2023-2024學(xué)年湖北省鐘祥市小學(xué)語文五年級期末模考題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

yīng

tao

xiōng

táng

zhǎn

xīn

róng

xìng

wēi

yán

shén

shèng

cāo

zòng

sù

rán

qǐ

jìng

二、選擇題2、下列詞語中所含多音字的讀音全部相同的一組是（

）A．自傳

傳說

小傳B．勉強(qiáng)

強(qiáng)迫

強(qiáng)逼C．差別

差勁

美差D．累計

勞累

果實累累3、下列沒有語病的一項是（

）A．春天來了，越來越暖和了。B．灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。C．保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。D．學(xué)了《愛迪生》這一課，使我受到了教育。4、下列詞語書寫全都正確的一項是（）A．太平盛世

正通人和

內(nèi)憂外患B．家破人亡

兵慌馬亂

人壽年豐C．國泰民安

安居樂業(yè)

豐衣足食5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點正確的一項是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”！：6、下列句子中加點成語使用有誤的一項是：（

）A．孩子們在靜靜地傾聽，他們似乎聽懂了這如泣如訴的笛聲。B．考官們個個正襟危坐，不茍言笑。C．真正打動人心的作品，應(yīng)該是自己毫不猶豫的創(chuàng)造。D．在臨時借用的房里，毛主席夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。7、下面這句話用了什么描寫方法？（

）

我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)，告訴她這首詩確實是我寫的。A．外貌描寫B(tài)．神態(tài)描寫C．語言描寫D．動作描寫8、黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關(guān)系，黃河流千古，流出了

，流出了

，流出了

。正確的順序是（

）

①生生不息的炎黃子孫

②燦爛明珠的黃河古文化

③漫無邊際的黃土地A．①②③B．①③②C．②①③D．③①②三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《將相和》這個故事中，“將”是指__________，“相”指__________，“和”是__________的意思。整個故事由__________、__________、__________三個小故事組成。

（2）陶淵明說：“盛年不重來，________________。及時當(dāng)勉勵，________________?！倍鸷檎f：“________________，不棄功于寸陰?！边@些詩句告誡我們要________________。

（3）《示兒》這首詩的作者是南宋著名的愛國詩人_________。詩人通過“___________________，_____________________”兩句，表達(dá)了渴望收復(fù)中原、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈感情。10、請仔細(xì)閱讀下面的句子，按要求完成練習(xí)。

①在金色的夕陽下，那古老的金字塔，簡直像是用純金鑄成的。

②它以巨人般的姿態(tài)挺立在沙海中。

③天上地下，一片金黃。

④金字塔是熠熠發(fā)光的珍寶。

⑤金字塔是人類勞動和智慧的結(jié)晶。

（1）根據(jù)第②句中“姿態(tài)”的另一種意思寫一句話。

姿態(tài)（形容態(tài)度、氣度）______________________________

（2）發(fā)揮想象，將第③句話寫具體。

__________________________________________________

（3）請將④⑤兩句用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話。

______________________________________四、文言文閱讀11、閱讀。愚人食鹽昔有愚人，適友人家，與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞，乃益鹽。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，緣有鹽故?！北∧褐良遥敢丫呤?。曰：“有鹽乎？有鹽乎？”母出鹽而怪之，但見兒惟食鹽不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在鹽中。”愚人食鹽不已，味敗，反為其患。天下之事皆然過則非惟無益反害之。（選自《百喻經(jīng)》）【注釋】①食：食物

②益：增加。③所以：……的原因。④智：智慧。⑤故：緣故。⑥患：禍患。1．解釋下列句子中加點的詞。

①昔有愚人，適友人家(

)

②薄暮至家，母已具食(

)

2．給下面的句子斷句，停頓處用“/”劃開。（限斷兩處）

天下之事皆然過則非惟無益反害之

3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

愚人食鹽不已，味敗，反為其患。

_______________________________________

4．這則短文給你怎樣的啟示？用自己的話簡要概括。

_______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀下面的短文，完成習(xí)題。炎熱的夏季總算過去了，幾縷涼風(fēng)吹過，讓人頓生幾絲愜（qiè）意。秋天來了！我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼：“我愛秋天！”每當(dāng)秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野，脫去了綠裙子，換上了金黃的斗篷，又是一種別樣的美。天是那么（

），那么（

）；方流水是那么（

），那么（

）還有路邊的排排楊樹，也洋洋酒酒地露落下一片片葉子，落葉宛如一盡盡飛旋的黃蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著、抖動著，伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之太流水之間……加上“一”字排開，或是“人”字排開的南飛大雁，呵，這是多么美麗的一幅畫表??！天色漸漸晚了，再看看那邊的山坡，一棵棵的紅楓樹，紅得多好看??！像少女羞紅的臉龐，像醉漢漲紅的面頻，跟天邊的紅霞連在一起，簡直是一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，燒得我心中暖意融融，燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。每當(dāng)秋天悄然而至，總是要伴著颯颯的秋風(fēng)，挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時，我總是拋開雨傘，就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我，擁著我，任雨水沾濕我的頭發(fā)，任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情，我深深地體會到了秋雨的涼爽……每每這時，一切的煩惱與憂愁，一切的猜忌與孤疑，都在雨水的輕撫下逃走了，留下的，是一個純粹（cuì）的我。1．在文中括號里依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．高

藍(lán)

急

清B．高

藍(lán)

清

柔C．晴

凈

清

柔D．高

晴

緩清2．第二自然段中畫波浪線的句子，描寫的事物是______________，句中寫它______________，表現(xiàn)了它的______________美。

3．讀第三自然段中畫“

”的句子，從“______________”“______________”兩個詞語可以看出，這句話運用了______________的修辭方法。從句中可以感受到秋雨的______________特點。

4．請你嘗試為這篇短文寫一個恰當(dāng)?shù)念}目。

________________________六、仿寫句子13、根據(jù)要求寫句子。

（1）今天是元旦，街上可熱鬧了。（把句子寫具體）

_____________________

（2）根據(jù)“包袱”的不同意思寫句子。

A．用布包起來的衣物包裹：_______________

B．比喻某種負(fù)擔(dān)：________