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全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇1
5月20日是我國(guó)法定“全國(guó)助殘日”,為在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)人道主義精神,提倡扶殘助殘的良好風(fēng)尚,推動(dòng)殘疾人事業(yè)的健康迅速進(jìn)展,經(jīng)討論,開展市“全國(guó)助殘日”活動(dòng),現(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、活動(dòng)主題
主題:保障殘疾人權(quán)益,共建和睦社會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)光及內(nèi)容
(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段
廣泛動(dòng)員社會(huì)各界齊抓共管,形成合力,努力推進(jìn)殘疾人“平等、參加、分享”任務(wù)實(shí)現(xiàn)。
1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺(tái)報(bào)舉行宣揚(yáng)。
2、4月28日—5月20日制作電視專題片舉行愛心助殘典型事跡宣揚(yáng)。
3、5月10日—5月20日東臺(tái)電視臺(tái)《一周話題》宣揚(yáng)殘疾人事業(yè)。
(二)主題活動(dòng)階段
1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);
2、5月20日上午
(1)進(jìn)行市領(lǐng)導(dǎo)給特困精神病患者免費(fèi)服藥發(fā)藥儀式
(2)進(jìn)行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)開班儀式
(3)捐贈(zèng)輪椅儀式
3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)
⑴開展助殘日宣揚(yáng)一條街活動(dòng)
⑵各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標(biāo)語(yǔ)宣揚(yáng)
⑶各鎮(zhèn)組織12篇?dú)埣踩俗詮?qiáng)不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺(tái)報(bào)宣揚(yáng)
⑷組織“兩保”(低保、五保)殘疾人體檢,并建立健康檔案
⑸進(jìn)行鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)站掛牌儀式
⑹組織篩查確定白內(nèi)障患者
⑺組織為無(wú)業(yè)重殘人募捐慰問(wèn)活動(dòng)
⑻為精神病人免費(fèi)服藥
⑼為肢殘人捐贈(zèng)輪椅
⑽啟動(dòng)殘疾人扶貧就業(yè)基地培植工作
(三)督查總結(jié)階段
5月下旬市殘聯(lián)對(duì)全市助殘日活動(dòng)狀況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的活動(dòng)狀況書面總結(jié)于6月5日前報(bào)市殘聯(lián)辦。
三、經(jīng)費(fèi)支配和來(lái)源
全市“全國(guó)助殘日”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財(cái)政康復(fù)經(jīng)費(fèi)中列支,不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會(huì)募捐。
全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇2
一、活動(dòng)主題:
真切的了解,真摯的體貼。
二、活動(dòng)宗旨:
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)懷、協(xié)助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增加殘疾人自尊、自信、獨(dú)自、自強(qiáng)的信心,增進(jìn)海林市特別教導(dǎo)事業(yè)的進(jìn)展。
三、活動(dòng)時(shí)光:
___年5月19日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
___市特別教導(dǎo)小學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、做好宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī),充分通過(guò)新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)懷殘疾人,支持殘疾人教導(dǎo)事業(yè),以我市第一位聾人高校生為主線,做一期反映特別教導(dǎo)的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣揚(yáng)“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。
3、進(jìn)行特別教導(dǎo)小學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。
在20__年5月19日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,體貼殘疾同學(xué)的熱心人士在校座談,招聘長(zhǎng)久扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇3
活動(dòng)宗旨:
