這是目前世界上在軌衛(wèi)星系統(tǒng)最先進(jìn)的星間鏈路技術(shù)?！倍鳧項(xiàng)去掉了“目前在軌衛(wèi)星系統(tǒng)”的限定；導(dǎo)致與原文不符。5.C?？疾槔斫庵匾Z(yǔ)句，篩選整合信息的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。選項(xiàng)A，原文第1段說(shuō)“這些僅是衛(wèi)星邁入空間的第一步”選項(xiàng)改成了“最重要的一步”，與原文不符；選項(xiàng)C，原文第4段說(shuō)“當(dāng)時(shí)主要面臨幾大困難和挑戰(zhàn)。首先，北斗三號(hào)要與北斗二號(hào)平穩(wěn)銜接，在使用上需兼顧老用戶，因此北斗三號(hào)在設(shè)計(jì)上保留了部分北斗二號(hào)的信號(hào)”，可見(jiàn)北斗三號(hào)通過(guò)在設(shè)計(jì)上保留部分北斗三號(hào)的信號(hào)，從而增大了技術(shù)難度，也很可能增大經(jīng)濟(jì)成本。選項(xiàng)D，原文第5段說(shuō)“在局部上處于領(lǐng)先水平”所以選項(xiàng)“各項(xiàng)技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平”，與原文不符。6.A。本題考查整合文中信息并進(jìn)行分析和推斷的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。原文第1段說(shuō)“保持從地球看上去固定不動(dòng)”，A項(xiàng)改為“最終保持固定不動(dòng)”，與原文不符。三、（12分，每小題3分）7.C。C項(xiàng)中的“繩”的意思是“約束，制裁”，成語(yǔ)“繩之以法”即取此義。8.A?？筛鶕?jù)句意正確斷句，正確標(biāo)點(diǎn)如下：“正由是決行深入，大致克捷。時(shí)寇略之際，民多脅從，詠移文諭以朝廷恩信，使各歸田里。9.B。①謙讓，⑥愛(ài)才、重友情。10.C。C項(xiàng)，依原文“侯秋成，當(dāng)仍舊法”可知，張?jiān)仭敖ㄗh從此后都減輕刑罰”與之是不相符的。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的內(nèi)容在文中第一自然段結(jié)尾處。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的內(nèi)容在文中第二自然段前半部分。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的內(nèi)容在文中第四自然段后半部分。四、（20分）11.（6分）（1）傅先生是天下很有才德的人，我尚且沒(méi)機(jī)會(huì)跟他成為朋友，你是什么人，竟敢直呼其名?。?）誠(chéng)信卻被懷疑，忠誠(chéng)卻被毀謗，能沒(méi)有怨恨嗎？（3）從天子直到平民（百姓），一概（一律）都把修養(yǎng)自身作為根本。附【譯文】張?jiān)?，字?fù)之，濮州鄄城人。太平興國(guó)五年，濮州推舉進(jìn)士，眾議首先推薦張?jiān)?。?dāng)?shù)赜袀€(gè)叫張覃的老儒生還沒(méi)考中進(jìn)士，張?jiān)伨团c寇準(zhǔn)寫信給本州守將，推薦張覃做首選，眾人都贊許張?jiān)伳軌蛑t讓。正逄李沆、宋湜、寇準(zhǔn)接連推薦他的才干，（朝廷）授任他為游湖北路轉(zhuǎn)運(yùn)使。（張?jiān)仯┥献嘟ㄗh罷除歸、峽二州的水遞役夫。就地轉(zhuǎn)為太常博士。宋太宗聽(tīng)說(shuō)他精明強(qiáng)干，召他回朝。張永德任并、代都部署，有個(gè)小校官犯了法，被他鞭打致死?；实巯略t審理他的罪行。張?jiān)亴⒃t書封緘退還，并且說(shuō)：“陛下正委以張永德邊關(guān)重任，若因?yàn)橐粋€(gè)小校官的緣故，使主帥受辱，臣恐怕將會(huì)有下級(jí)輕視上級(jí)之心?！碧跊](méi)有聽(tīng)從。不久，果然有士兵聯(lián)合控告軍校的事發(fā)生，張?jiān)佉们按蔚氖虑閬?lái)議論，太宗為此動(dòng)容并撫慰他。出任益州知州，當(dāng)時(shí)李順作亂，王繼恩、上官正統(tǒng)兵攻討，卻停留不前進(jìn)。張?jiān)佊迷捈?lì)上官正，勉勵(lì)他親自出擊，并盛情地陳設(shè)帷帳為他餞行。上官正因此決意出兵深入，終于大獲全勝。當(dāng)叛軍攻城略地之際，民眾有很多人被脅迫跟隨叛軍的，張?jiān)佅逻_(dá)公文向他們曉諭朝廷的恩德和信義，使他們各自回到鄉(xiāng)里。當(dāng)初，蜀地士人知道讀書向?qū)W，但不喜歡做官。張?jiān)伩疾熘堇锏膹埣?、李畋、張逵等人都有學(xué)問(wèn)品行，受到鄉(xiāng)里的稱贊；于是敦促勉勵(lì)他們參加科舉考試，這三個(gè)人果然考取了進(jìn)士。士子們從此懂得了努力上進(jìn)。（宋真宗）咸平二年夏天，張?jiān)佉怨げ渴汤傻纳矸莩鋈魏贾葜?。正值?dāng)年歉收，百姓有很多人私自販賣鹽來(lái)自給。（官府）捕獲了幾百個(gè)犯法的人，張?jiān)伻紲p輕刑罰，然后遣散他們。部下屬官請(qǐng)求說(shuō)：“不嚴(yán)加制裁，恐怕無(wú)法禁止此事?！睆?jiān)佌f(shuō)：“錢塘一帶十萬(wàn)家民眾，饑錢的人有八九萬(wàn)，（這些人）如果不能用販賣私鹽來(lái)養(yǎng)活自己，將來(lái)一旦像蜂群一樣聚集起來(lái)成為強(qiáng)盜，那么就會(huì)成為很大的禍害。等秋天收獲了，當(dāng)會(huì)依舊按舊法辦事。”（咸平）五年，宋真宗因?yàn)閺堅(jiān)佉郧霸谑竦卣?jī)優(yōu)異，又任命他擔(dān)任益州知州。適逢朝廷派遣謝濤巡視西蜀，皇上因此令他轉(zhuǎn)告張?jiān)佌f(shuō)：“有愛(ài)卿在蜀地，我沒(méi)有西顧之憂了。”張?jiān)伵c青州人傅霖小時(shí)候是同學(xué)，傅霖隱居不做官。張?jiān)侊@貴之后，三十年也沒(méi)找到（他）。到這時(shí)他來(lái)謁見(jiàn)，守門人來(lái)報(bào)告說(shuō)傅霖求見(jiàn)，張?jiān)佖?zé)罵他說(shuō)：“傅先生是天下很有才德的人，我尚且沒(méi)機(jī)會(huì)跟他成為朋友，你是什么人，竟敢直呼其名！