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文檔簡介

試卷中重力加速度取g=10m/s2。座位號題號二三四五六總分核分人得分第一卷〔選擇題共40分〕一、單項選擇題〔每題2分,共40分。每題只有一個正確答案〕1.《天體運(yùn)行論》是一部最早完整地提出日心體系的著作。它的作者是A.伽利略B.哥白尼C.牛頓D.開普勒2.以下各力中,按力的作用效果命名的是A.彈力B.摩擦力C.向心力D.萬有引力3.以下各組物理量中,均為標(biāo)量的是A.位移、路程B.速度、動能C.質(zhì)量、重力D.功、功率4.關(guān)于質(zhì)點,以下說法正確的是A.研究地球自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點B.測算火車從銀川到北京的運(yùn)行時間時,可以把火車看成質(zhì)點C.研究直升飛機(jī)螺旋槳的運(yùn)動時,可以把螺旋槳看成質(zhì)點D.研究自行車車輪的轉(zhuǎn)動時,可以把車輪看成質(zhì)點5.以下描述的速度中,指平均速度的是 A.火車以15m/s的速度通過隧道B.太空艙以8mC.運(yùn)發(fā)動以9.5m/s的速度沖過終點線D.子彈以800m6.在圖1所示的圖象中,表示勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的是00A0B0D0C圖1t7.物體做平拋運(yùn)動的過程中,它的加速度A.大小不變、方向變化B.大小變化、方向不變C.大小和方向都不變D.大小和方向都變化8.以下關(guān)于力的說法中,正確的是A.力的大小可以用天平測量B.力只作用在直接接觸的物體之間C.力可以離開物體而獨(dú)立存在D.力是物體之間的相互作用F圖29.如圖2所示,重為G的滑塊在水平力FF圖2A.0B.GC.FD.大于G10.作用在同一物體上的兩個共點力,大小分別為10N和30N。那么它們的合力大小不可能為A.10NB.20NC.30ND.40NABCBBBBCCCCABCD11.如圖3ABCBBBBCCCCABCD12.物體的慣性大小取決于它的A.速度大小B.質(zhì)量大小C.加速度大小D.所受合外力大小13.質(zhì)量為0.2kg的小球,當(dāng)它以4mA.3.2JB.1.6JC.0.8JD14.運(yùn)動會上,一同學(xué)扔出的鉛球在空中的運(yùn)動軌跡如圖4所示。關(guān)于鉛球重力勢能圖4的變化,以下說法正確的是圖4A.一直增加B.一直減少C.先增加后減少D.先減少后增加15.在如圖5所示的皮帶傳動裝置中,a是大輪邊緣上的一點,b是小輪邊緣上的一點,輪盤轉(zhuǎn)動時皮帶不打滑。以下說法正確的是····aAbB圖5····aAbB圖5B.a點的線速度比b點的線速度小C.a點的角速度比b點的角速度大D.a點的線速度比b點的線速度大16.假設(shè)人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增大,那么它的運(yùn)行速度和運(yùn)行周期T的變化情況是A.變小,T變小B.變小,T變大C.變大,T變小D.變大,T變大17.關(guān)于對功的理解,以下說法正確的是A.因為力和位移都是矢量,所以功是矢量B.因為功有正、負(fù)之分,所以功是矢量C.因為功只有大小而無方向,所以功是標(biāo)量D.功的大小由力的大小和位移的大小決定18.質(zhì)量為1.0kg的物體,在半徑為2m的圓周上以A.0.5NB.1.0NC.2.0ND.19.以下能源中,屬于可再生能源的是A.煤炭B.石油C.天然氣D.太陽能20.在以下給出的國際單位中,屬于根本單位的一組是A.牛頓〔N〕、米〔m〕、秒〔s〕B.千克〔kg〕、米〔m〕、秒〔s〕C.牛頓〔N〕、千克〔kg〕、秒〔s〕D.牛頓〔N〕、千克〔kg〕、米〔m〕第二卷〔非選擇題共80分〕二、填空題〔每空1分,共12分。把答案填在題中的橫線上〕圖6-甲甲圖6-乙21圖6-甲甲圖6-乙22.原長為8cm10N的拉力時,長度為12cmAoRB圖7度系數(shù)為N/cAoRB圖723.如圖7所示,小球做半徑為R的圓周運(yùn)動,在由A點第一次運(yùn)動到B點的過程中,經(jīng)過的路程為,位移的大小為。24.汽車在水平路面上轉(zhuǎn)彎時,所需要的向心力由提供。轉(zhuǎn)彎時如果速度過大,會出現(xiàn)現(xiàn)象?!瞞/s〕o圖812345〔m/s〕o圖812345612t(s)于〔填“微觀〞或“宏觀〞〕領(lǐng)域。26.某質(zhì)點做直線運(yùn)動的圖象如圖8所示,那么0-2s內(nèi)質(zhì)點運(yùn)動的加速度大小為m/s2,2s-5s內(nèi)質(zhì)點運(yùn)動的位移大小為m。三、作圖題〔8分〕·F1F3PF2圖927.如圖9所示,質(zhì)點P受到三個共點力的作用。F1=20N,·F1F3PF2圖9F1與F2在一條直線上且與F3垂直。