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德州市二○二○年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12O-16Na-23Hg-201一、選擇題1.垃圾是放錯位置的資源。垃圾分類不僅可以減少污染還能夠節(jié)約資源。下列垃圾中不屬于可回收物的是A.易拉罐B.舊書本C.礦泉水瓶D.果殼瓜皮【答案】D【解析】【詳解】可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。易拉罐、舊書本、礦泉水瓶都是可回收垃物。而果殼瓜皮是廚余垃圾,不可回收,故本題選D。2.空氣成分中,常充入食品包裝袋用來防腐的是A.氧氣 B.氮?dú)?C.水蒸氣 D.稀有氣體【答案】B【解析】【詳解】A、氧氣能夠與多種物質(zhì)反應(yīng),且能夠支持呼吸,不能用作防腐劑,選項(xiàng)錯誤;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可用作食品防腐劑,選項(xiàng)正確;C、許多食品遇水受潮易發(fā)生變質(zhì),所以水不能用作食品防腐劑,選項(xiàng)錯誤;D、稀有氣體在空氣中的含量低,生產(chǎn)成本較高,不適合用作食品防腐劑,選項(xiàng)錯誤,故選B。3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、注意安全。下列操作符合要求的是A.聞氣體氣味 B.振蕩試管C.滴加液體藥品 D.稀釋濃硫酸【答案】A【解析】【詳解】A、聞氣體氣味,圖示正確,符合題意。B、振蕩試管不能上下震蕩,會造成液體濺出,應(yīng)該用手腕力量左右振蕩,圖示錯誤,不符合題意。C、滴加液體藥品膠頭滴管不能伸入試管中,圖示錯誤,不符合題意。D、稀釋濃硫酸時,應(yīng)該是將稀硫酸緩緩加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,圖示錯誤,不符合題意。因此本題選擇A。4.新冠肺炎疫情防控期間,有醫(yī)學(xué)專家建議大家早餐以雞蛋、瘦肉、牛奶等食物為主,提高身體抵抗力。這三種食物提供的基本營養(yǎng)素主要是A.糖類 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D.維生素【答案】C【解析】【詳解】雞蛋、瘦肉、牛奶提供的基本營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),故選C。5.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。下面是某反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示得到的信息正確的是A.氧化汞由汞原子和氧分子構(gòu)成B.反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減C.反應(yīng)前后分子的種類沒有改變D.生成汞和氧氣的質(zhì)量比是2:1【答案】B【解析】【詳解】A、氧化汞由氧化汞分子構(gòu)成,錯誤,不符合題意。B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,在化學(xué)反應(yīng)過程中原子不發(fā)生變化,因此反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減,正確,符合題意。C、由圖片可知反應(yīng)前是由氧化汞分子變成了氧分子和汞原子,分子的種類發(fā)生了變化,錯誤,不符合題意。D、生成汞和氧氣的質(zhì)量比是(4×201):(4×16)=201:16,錯誤,不符合題意。因此本題選擇B。6.“84消毒液”是賓館、醫(yī)院、學(xué)校等一些公共場所常備的消毒劑,適用于環(huán)境和物體表面消毒,其有效成分主要是次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO)。次氯酸鈉屬于A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物【答案】C【解析】【分析】鹽的化學(xué)式里有金屬離子和酸根離子,ClO-是一種弱酸根離子,所以說它是鹽?!驹斀狻葵}是電離時生成金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物,次氯酸鈉能電離出Na+和酸根離子ClO-,因此次氯酸鈉,屬于鹽。故選C。7.6月23日9時43分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星。長征三號乙運(yùn)載火箭使用了高效能的液氫和液氧作為推進(jìn)劑。試判斷下列說法正確的是A.液氧是無色的液體B.氧氣液化時氧分子體積變小C.氧氣是一種高能燃料D.氫氣燃燒產(chǎn)物不會產(chǎn)生污染【答案】D【解析】【詳解】A、液氧不是無色液體,液氧是淡藍(lán)色的液體,選項(xiàng)A不正確;B、氧氣液化時氧分子之間間隔變小,體積沒有變小,選項(xiàng)B不正確;C、氧氣不是高能燃料,是助燃劑,選項(xiàng)C不正確;D、氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,不會對環(huán)境產(chǎn)生污染,選項(xiàng)D正確。故選D。8.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途沒有直接聯(lián)系的是選項(xiàng)性質(zhì)用途A銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性用于制作導(dǎo)線B乙醇能夠燃燒放出熱量用作燃料C鹽酸能與某些金屬反應(yīng)用于金屬除銹D金剛石是天然存在最硬物質(zhì)用于加工堅(jiān)硬的物件A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用于制作導(dǎo)線,選項(xiàng)正確;B、乙醇能夠燃燒放出熱量,所以乙醇可用作燃料,選項(xiàng)正確;C、鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,所以鹽酸可用于金屬除銹,選項(xiàng)錯誤;D、金剛石是天然存在的最硬物質(zhì),所以金剛石可用于加工堅(jiān)硬的物件,如用于制作玻璃刀,選項(xiàng)正確,故選C。