在全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,海南學(xué)校部分師生未來(lái)我校與同學(xué)舉行手拉手活動(dòng)。利用一系列活動(dòng),讓兩校的同學(xué)結(jié)成手拉手同伴,促進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友情。讓殘障同學(xué)體悟到人與人之間的平等、敬重、相信、友善、理解、寬容與親愛,協(xié)助他們形成樂觀的、向上的人生態(tài)度和情感體悟。
活動(dòng)時(shí)光:20__年5月15日(左右待定)
活動(dòng)預(yù)備:
1、小學(xué)文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目目標(biāo)的師生做好排練工作;(詳細(xì)負(fù)責(zé)人:湯海英、顧鳴鵑)
2、校內(nèi)環(huán)境布置。(詳細(xì)負(fù)責(zé)人:仇中輝、陸漢相)
3、小學(xué)手工愛好小組預(yù)備小禮物。(詳細(xì)負(fù)責(zé)人:朱維娟、許夢(mèng)漁、衛(wèi)娟)
4、背景、搭臺(tái)。(詳細(xì)負(fù)責(zé)人:陳建平)
5、場(chǎng)地分配、同學(xué)座位支配。(詳細(xì)負(fù)責(zé)人:范云新、陸麗)
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
活動(dòng)支配:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特老師生送上慰問(wèn)品并講話。(隨機(jī))
2、兩校同學(xué)代表講話。
3、獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》表演者:海南學(xué)校同學(xué)。
4、環(huán)保時(shí)裝秀,表演者:培智部同學(xué)。
5、《自由飛行》,表演者:小學(xué)舞蹈隊(duì)。
6、嬉戲:呼啦圈串串燒
規(guī)章:兩校分離派十五名同學(xué)上來(lái)參與競(jìng)賽,手拉手,用一個(gè)呼啦圈從排頭向來(lái)穿過(guò)去,不能用手幫忙,兩組同時(shí)舉行,用時(shí)最少的一組勝出。
7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D蠈W(xué)校同學(xué)。
8、嬉戲:花樣傳球
競(jìng)賽規(guī)章:兩校分離派15名同學(xué)上場(chǎng),排好隊(duì),第一個(gè)學(xué)生從頭頂將球傳給后面的學(xué)生,其次個(gè)學(xué)生從胯下將球傳給下一個(gè)學(xué)生,根據(jù)同樣的辦法依次往下傳,兩組同時(shí)舉行,哪組用時(shí)最少就勝出。
9、小品:《跳躍的愛》。
10、衰弱操:《我運(yùn)動(dòng),我歡樂》:表演者:培智部同學(xué)。
11、兩校同學(xué)互動(dòng):聾生教海南學(xué)校同學(xué)手語(yǔ),海南學(xué)校同學(xué)代表上來(lái)出示自己學(xué)習(xí)的成績(jī)。
12、兩校同學(xué)代表互贈(zèng)禮品。
13、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語(yǔ)表演:《激動(dòng)中國(guó)》,表演者:小學(xué)舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語(yǔ)。(海南學(xué)校同學(xué)共同參加)
15、在音樂聲中兩校同學(xué)合影并互相留姓名、地址,交伴侶。
全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇4
5月15日,是“全國(guó)助殘日”。為做好我區(qū)“全國(guó)助殘日”的慶祝活動(dòng),結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施計(jì)劃:
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)參與市殘聯(lián)舉辦的活動(dòng)
助殘日期間,市殘聯(lián)將評(píng)比表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工,我區(qū)殘聯(lián)根據(jù)文件要求,已上報(bào)建國(guó)為基層殘疾人先進(jìn)工。
(二)開展輔助器具發(fā)放活動(dòng)
以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈(zèng)活動(dòng)。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
(三)組織開展殘疾人文化活動(dòng)
5月15日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。
(四)組織開展殘疾人體育活動(dòng)
1.為增進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的進(jìn)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)討論打算,擬定于20__年5月下旬舉辦__市城區(qū)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),地點(diǎn)待定。
2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合助殘日活動(dòng)主題,利用舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身競(jìng)賽、觀察自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動(dòng),鼓舞更多的殘疾人走出家門,參加公共文化生活,將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和出示才華的窗口。
二、詳細(xì)要求
1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動(dòng)內(nèi)容舉行詳細(xì)籌劃并落到實(shí)處。