10N10N〔1〕F1與F2合力的大為N,方向?!?〕請用作圖法求出三個力的合力,其大小為N。四、計算題〔每題6分,共30分。解容許寫出必要的文字說明、方程式或重要的演算步驟,只寫出最后答案不得分。有單位的數(shù)值,答案必須寫出單位?!?8.一名攀巖運(yùn)發(fā)動在登上陡峭的峰頂時不小心碰落了一小石塊,經(jīng)4s落地。假設(shè)小石塊做自由落體運(yùn)動,求此山峰的高度。29.如圖10所示,質(zhì)量為5kg的箱子在水平力F的作用下,沿水平面做勻速直線運(yùn)動。箱子與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.2,求F的大小。FF圖1030.列車沿一段平直的鐵道勻加速行駛,在50s的時間內(nèi)速度由5m/s增加到15m(1)求列車的加速度大小。(2)假設(shè)列車的質(zhì)量為1.0×106㎏,求列車所受的合力的大小。h圖1131.如圖11所示,質(zhì)量為m的小球,以一定的初速度滑上高為h的光滑曲面,到達(dá)頂端時速度剛好為零。求小球的初速度是多大?h圖1132.質(zhì)量60kg的人,用5min的時間從某大樓的底層登上60m高的頂層。求這人在登樓過程中的平均功率。五、探究題〔共10分〕33.探究物體在共點力作用下的平衡條件?!?〕(2分)當(dāng)一個物體在兩個共點力F1和F2作用下處于平衡狀態(tài)時,F(xiàn)1與F2的大小和方向滿足的條件是。為了探究物體在三個互成角度共點力作用下的平衡條件,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了如圖12所示的探究實驗。實驗中,兩至三人合作,在水平桌面上用三個彈簧測力計拉住環(huán)O,分別記下三個拉力的方向和大??;他們處理數(shù)據(jù)的根本方法是根據(jù)平行四邊形定那么,用作圖法求出任意兩個力的合力,再與第三個力進(jìn)行比擬,如圖12-甲和圖12-乙所示?!?〕(2分)從圖12-甲可知:F12表示的是;它與F3的關(guān)系是?!?〕(3分)根據(jù)圖12-甲和圖12-乙可以得出物體在共點力作用下的平衡條件是。F1F2F3F23O·圖12-乙〔4〕(3分)在實驗中,某小組同學(xué)在以F1和F3為鄰邊做平行四邊形,求合力F13F1F2F3F23O·圖12-乙F1F1F2F3F12·O圖12-甲FF2F3F1O圖12六、附加題(共20分,得分計入總分)34.(8分)材料分析題:2023年第29屆北京奧運(yùn)會上,中華體育健兒奮勇拚搏,取得了舉世矚目的成績,金牌數(shù)和獎牌數(shù)均名列榜首,為祖國贏得了榮譽(yù)!圖13材料1:如圖13是北京奧運(yùn)會女子雙人10m跳臺跳水比賽中撓拍的中國小將陳假設(shè)琳和王鑫奪冠時的跳水英姿。她們二人準(zhǔn)確到位且高度協(xié)調(diào)、同步一致的技術(shù)動作,取得了363.54分的優(yōu)異成績!圖13〔1〕(1分)在跳水過程中,假設(shè)選陳假設(shè)琳為參照物,王鑫是的。〔填“靜止〞或“運(yùn)動〞〕〔2〕(1分)假設(shè)研究她們跳水的技術(shù)動作,能否將她們看成質(zhì)點??!?〕(2分)從離開跳臺到接觸水面的過程中,她們的動能將如何變化?。材料2:我國三名女子舉重比賽的成績信息表姓名級別成績〔kg〕成績說明撓舉挺舉總成績陳燮霞48公斤95117212冠軍創(chuàng)奧運(yùn)新紀(jì)錄陳艷青58公斤106138244冠軍刷新挺舉和總成績的奧運(yùn)紀(jì)錄劉春紅69公斤128158286冠軍打破撓舉、挺舉和總成績?nèi)検澜缂o(jì)錄如果忽略運(yùn)發(fā)動的身高差異,假設(shè)三位運(yùn)發(fā)動在挺舉時都把杠鈴舉高1.6m〔1〕(1分)在挺舉的過程中,做功最多的運(yùn)發(fā)動是?!?〕(1分)在陳燮霞舉起杠鈴持續(xù)3s不動的過程中,她對杠鈴是否做功?。〔3〕(2分)假設(shè)陳艷青完成挺舉總過程用時約為2.0s,那么她舉重做功的平均功率為W。35.(12分)探究平拋運(yùn)動的規(guī)律。伽利略認(rèn)為:做平拋運(yùn)動的物體同時做兩種運(yùn)動:在水平方向上物體不受力的作用,物體做勻速直線運(yùn)動;在豎直方向上,物體受到重力作用做自由落體運(yùn)動。AB圖14為了驗證伽利略的假設(shè),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖14所示的實驗裝置進(jìn)行探究。實驗時,用小錘打擊彈性鋼片,小球B沿水平方向飛出,做平拋運(yùn)動;同時小球AB圖14〔1〕(4分)實驗中,他們觀察到“位于同一高度的A、B兩球總是同時落地。〞有同學(xué)認(rèn)為:根據(jù)這一現(xiàn)象

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