9.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室利用一氧化碳還原氧化鐵裝置圖。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)時可觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變黑B.反應(yīng)后玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量較反應(yīng)前增加C.試管中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成D.為了防止污染空氣,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)增加尾氣處理裝置【答案】B【解析】【詳解】A、一氧化碳還原紅棕色氧化鐵生成黑色鐵和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)時可觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變黑,正確B、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,固體由氧化鐵失去氧元素被還原為鐵,反應(yīng)后玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量較反應(yīng)前減少,故B錯。C、二氧化碳可以使澄清石灰變渾濁,試管中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,正確。D、一氧化碳有毒,為了防止污染空氣,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)增加尾氣處理裝置,正確。故選:B。10.珍愛生命,關(guān)注健康。下列做法正確的是A.隨意在公共場所吸煙B.用亞硝酸鈉加工肉食C.霉變食物蒸煮后食用D.面粉加工廠嚴(yán)禁煙火【答案】D【解析】【詳解】A、吸煙有害健康,公共場所不能隨意吸煙,A錯。B、亞硝酸鈉是工業(yè)鹽,有毒,不能用于加工肉食,B錯。C、霉變食物含有黃曲霉素,高溫不易分解,不能蒸熟后食用,C錯。D、面粉是可燃物,和空氣混合容易形成爆炸性混合物,面粉加工廠嚴(yán)禁煙火D正確。故選:D。11.把下列生活中常見的物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液的是A.面粉 B.酒精 C.花生油 D.泥土【答案】B【解析】【詳解】解:溶液是均一穩(wěn)定的混合物,面粉和泥土不溶于水,花生油不溶于水,都不能形成溶液,酒精可以和水形成均一穩(wěn)定混合物溶液,故選:B。12.用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列儀器中不需要的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的步驟是:計(jì)算、稱量、量取、溶解。據(jù)此可知,要用到得儀器有:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。不需用到的是漏斗,故選A。13.家庭中一些常見物質(zhì)的pH如下表所示:物質(zhì)食醋醬油食鹽水牙膏肥皂pH2~34~578~99~10夏天我們被蚊蟲叮咬后,蚊蟲會在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸(一種酸),從而使皮膚腫痛。要減輕痛癢,可在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的A.食醋 B.醬油 C.肥皂水 D.食鹽水【答案】C【解析】【詳解】A、食醋顯酸性不能中和蟻酸,錯誤,不符合題意。B、醬油顯酸性不能中和蟻酸,錯誤,不符合題意。C、肥皂水顯堿性能中和蟻酸,正確,符合題意。D、食鹽水顯中性不能中和蟻酸,錯誤,不符合題意。因此本題選擇C。14.如圖所示,在小燒杯A中盛有滴入酚酞溶液的蒸餾水,然后向小燒杯B中倒入濃氨水,立即用大燒杯罩住燒杯A和B,過一段時間后發(fā)現(xiàn)燒杯A中溶液由無色變?yōu)榧t色。下列有關(guān)說法錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)說明濃氨水易揮發(fā)B.實(shí)驗(yàn)說明分子不斷運(yùn)動C.燒杯A中溶液變紅,說明顯堿性D.燒杯B中溶液的pH逐漸變大【答案】D【解析】【詳解】A、A中溶液變紅色是因?yàn)榘彼哂袚]發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣進(jìn)入酚酞溶液形成氨水,氨水顯堿性使酚酞變紅,實(shí)驗(yàn)說明濃氨水易揮發(fā),正確。B、氨水具有揮發(fā)性,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動的,實(shí)驗(yàn)說明分子不斷運(yùn)動,正確。C、酚酞遇堿性溶液變紅,燒杯A中溶液變紅,說明顯堿性,正確。D、濃氨水具有揮發(fā)性,氨水揮發(fā),B溶液堿性減弱,pH減小,故D錯。故選:D。15.下列物質(zhì)間能夠發(fā)生反應(yīng),但沒有出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是A.將稀鹽酸滴入盛石灰石的試管中B.將CO2通入NaOH溶液中C.將碳酸鈉溶液滴入澄清石灰水中D.將稀硫酸滴入NaCl溶液中【答案】B【解析】【詳解】A、將稀鹽酸滴入盛石灰石的試管中,有氣泡產(chǎn)生,有明顯的現(xiàn)象,不符合題意。B、將CO2通入NaOH溶液中生成碳酸鈉和水,沒有明顯的現(xiàn)象,符合題意。C、將碳酸鈉溶液滴入澄清石灰水中生成碳酸鈣,石灰水變渾濁,有明顯的現(xiàn)象,不符合題意。