2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)寧市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音寫(xiě)字詞。

táoqì

kuānkuò

shìjì

shūshì

kòngxì

jūnyún

màoshèng

jìngpèi

lì

嚴(yán)

日

shǐ

駕

用二、填空題2、我能用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

墜落（zuì

zhuì）

混亂（hǔn

hùn）

石級(jí)（jī

jí）

違抗（wéi

wěi）

角色（jué

jiǎo）

潛入（qián

qiǎn）

兇惡（wù

è）

布置（zhǐ

zhì）3、給多音字組詞。

發(fā)：fā________fà________

都：dū_______dōu________

顫：chàn________zhàn________4、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）寫(xiě)近義詞。

緩緩——(

)

嚴(yán)厲——(

)

敬佩——(

)

著名——(

)

（2）寫(xiě)反義詞。

上升——(

)

堅(jiān)定——(

)

違抗——(

)

茂盛——(

)5、給下列語(yǔ)段括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

聽(tīng)說(shuō)梅蘭芳要賣房子，很多戲園子老板找上門來(lái)說(shuō):“梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢花?”有的甚至說(shuō)，(

)簽訂演出合同，(

)預(yù)支三十兩黃金給梅蘭芳。(

)，(

)戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳(

)拒絕了。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。6、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。

精(

)力(

)

奔(

)不(

)

風(fēng)(

)雨(

)

(

)(

)不平

(

)聲(

)語(yǔ)

(

)急(

)壞

1．黃河(

)，養(yǎng)育了一代代的中華兒女。

2．“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上充滿了孩子們的(

)。

3．請(qǐng)你選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。

______________________________________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解為中華之崛起而讀書(shū)（節(jié)選）①新學(xué)年開(kāi)始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”②“為家父而讀書(shū)?！雹邸盀槊骼矶x書(shū)。”④“為光耀門楣而讀書(shū)。”有人干脆這樣回答。⑤有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：⑥“為中華之崛起而讀書(shū)！”⑦魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？”⑧“為中華之崛起而讀書(shū)！”⑨魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”⑩這位同學(xué)是誰(shuí)呢？他就是周恩來(lái)，中華人民共和國(guó)的第一任總理。1．簡(jiǎn)單概括選文講了一件什么事？

_______________

2．試著按要求從不同的角度提出問(wèn)題，并選一個(gè)嘗試解答。

（1）讀第⑦⑧⑨⑩自然段，提出一個(gè)能對(duì)理解課文內(nèi)容有幫助值得思考的問(wèn)題。

_____________

（2）讀第⑩段，針對(duì)文章的寫(xiě)法提一個(gè)問(wèn)題。

__________解答問(wèn)題____________四、散文閱讀8、閱讀。祖母的啟蒙祖母是個(gè)普通的家庭婦女，雖一生貧困，卻教導(dǎo)后代仁慈待人。我剛懂事，祖母便用紙板剪成各種動(dòng)物，以類似放幻燈片的方式，講了許多匡扶弱小、抵御外侮的童話和民間故事；還買來(lái)小人書(shū)，一頁(yè)頁(yè)耐心地講《孔融讓梨》《岳母刺字》等故事。上幼兒園前，祖母每天下午挪動(dòng)著小腳帶我去少年兒童圖書(shū)館，她牽著我的小手，輕輕地走到那些專心看書(shū)的小學(xué)生背后，慈祥地望著他們。然后，祖母抱我坐在草坪上，親切地說(shuō)：“細(xì)伢子呵，你長(zhǎng)大了要努力讀書(shū)，書(shū)會(huì)告訴你許多做人的道理，其中最重要的是對(duì)人要寬，要幫助比自己困難的人?！蔽疑嫌變簣@時(shí)正值三年困難之際，不少小朋友都因缺乏營(yíng)養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時(shí)四個(gè)人一桌，中間放一碗咸菜豆瓣湯，每人輪流舀一湯匙，輪到我時(shí)都謙讓了；下午每個(gè)人僅得一個(gè)乒乓球般的饅頭，每次我都留給小班的弟弟吃。祖母知道這些事后，潸然淚下，抖抖地捧出一包鹽炒黃豆，哽咽著說(shuō)：“我的乖伢子，你做得對(duì)啊，你一定餓壞了吧，快吃，快吃！”國(guó)家動(dòng)蕩期間，我家遭難，有一陣斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。一天，姑媽從安徽寄來(lái)一包蝦皮，祖母捧著蝦皮聞了又聞，卻毅然吩咐我送給了抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來(lái)兩包豆腐粉，祖母也讓我送一包給老共產(chǎn)黨員劉爺爺。祖母是18年前的冬至去世的。如今遙望蒼天群星，其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了。1．文章第二段中“對(duì)人要寬”的“寬”字的含義是_______。

2．祖母對(duì)“我”的啟蒙方式是（

）A．諄諄善誘B．啟發(fā)鼓勵(lì)C．以身作則D．言傳身教3．文中一共寫(xiě)了與祖母有關(guān)的四件事，請(qǐng)概括出來(lái)。

（1）________________________________________

（2）________________________________________

（3）_______________________________________

（4）國(guó)家動(dòng)蕩期間，祖母毅然將僅有的食物送給抗日戰(zhàn)士和老黨員

4．最后一段畫(huà)線句子中“極其平凡”照應(yīng)了上文___________，“閃光”照應(yīng)了上文__________________。

5．文中突出了祖母的什么品質(zhì)？

________________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、我們的城市正在創(chuàng)建“國(guó)家文明城市”，需要在公共場(chǎng)所張貼文明標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你觀察圖中的標(biāo)語(yǔ)，想想哪個(gè)好，好在哪里。

我覺(jué)得圖(

)的標(biāo)語(yǔ)好。

因?yàn)椋篲________________________________________________________________六、作文10、我為動(dòng)物朋友代言。