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本文格式為Word版,下載可任意編輯——實(shí)習(xí)生自我鑒定(5篇)自我鑒定是指偏向?qū)ψ约旱慕榻B,基本信息、優(yōu)缺特點(diǎn),以及特長。以下是我整理的實(shí)習(xí)生自我鑒定(通用5篇),歡迎閱讀與珍藏。

第1篇:實(shí)習(xí)生自我鑒定

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的奇妙和微妙;也意識(shí)到自我在計(jì)算機(jī)上還有大量不足。

教師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在教師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)遇放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是對(duì)比抽象的,但經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。

對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是教師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不一樣了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒〞的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)教師和滕曉煥教師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作才能,正所謂“秀才不出門,便知天下事〞為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必需有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!

然而,在我加入培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前加入過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),并且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長了不用也就忘掉了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平日工作中經(jīng)常用到的。加入培訓(xùn)的第一課時(shí),我就一心致志地聽講,把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。異常是E_CEL的學(xué)習(xí),由于平日用得對(duì)比少,把握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)E_CEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。經(jīng)過次培訓(xùn),使我的E_CIL的操作有了新的認(rèn)識(shí),也把握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原先從沒有制作過,經(jīng)過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上把握。此刻想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工〞。

正由于學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。由于這種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。經(jīng)過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也僅有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作才能。古人云,“活到老、學(xué)到老〞,這句話是很有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開始悄悄地長思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了好多的工作,但我明白自已離“卓越〞還有很大的一段距離,離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。縱然有才能、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,可是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能卓越的完成。由于辦公室工作的特別性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,冷靜應(yīng)對(duì)繁雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。經(jīng)過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到僅有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多認(rèn)真,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名卓越的現(xiàn)代人!

第2篇:實(shí)習(xí)生自我鑒定

在職能劃分方面,總局設(shè)有兩個(gè)辦公室(其中一個(gè)為文印室)、法制科、接受投訴的__熱線辦公室、財(cái)務(wù)科和直屬大隊(duì)。其中,直屬大隊(duì)近期新成立一個(gè)渣土辦,主要負(fù)責(zé)監(jiān)視施工單位在施工過程中揚(yáng)塵的處理、防止大貨車未經(jīng)清洗攜帶泥沙、渣土上路(這會(huì)導(dǎo)致城市衛(wèi)生受到污染),我從執(zhí)法人員處了解到:有的施工單位會(huì)在夜晚排放塵土、超載的大貨車未清洗就直接上路,這對(duì)于__市的環(huán)境衛(wèi)生帶來不利影響。這對(duì)于執(zhí)法人員來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),由于執(zhí)法人員不可能全天進(jìn)行監(jiān)視??偩窒螺燺_分局、__分局,并有3個(gè)執(zhí)法中隊(duì)。在半個(gè)月中,我見習(xí)于渣土辦、總局文印辦公室。

__年10月27日,我隨城管、公安局的執(zhí)法人員人員到達(dá)韶關(guān)市工業(yè)西路敏城內(nèi)澇蓄水池段,此地下水道被當(dāng)?shù)厥┕挝慌懦龅哪嗌扯氯?,污水外流現(xiàn)象較為嚴(yán)重,污染城市路面,亟需整改。執(zhí)法人員責(zé)令施工單位負(fù)責(zé)人在一定期限內(nèi)整改,屆時(shí)將復(fù)查。我們走訪的其次個(gè)單位是廣東省有色金屬地質(zhì)局九三二隊(duì)(利嘉華庭),該單位正在進(jìn)行戶棚改造中,接當(dāng)?shù)厝罕娕e報(bào),該工地排放的揚(yáng)塵對(duì)周邊居民的身體健康造成不利影響。執(zhí)法人員了解到相關(guān)狀況,趕到現(xiàn)場(chǎng),要求施工單位對(duì)塵土進(jìn)行處理,減少附近居民的困擾,執(zhí)法人員將不定期檢查,對(duì)于屢教不改的將進(jìn)行處罰。

此外,我們還去了__市文明施工單位——__置業(yè)。為了推廣該單位渣土、揚(yáng)塵控制經(jīng)驗(yàn),執(zhí)法人員需要了解一整套施工單位采取的措施。包括塵土的控制方式、防治塵土的規(guī)章制度、管理人員等方面。在揚(yáng)塵防治方面,該單位重視灰塵源頭的處理,通過灑水等方式。而對(duì)于貨車攜帶的泥土,單位則逢車必洗,并通過各種方式減少洗車成本。

第3篇:實(shí)習(xí)生自我鑒定

從今年x月初開始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動(dòng)過程中,遇到了好多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢?細(xì)心分析了原因,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣,以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)當(dāng)充分的表達(dá)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認(rèn)真總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對(duì)探討活動(dòng)對(duì)比感興趣,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行探討分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。

其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時(shí),做到了細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

最終,認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋看法和建議,不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自己。

可以說在這短短的實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。在原任老師的指導(dǎo)幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在把握之中。