D、將稀硫酸滴入NaCl溶液中不能發(fā)生反應(yīng),不符合題意。因此選擇B。16.依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝性O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)分氧氣和氮?dú)夥謩e把燃著的木條伸入盛放氣體的集氣瓶中B鑒別氯化銨和氯化鉀固體分別與少量熟石灰混合后,研磨、聞氣味C比較銅和銀的金屬活動性把潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中,觀察現(xiàn)象D除去燒堿溶液中少量的碳酸鈉向溶液中滴加適量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、分別把燃著的木條伸入盛放氣體的集氣瓶中,能繼續(xù)燃燒的為氧氣,木條熄滅的為氮?dú)?,能區(qū)分氧氣和氮?dú)猓桨负侠?;B、分別與少量熟石灰混合后,研磨、聞氣味,有刺激性氣味的為氯化銨,無刺激性氣味的為氯化鉀,能鑒別氯化銨和氯化鉀固體,方案合理;C、把潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀析出,說明銅的活動性比銀強(qiáng),能比較銅和銀的金屬活動性,方案合理;D、向溶液中滴加適量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾,雖然能除去碳酸鈉,但會引入新的雜質(zhì)氯化鈉,方案不合理。故選D。二、理解與應(yīng)用(本大題包括5個小題,共30分)17.在廚房中,既能制作美食又可從中體驗(yàn)樂趣,同時也蘊(yùn)含著許多的化學(xué)知識。(1)廚房中有食鹽、食醋、小蘇打、加鐵醬油等物質(zhì)。其中焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是_____(寫化學(xué)式);加鐵醬油中的“鐵”指_____(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”)。(2)炒菜時,油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,其原理是__________。(3)用洗潔精洗去餐具上的植物油時,洗潔精使植物油分散在水中,且不聚集成大的油珠,便于洗滌。這種現(xiàn)象稱為_______。(4)冰箱內(nèi)放置的活性炭包可去除冰箱內(nèi)的異味,是由于活性炭具有較強(qiáng)的______性。(5)放置的鐵鍋出現(xiàn)銹蝕,主要是鐵與______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致?!敬鸢浮?1).NaHCO3(2).元素(3).隔絕空氣(或氧氣)(4).乳化(5).吸附(6).氧氣(或O2)和水(或H2O)【解析】【詳解】(1)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打化學(xué)式為NaHCO3;加鐵醬油中的“鐵”指元素,故填:NaHCO3;元素。(2)炒菜時,油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,其原理是隔絕氧氣,故填:隔絕空氣(或氧氣)。(3)洗潔精去除油污,使植物油分散在水中,且不聚集成大的油珠,這種現(xiàn)象稱為乳化,故填:乳化。(4)活性炭去除異味,利用活性炭的吸附性,故填:吸附。(5)放置的鐵鍋出現(xiàn)銹蝕,主要是鐵與氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,故填:氧氣(或O2)和水(或H2O)。18.中國古代化學(xué)和化學(xué)工藝歷史悠久、成就卓越,是勞動人民生產(chǎn)、生活智慧的結(jié)晶。(1)東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》曾記載石膽“能化鐵為銅”。敘述的是用硫酸銅和鐵反應(yīng)制取銅,這是濕法煉銅的最早記載,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,此反應(yīng)屬于________(填反應(yīng)類型)。(2)西晉《蜀都賦》中有“火井沈熒于幽谷,高焰飛煽于天垂?!泵鑼懙氖翘烊粴猓ㄖ饕煞质羌淄椋┤紵龝r的現(xiàn)象,請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_______?!敬鸢浮?1).(2).置換反應(yīng)(3).【解析】【詳解】(1)硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)符合置換反應(yīng)的特征,屬于置換反應(yīng)。(2)甲烷在氧氣(或空氣)中燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:。19.CO2是如何被發(fā)現(xiàn)的?化學(xué)家又是如何研究它的性質(zhì)?讓我們重溫這段歷史。(1)17世紀(jì)初,比利時化學(xué)家海爾蒙特研究發(fā)現(xiàn),木炭燃燒后,有灰燼還有不可見的氣體產(chǎn)生,燭火在該氣體中會熄滅。另外他還在地窖、洞穴等地發(fā)現(xiàn)過這種氣體?!盃T火在該氣體中會熄滅”和出現(xiàn)在“地窖、洞穴等地”說明這種氣體具有__________的性質(zhì)。(2)1755年,英格蘭化學(xué)家布萊克做了如下實(shí)驗(yàn):煅燒白堊(石灰石),將煅燒生成的固體與水反應(yīng),反應(yīng)后的物質(zhì)與煅燒生成的氣體又結(jié)合成白堊。他將這種固定在白堊中的氣體叫作“固定氣體”。實(shí)驗(yàn)②中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。實(shí)驗(yàn)③中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)1766年,英國化學(xué)家卡文迪許實(shí)驗(yàn)測得:一定溫度下,1體積水能溶解比1體積稍多的“固定氣體”。