中班健康如何預(yù)防感冒教案反思

PAGEPAGE1中班健康如何預(yù)防感冒教案反思識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景活動(dòng)目標(biāo)了解一些感冒的癥狀以及傳播途徑。懂得預(yù)防感冒的常識(shí)，積累健康生活的經(jīng)驗(yàn)。初步了解健康的小常識(shí)。了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程開(kāi)始環(huán)節(jié)，點(diǎn)名引入活動(dòng)。教師進(jìn)行班級(jí)點(diǎn)名引出今天的教學(xué)活動(dòng)這幾天，飛飛小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。教師小結(jié)：感冒時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽，流鼻涕，鼻塞等癥狀。了解感冒的傳播途徑。上的呢教師歸納:還會(huì)通過(guò)吐沫，痰等傳播，掌握預(yù)防感冒的小常識(shí)。教師和幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。示圖片，幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法，師幼一起歸納：不隨地吐痰，常開(kāi)窗通風(fēng)，勤洗手洗臉，經(jīng)常鍛煉身體，適當(dāng)吃點(diǎn)醋及蒜，多喝開(kāi)水，多吃蔬菜水果，流感期間，盡量少去人多擁擠的地方，如果已經(jīng)患上感冒，打噴嚏時(shí)要用紙巾掩住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不對(duì)著他人打，避免傳染給他人不道德。4、活動(dòng)延伸：讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力。選擇的捺不住扭動(dòng)身體，教學(xué)反思次活動(dòng)的反思：1、活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒生活，活動(dòng)各環(huán)節(jié)圍繞目標(biāo)。(教案來(lái)自：.)懂得身體健康的重要性。第二個(gè)環(huán)節(jié)是想一想人為什么會(huì)感冒教師能和孩子的共同討論的知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí)。講，在活動(dòng)中能積極舉手發(fā)言，體會(huì)積極參與活動(dòng)的樂(lè)趣。2、活動(dòng)中能對(duì)幼兒的回答作適宜的回應(yīng)。僅僅對(duì)幼兒的回答作簡(jiǎn)單重復(fù)敘述。不足方面：1、在活動(dòng)中，我沒(méi)有注意一個(gè)問(wèn)題就是：在請(qǐng)幼兒回答時(shí)會(huì)走過(guò)去，來(lái)回走動(dòng)的次數(shù)太多。這會(huì)分散幼兒的注意力，在今后的活動(dòng)中會(huì)注意這一問(wèn)題。2、作為這個(gè)活動(dòng)的延伸，讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力。選擇的音樂(lè)和律動(dòng)都是幼兒熟悉的，當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，幼兒都開(kāi)始在椅子上按捺不住扭動(dòng)身體，我沒(méi)能及時(shí)讓幼兒跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)，導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能獲得更多的快樂(lè)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們滲透了情感的教育，幼兒對(duì)生病有體會(huì)，也能展開(kāi)討論說(shuō)出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，幼兒對(duì)鍛煉身體的重要性也有了解，經(jīng)驗(yàn)得到了提升。相關(guān)知識(shí))園老師們上中班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看保護(hù)眼睛教案吧。((附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)背景，活(健康活動(dòng)蔬菜寶寶我愛(ài)你教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解幾種常見(jiàn)蔬菜