在這1個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了好多,也懂得了好多,雖然不能說實(shí)習(xí)能改變我的全部,但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后,我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時(shí)也更加明確了自己的責(zé)任,明確了自己今后的奮斗目標(biāo)。

第4篇:實(shí)習(xí)生自我鑒定

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)終止了,從大學(xué)剛出來,找到現(xiàn)在的這份實(shí)習(xí)工作,既是為了完成學(xué)校的任務(wù),也是為了讓自己有收獲,為自己之后真正的畢業(yè)打下一個(gè)基礎(chǔ)。一段時(shí)間的實(shí)習(xí)已經(jīng)告段落,也來為自己這段實(shí)習(xí)工作做以下的鑒定:

在工作上,我覺得真的還蠻難的,我實(shí)習(xí)崗位是會(huì)計(jì)助理,雖然是一個(gè)助理,但是我感覺自己并沒有幫上會(huì)計(jì)什么忙。雖然我是會(huì)計(jì)專業(yè)出身的,但是在學(xué)校實(shí)際上學(xué)的都是理論,實(shí)踐的機(jī)遇是很少的。即使我理論都知道,但是不知道要如何運(yùn)用也是白費(fèi)的。特別是剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,好多事情都是x會(huì)計(jì)帶著我,我在后面跟的吃力,做的也吃力,每天都覺得很辛苦。做一張財(cái)務(wù)報(bào)表,我都要做很久,而且最主要的是做出來的表格是不符合x會(huì)計(jì)要求的,那段時(shí)間太難了,每天為了熟悉業(yè)務(wù),我要做到很晚,別人下班了,我還在做,當(dāng)時(shí)就一個(gè)感覺:苦。不過好在過了前面那段艱苦的日子,我后面也逐漸的跟上了,能夠自己用做表的工具完整的做出報(bào)表出來,所有的賬務(wù)都能一一核對(duì)明了,努力的把整個(gè)財(cái)務(wù)部門的事情熟悉起來。

在學(xué)習(xí)上,雖然這段時(shí)間里,我學(xué)到的東西也不少,但是我覺得自己學(xué)習(xí)的方法是不對(duì)的,而且主動(dòng)去學(xué)習(xí)的力度很小,總是遇到事情后,再去學(xué)習(xí),這樣的話就不能早點(diǎn)把工作做好。我應(yīng)當(dāng)是要去主動(dòng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)事情或者會(huì)計(jì)知識(shí)的,那樣我才能進(jìn)步大,不至于讓帶我的會(huì)計(jì)那么艱苦和麻煩。同時(shí)我也沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以在會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)這一塊,我是對(duì)比迷茫的,沒有確鑿的目標(biāo),讓我不知道要怎么學(xué),因而在這一段的實(shí)習(xí)工作,我學(xué)的東西還在基礎(chǔ)階段,沒有提升。對(duì)于這樣,我覺得自己下一個(gè)階段就要更主動(dòng)學(xué)習(xí)了,而且還要給自己制定目標(biāo),這樣有了目標(biāo)后,就不會(huì)讓人推著走了。

在紀(jì)律上,由于自己是個(gè)新人,所以我對(duì)各項(xiàng)規(guī)定很遵從,上班的期間我是不會(huì)做無關(guān)事情的,一是不想耽擱工作,二也是不希望自己剛來就違反紀(jì)律,那給領(lǐng)導(dǎo)的印象是不會(huì)好的。保持高度的精神,認(rèn)真的在崗位上工作,努力把領(lǐng)導(dǎo)交給我的會(huì)計(jì)工作給完成,不把工作拖著,盡可能的按時(shí)完成,即使需要加點(diǎn)加班,我也必需把工作完成。

這段實(shí)習(xí)時(shí)光雖短暫,但是也給了我好多,讓我對(duì)自己的專業(yè)有了一份了解,以后我還會(huì)繼續(xù)努力的,把實(shí)習(xí)工作給做好,為自己的畢業(yè)做準(zhǔn)備。

第5篇:實(shí)習(xí)生自我鑒定

本人自20__年x月x日至20__年x月x日在__X辦公室實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,本人主要是協(xié)助辦公室人員處理日常事務(wù),在工作中熱心主動(dòng),做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤,認(rèn)真完成相關(guān)工作任務(wù),譬如,協(xié)助做好會(huì)務(wù)工作、文件辦理、整理辦公室內(nèi)務(wù)等。此外,本人還積極參與機(jī)房管理工作。實(shí)習(xí)中,本人不僅對(duì)工作充滿激情,還對(duì)生活充滿熱心。本人調(diào)理自己的心態(tài),轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作環(huán)境,積極參與各項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守辦公室的工作紀(jì)律及相關(guān)規(guī)章制度,做到按時(shí)上下班,待人懇切,團(tuán)結(jié)同事,虛心向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),本人學(xué)會(huì)怎樣接人待物、如何做好各種會(huì)務(wù),熟悉了辦事流程,思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高,特別是在參與某某大會(huì)會(huì)議籌備工作后,本人的工作能力、組織協(xié)調(diào)能力得到很大的提升。工作當(dāng)中,與

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