1774年,德國化學(xué)家伯格曼將石蕊溶液滴到溶有CO2的水中,石蕊溶液由紫色變成微紅色。當(dāng)時已經(jīng)發(fā)現(xiàn)石蕊溶液是一種酸堿指示劑??ㄎ牡显S和伯格曼兩位化學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明CO2不僅能溶于水,還可與水反應(yīng)。CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________?!敬鸢浮?1).不支持燃燒,密度比空氣大(2).(3).(4).【解析】【詳解】(1)燭火在該氣體中會熄滅,說明該氣體不支持燃燒,該氣體長出現(xiàn)在地窖、洞穴等地,說明該氣體的密度大于空氣的密度,易沉到低洼處,故填不支持燃燒,密度比空氣大。(2)由圖可知,實(shí)驗(yàn)②中所發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣分解生成的氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaO+H2O=Ca(OH)2;由圖可知,實(shí)驗(yàn)③中所發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣在溶液中與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉到和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO2+H2O=H2CO3。20.綜合復(fù)習(xí)時,同學(xué)們又來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)對酸的化學(xué)性質(zhì)的整體認(rèn)識。他們將適量的稀鹽酸分別滴加到六只試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖所示),請回答下列問題:(1)上述六只試管中有氣泡產(chǎn)生的是______(填序號),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______(只寫出一個)。(2)能證明“C試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的現(xiàn)象是____________。(3)有一只試管中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),原因是________?!敬鸢浮?1).BD(2).或NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O(3).溶液由紅色變?yōu)闊o色(4).在金屬活動順序中銅位于氫后面,所以不與稀鹽酸反應(yīng)【解析】【詳解】(1)銅片和稀鹽酸不反應(yīng),鎂條和稀鹽酸生成氯化鎂和氫氣,化學(xué)方程式為,石灰水和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉二氧化碳和水,化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,石蕊試液遇酸變紅,有氣泡產(chǎn)生的是BD,故填:BD;。(2)酚酞遇堿變紅,滴加稀鹽酸后,溶液呈酸性,溶液由紅色變無色,說明C試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故填:溶液由紅色變?yōu)闊o色。(3)在金屬活動順序中銅位于氫后面,所以銅不與稀鹽酸反應(yīng),故填:在金屬活動順序中銅位于氫后面,所以不與稀鹽酸反應(yīng)。21.硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn),R是硝酸鉀、氯化銨中的一種物質(zhì)。(1)硝酸鉀和氯化銨兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而___________。(2)由圖1可知:t1℃時,氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_________。(3)結(jié)合圖1和圖2判斷:燒杯內(nèi)的物質(zhì)R是________。①、②、③三種情況下,一定是飽和溶液的有____(填序號)。【答案】(1).增大(2).2∶7(3).硝酸鉀(4).②③【解析】【詳解】(1)根據(jù)圖1中硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線變化趨勢,硝酸鉀和氯化銨兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大。(2)由圖1可知:t1℃時,氯化銨的溶解度是40g,根據(jù)固體溶解度的含義,此時氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為:40g∶(40g+100g)=2∶7。(3)根據(jù)圖1,t2℃時硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度是40g。實(shí)驗(yàn)開始加入的物質(zhì)R是60g,t2℃時燒杯中只剩100g水(原來200g水,升溫時蒸發(fā)了100g水)。如果t2℃時物質(zhì)R的溶解度小于60g,比如是氯化銨,應(yīng)該有晶體析出,而根據(jù)圖2所示,t2℃時燒杯內(nèi)的物質(zhì)R沒有析出,說明物質(zhì)R不是氯化銨;如果t2℃時物質(zhì)R的溶解度大于或等于60g,燒杯內(nèi)的物質(zhì)R就不會析出,因?yàn)閠2℃時硝酸鉀的溶解度是60g,所以物質(zhì)R是硝酸鉀。根據(jù)圖1,t1℃時硝酸鉀的溶解度大于40g,t2℃時硝酸鉀的溶解度是60g。圖2中,溶液①是60g硝酸鉀加入200g水中形成的溶液,因?yàn)閠1℃時硝酸鉀的溶解度大于40g,所以溶液①是t1℃時的不飽和溶液;溶液②是60g硝酸鉀和100g水中形成的溶液,因?yàn)閠2℃時硝酸鉀的溶解度是60g,所以溶液②是t2℃時硝酸鉀的飽和溶液;溶液③是溶液②降溫至t1℃時得到的溶液,因?yàn)闇囟冉档?,硝酸鉀的溶解度減小,溶液中有晶體析出,所以得到的溶液即溶液③為t1℃時硝酸鉀的飽和溶液。根據(jù)以上分析,①、②、③三種情況下,一定是飽和溶液的是:②③?!军c(diǎn)睛】本題中判斷物質(zhì)R的依據(jù)是:t2℃時物質(zhì)R的溶解度必須大于或等于60g,結(jié)合圖1給出的氯化銨和硝酸鉀的溶解度便可得出答案。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題包括2個小題,共22分)22.(1)從下圖中選擇合適的儀器,組裝成制取氧氣的發(fā)生裝置,且能夠隨時添加藥品,所選儀器應(yīng)是_______(填序號)。適用于這種裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。(2)生活中,有許多物品的使用與實(shí)驗(yàn)室中儀器的作用相似。請?jiān)谏蠄D中選擇作用相似的儀器,將其名稱填入下表中對應(yīng)的位置。生活物品物品的使用作用相似的儀器名稱酒瓶盛放白酒____洗臉盆盛放清水____兩根筷子夾取盤中的青菜____一根筷子水中放入白糖,攪拌____【答案】(1).BCDH(2).(3).細(xì)口瓶(4).水槽(5).鑷子(6).玻璃棒【解析】【詳解】(1)選擇合適的儀器,組裝成制取氧氣的發(fā)生裝置,且能夠隨時添加藥品,需要用長頸漏斗,和雙孔塞、導(dǎo)管以及錐形瓶,所以選儀器應(yīng)是BCDH;由長頸漏斗、雙孔塞、導(dǎo)管以及錐形瓶,組成的發(fā)生裝置是固液不加熱型,所以用雙氧水制取氧氣,其化學(xué)方程式為;(2)白酒是液體,盛裝液體藥品的儀器是細(xì)口瓶;像洗臉盆一樣盛放清水的較大容器,是水槽;像兩根筷子一樣,夾取盤中的青菜的儀器,是鑷子;在水中放入白糖,攪拌,能攪拌的儀器是玻璃棒。23.小倩同學(xué)了解到:外國人把中國稱為“China”,在英文中與瓷器是同一個單詞。“青花瓷”又是在中國瓷器中最具代表性的。繪制青花瓷紋飾的原料中主要含有氧化鈷(CoO)。她查閱元素周期表發(fā)現(xiàn)鈷【讀音:】元素符號為Co,在周期表中與鐵元素同位于第4周期、第Ⅷ族?!咎岢鰡栴}】小倩同學(xué)產(chǎn)生疑問:為什么鈷和鐵都在第Ⅷ族呢?【尋求幫助】(1)【咨詢老師】得知:因?yàn)殍F與鈷兩種元素原子的結(jié)構(gòu)具有相同點(diǎn)(見右圖),使得二者的化學(xué)性質(zhì)相似。因此把這兩種元素放在一起。請你幫助小倩完成下列問題:①鈷元素在元素周期表中的原子序數(shù)為_______,一個鈷原子比一個鐵原子多一個_____(填序號)。a.中子b.電子c.質(zhì)子d電子層②鐵原子與鈷原子具有相同的___(填序號,下同)。元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的______有關(guān),因此二者的化學(xué)性質(zhì)相似。a.核電荷數(shù)b.核外電子數(shù)c.電子層數(shù)d.最外層電子數(shù)③在化學(xué)反應(yīng)中,金屬鈷和鐵一樣,也能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;鈷在氧氣中燃燒生成Co3O4,化學(xué)方程式為_________。(2)【查閱資料】鈷元素有著廣泛的用途:鈷及其化合物在材料生產(chǎn)、化工生產(chǎn)、醫(yī)療中都有著廣泛的應(yīng)用。鈷在電池制造中需求量增長很快,鈷酸鋰(已知:化學(xué)式為LiCoO2,鋰元素化合價為+1)常用作手機(jī)電池的正極材料,其中鉆元素的化合價為____________?!旧钊胩接憽俊井a(chǎn)生問題】既然鈷與鐵的單質(zhì)具有相似的性質(zhì),那么兩種元素的化合物是否也有相似的化學(xué)性質(zhì)?【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)】(1)根據(jù)所學(xué)知識,同學(xué)們已知下列反應(yīng)可以進(jìn)行,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:氧化亞鐵為黑色固體;實(shí)驗(yàn)a中,隨著稀鹽酸的加入,黑色固體逐漸溶解,溶液呈現(xiàn)淺綠色;實(shí)驗(yàn)b中,加入氫氧化鈉溶液后出現(xiàn)白色沉淀,靜置在空氣中,沉淀物顏色發(fā)生變化,最后變?yōu)榧t褐色?!静殚嗁Y料得知:原因是溶液中的Fe(OH)2遇空氣中的氧氣生成Fe(OH)3】(2)同學(xué)們欲探究鈷元素化合物的性質(zhì),設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):請你依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成下列問題:I.實(shí)驗(yàn)①中,取少量灰黑色的氧化鈷放入試管中,加入稀鹽酸,固體被溶解,溶液呈紅色,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。另取一支試管加入少量氧化鈷,滴入濃鹽酸,固體被溶解溶液呈綠色。說明反應(yīng)后鈷離子在溶液中呈現(xiàn)的顏色與加入酸的____________有關(guān)。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)②中,加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)青藍(lán)色沉淀。將試管靜置在空氣中,沉淀物顏色發(fā)生變化,最終變?yōu)樽厣囃茰y沉淀物顏色變化可能與空氣中的____________有關(guān)。通過實(shí)驗(yàn)探究,同學(xué)們得出結(jié)論:鐵和鈷兩種元素的化合物化學(xué)性質(zhì)相似?!敬鸢浮?1).27(2).bc(3).cd(4).d(5).(6).(7).+3(8).(9).濃度(10).氧氣【解析】【詳解】(1)由圖可知鈷核電荷數(shù)為27,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=27,由圖可知一個鉆原子比一個鐵原子多一個質(zhì)子同時也多一個電子,故填:27;bc。(2)鐵原子與鈷原子具有相同的電子層數(shù)和最外層電子數(shù),元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的最外層電子數(shù)有關(guān),因此二者的化學(xué)性質(zhì)相似,故填:cd;d。(3)在化學(xué)反應(yīng)中,金屬鈷和鐵一樣,故鈷和稀鹽酸反應(yīng)生成二價鈷和氫氣,化學(xué)方程式為,和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鈷,化學(xué)方程式為,故填:;。(4)根據(jù)化合價代數(shù)和為零,設(shè)鈷元素化合價為x,則(+1)+x+(-2)×2=0,故x=+3,故填:+3。(5)I.實(shí)驗(yàn)①中,取少量灰黑色的氧化鈷放入試管中,加入稀鹽酸,固體被溶解,溶液呈紅色,氧化鈷屬于金屬氧化物和酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為,另取一支試管加入少量氧化鈷,滴入濃鹽酸,固體被溶解溶液呈綠色。說明反應(yīng)后鈷離子在溶液中呈現(xiàn)的顏色與加入酸的濃度有關(guān),故填:;濃度。(6)實(shí)驗(yàn)②中,加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)青藍(lán)色沉淀。將試管靜置在空氣中,沉淀物顏色發(fā)生變化,最終變?yōu)樽厣芤褐械腇e(OH)2遇空氣中的氧氣生成Fe(OH)3,鈷和鐵化學(xué)性質(zhì)似,推測沉淀物顏色變化可能與空氣中的氧氣有關(guān),故填:氧氣。四、計(jì)算題(本大題包括2個小題,共12分)24.用4g酚酞與酒精配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的酚酞溶液,需要酒精的質(zhì)量是______________g,這些酒精的體積為_______________mL(酒精的密度為0.8g/mL)?!敬鸢浮浚?)96(2)120【解析】【詳解】解:設(shè)需要酒精質(zhì)量為x,則,酒精體積:,故填:96;120。25.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈兄瞥龅拇笊疃容d人潛水器。為保證載人潛水器長時間潛水,需要在潛水器里配備供氧裝置。過氧化物供氧是一種常見的供氧技術(shù),原理是用過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)固體常溫下與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣。若用這種方法制取96g氧氣,則至少需要多少克過氧化鈉?【答案】468g【解析】【詳解】解:設(shè)至少需要過氧化鈉的質(zhì)量為xx=468g答:至少需要468克過氧化鈉。初中化學(xué)全冊??贾R點(diǎn)清單一、初中化學(xué)常見物質(zhì)的分類1、單質(zhì):非惰性氣體一般由兩個原子組成,如F2,O2,H2,Cl22、惰性氣體:一般由一個原子組成,如He,Ne,Ar,Kr,Xe3、化合物:氫化物居多,如H2S,HCl,H3P,HF,HBr,HI二、初中化學(xué)常見物質(zhì)的顏色(一)固體的顏色1、紅色固體:銅,氧化鐵2、綠色固體:堿式碳酸銅3、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體4、紫黑色固體:高錳酸鉀5、淡黃色固體:硫磺6、無色固體:冰,干冰,金剛石7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭)9、紅褐色固體:氫氧化鐵10、白色固體:氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂(二)液體的顏色11、無色液體:水,雙氧水12、藍(lán)色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液16、紫色溶液:石蕊溶液(三)氣體的顏色17、紅棕色氣體:二氧化氮18、黃綠色氣體:氯氣19、無色氣體:氧氣,氮?dú)?,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫等氣體三、初中化學(xué)敞口置于空氣中質(zhì)量改變的(一)質(zhì)量增加的1、由于吸水而增加的:氫氧化鈉固體,氯化鈣,氯化鎂,濃硫酸2、由于跟水反應(yīng)而增加的:氧化鈣,氧化鋇,氧化鉀,氧化鈉,硫酸銅3、由于跟二氧化碳反應(yīng)而增加的:氫氧化鈉,氫氧化鉀,氫氧化鋇,氫氧化鈣(二)質(zhì)量減少的1、由于揮發(fā)而減少的:濃鹽酸,濃硝酸,酒精,汽油,濃氨水2、由于風(fēng)化而減少的:碳酸鈉晶體四、初中化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)(一)氣體的檢驗(yàn)1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣2、氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳4、氨氣:濕潤的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣5、水蒸氣:通過無水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),則含水蒸氣(二)離子的檢驗(yàn)6、氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒7、氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇11、銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子13、鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子(三)相關(guān)例題14、如何檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì)15、檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石:滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石16、檢驗(yàn)NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl五、初中化學(xué)之三1、我國古代三大化學(xué)工藝:造紙,制火藥,燒瓷器2、氧化反應(yīng)的三種類型:爆炸,燃燒,緩慢氧化3、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:分子,原子,離子4、不帶電的三種微粒:分子,原子,中子5、物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說法:①二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的②二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的③一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成的6、構(gòu)成原子的三種微粒:質(zhì)子,中子,電子7、造成水污染的三種原因:工業(yè)“三廢”任意排放,生活污水任意排放,農(nóng)藥化肥任意施放8、收集方法的三種方法:排水法(不容于水的氣體);向上排空氣法(密度比空氣大的氣體);向下排空氣法(密度比空氣小的氣體)9、質(zhì)量守恒定律的三個不改變:原子種類不變,原子數(shù)目不變,原子質(zhì)量不變10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法:增加溶質(zhì),減少溶劑,改變溫度(升高或降低)11、復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個條件:生成水、氣體或者沉淀12、三大化學(xué)肥料:N、P、K13、排放到空氣中的三種氣體污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物14、燃燒發(fā)白光的物質(zhì):鎂條,木炭,蠟燭(二氧化碳和水)15、具有可燃性,還原性的物質(zhì):氫氣,一氧化碳,單質(zhì)碳16、具有可燃性的三種氣體是:氫氣(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)17、CO的三種化學(xué)性質(zhì):可燃性,還原性,毒性18、三大礦物燃料:煤,石油,天然氣19、三種黑色金屬:鐵,錳,鉻20、鐵的三種氧化物:氧化亞鐵,三氧化二鐵,四氧化三鐵21、煉鐵的三種氧化物:鐵礦石,焦炭,石灰石22、常見的三種強(qiáng)酸:鹽酸,硫酸,硝酸23、濃硫酸的三個特性:吸水性,脫水性,強(qiáng)氧化性24、氫氧化鈉的三個俗稱:火堿,燒堿,苛性鈉25、堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物:氧化銅,水(氧化氫),二氧化碳26、實(shí)驗(yàn)室制取CO2不能用的三種物質(zhì):硝酸,濃硫酸,碳酸鈉27、酒精燈的三個火焰:內(nèi)焰,外焰,焰心28、使用酒精燈有三禁:禁止向燃著的燈里添加酒精,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,禁止用嘴吹滅酒精燈29、玻璃棒在粗鹽提純中的三個作用:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移30、液體過濾操作中的三靠:傾倒濾液時燒杯口緊靠玻璃棒;玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端;漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁31、固體配溶液的三個步驟:計(jì)算,稱量,溶解32、濃配稀的三個步驟:計(jì)算,量取,溶解33、濃配稀的三個儀器:燒杯,量筒,玻璃棒34、三種遇水放熱的物質(zhì):濃硫酸,氫氧化鈉,生石灰35、過濾兩次濾液仍渾濁的原因:濾紙破損,儀器不干凈,液面高于濾紙邊緣36、藥品取用的三不原則:不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道37、金屬活動順序的三含義:①金屬的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去電子變成離子,它的活動性就越強(qiáng)②排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫③排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來38、溫度對固體溶解度的影響:①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大②少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大③極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小39、影響溶解速度的因素:溫度,是否攪拌,固體顆粒的大小40、使鐵生銹的三種物質(zhì):鐵,水,氧氣41、溶質(zhì)的三種狀態(tài):固態(tài),液態(tài),氣態(tài)42、影響溶解度的三個因素:溶質(zhì)的性質(zhì),溶劑的性質(zhì),溫度六、初中化學(xué)常見混合物的重要成分1、空氣:氮?dú)?N2)和氧氣(O2)2、水煤氣:一氧化碳(CO)和氫氣(H2)3、煤氣:一氧化碳(CO)4、天然氣:甲烷(CH4)5、石灰石/大理石:(CaCO3)6、生鐵/鋼:(Fe)7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)8、鐵銹:(Fe2O3)七、初中化學(xué)常見物質(zhì)俗稱1、氯化鈉(NaCl):食鹽2、碳酸鈉(Na2CO3):純堿,蘇打,口堿3、氫氧化鈉(NaOH):火堿,燒堿,苛性鈉4、氧化鈣(CaO):生石灰5、氫氧化鈣(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰6、二氧化碳固體(CO2):干冰7、氫氯酸(HCl):鹽酸8、堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3):銅綠9、硫酸銅晶體(CuSO4.5H2O):藍(lán)礬,膽礬10、甲烷(CH4):沼氣11、乙醇(C2H5OH):酒精12、乙酸(CH3COOH):醋酸13、過氧化氫(H2O2):雙氧水14、汞(Hg):水銀15、碳酸氫鈉(NaHCO3):小蘇打八、物質(zhì)的除雜1、CO2(CO):把氣體通過灼熱的氧化銅2、CO(CO2):通過足量的氫氧化鈉溶液3、H2(水蒸氣):通過濃硫酸/通過氫氧化鈉固體4、CuO(C):在空氣中(在氧氣流中)灼燒混合物5、Cu(Fe):加入足量的稀硫酸6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸7、FeSO4(CuSO4):加入足量的鐵粉8、NaCl(Na2CO3):加入足量的鹽酸9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化鋇溶液10、NaCl(NaOH):加入足量的鹽酸11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氫氧化鈣溶液12、NaCl(CuSO4):加入足量的氫氧化鋇溶液13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸銀溶液14、NaCl(KNO3):蒸發(fā)溶劑15、KNO3(NaCl):冷卻熱飽和溶液16、CO2(水蒸氣):通過濃硫酸九、化學(xué)之最1、未來最理想的燃料是H22、最簡單的有機(jī)物是CH43、密度最小的氣體是H24、相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是H25、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O6、化學(xué)變化中最小的粒子是原子7、PH=0時,酸性最強(qiáng),堿性最弱;PH=14時,堿性最強(qiáng),酸性最弱8、土壤里最缺乏的是N,K,P三種元素,肥效最高的氮肥是尿素9、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石10、最早利用天然氣的國家是中國11、地殼中含量最多的元素是氧12、地殼中含量最多的金屬元素是鋁13、空氣里含量最多的氣體是氮?dú)?4、空氣里含量最多的元素是氮15、當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料是煤,石油,天然氣16、形成化合物種類最多的元素:碳十、有關(guān)不同1、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同:是因?yàn)樘荚优帕胁煌?、生鐵和鋼的性能不同:是因?yàn)楹剂坎煌?、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同:是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同(氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同;水和雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同)4、元素種類不同:是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同5、元素化合價不同:是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同6、鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同:是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同十一、有毒的物質(zhì)1、有毒的固體:亞硝酸鈉(NaNO2),乙酸鉛等2、有毒的液體:汞,硫酸銅溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4)3、有毒的氣體:CO,氮的氧化物,硫的氧化物十二、實(shí)驗(yàn)室制法1、實(shí)驗(yàn)室氧氣:2KMnO4==2K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3==2KCl+3O2↑2H2O2==2H2O+O2↑2、實(shí)驗(yàn)室制氫氣:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Mg+2HCl==MgCl2+H2↑2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑3、實(shí)驗(yàn)室制CO2:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O十三、工業(yè)制法1、O2:分離液態(tài)空氣2、CO2:高溫煅燒石灰石CaCO3==CaO+CO2↑3、H2:天然氣和水煤氣4、生石灰:高溫煅燒石灰石CaCO3==CaO+CO2↑5、熟石灰:CaO+H2O==Ca(OH)26、燒堿:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH十四、初中常見化學(xué)反應(yīng)歸類(一)化合反應(yīng)1、鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O43、鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O34、氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2點(diǎn)燃2H2O5、紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O56、硫粉在空氣中燃燒:S+O
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