2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動(dòng),按活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位舉行的活動(dòng),于助殘日前實(shí)施。
3.助殘日活動(dòng)期間,各街道殘聯(lián)要充分通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體舉行廣泛宣揚(yáng)。
4.各單位要將活動(dòng)狀況于活動(dòng)后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇5
今年5月15日是我國(guó)法定的全國(guó)助殘日。為執(zhí)行好中殘聯(lián)《關(guān)于開展全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》要求,深化貫徹實(shí)施《中共國(guó)務(wù)院關(guān)于增進(jìn)殘疾人事業(yè)進(jìn)展的看法》,樂觀推動(dòng)我市殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,提倡扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,根據(jù)上級(jí)殘聯(lián)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)主題
改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益
二、活動(dòng)意義
近年來(lái),因?yàn)楦骷?jí)黨委和政府殘疾人事業(yè),社會(huì)各界大力支殘疾人工作,殘疾人的生活獲得不斷改善,殘疾人的社會(huì)就業(yè)、生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療等問(wèn)題正在逐步獲得解決。但是我們也蘇醒地看到,雖然殘疾人的生產(chǎn)、生活情況有了進(jìn)一步改善,但是在全市貧窮人口中,殘疾人仍然是多數(shù)。關(guān)懷、關(guān)注、體貼農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。在全面實(shí)施國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要和《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十二五”進(jìn)展綱要》開局之年,組織和開展好本次全國(guó)助殘日活動(dòng),對(duì)于深化貫徹黨_推動(dòng)我市殘疾人社會(huì)保障與社會(huì)服務(wù)體系建設(shè),加大對(duì)殘疾人的保障和扶持力度,改善農(nóng)村貧窮殘疾人生存和生活情況,構(gòu)建生態(tài)和睦發(fā)達(dá)新肇東具有重要意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合我市殘疾人工作實(shí)際,在全國(guó)助殘日活動(dòng)期間要開展好“五個(gè)一”活動(dòng):
一是組織制作一則公益性宣揚(yáng)廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺(tái)配合,在黃金時(shí)段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”為主題的公益性廣告,宣揚(yáng)我市殘疾人事業(yè)進(jìn)展成效,發(fā)布?xì)埣踩诵枨蟮母黝愋畔?,提升全社?huì)對(duì)殘疾人的體貼程度,進(jìn)一步增加殘疾人獨(dú)自自強(qiáng)和主動(dòng)參加社會(huì)的信念。
二是組建一支助殘青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍。以殘聯(lián)為基礎(chǔ),廣泛聯(lián)系教導(dǎo)、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關(guān)部門開展志愿者助殘活動(dòng),發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、親愛、互助、長(zhǎng)進(jìn)”的志愿者精神,逐步組建起一支具有服務(wù)機(jī)構(gòu)、服務(wù)陣地、服務(wù)制度、服務(wù)隊(duì)伍、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務(wù)示范站(點(diǎn)),解決殘疾人最關(guān)懷、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益和困難。助殘日活動(dòng)期間將進(jìn)行助殘青年志愿者服務(wù)隊(duì)授旗儀式。
三是啟動(dòng)一批殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。在鞏固和強(qiáng)化已有培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上,按照咱家人就業(yè)需求實(shí)際,重點(diǎn)創(chuàng)建10大基地,打造10大工作亮點(diǎn):即創(chuàng)建絹花制作基地,打造出口創(chuàng)匯亮點(diǎn);創(chuàng)建手工刺繡基地,打造巧手精品亮點(diǎn);創(chuàng)建結(jié)繩編織基地,打造聯(lián)手配合亮點(diǎn);創(chuàng)建烤煙種植基地,打造高效益亮點(diǎn);創(chuàng)建日光溫室基地,打造綠色蔬菜亮點(diǎn);創(chuàng)建農(nóng)機(jī)合作基地,打造扶殘助殘亮點(diǎn);創(chuàng)建按摩培訓(xùn)基地,打造一體經(jīng)營(yíng)亮點(diǎn);創(chuàng)建有用技術(shù)培訓(xùn)基地,打造自主創(chuàng)業(yè)亮點(diǎn);創(chuàng)建電子技術(shù)培訓(xùn)基地,打造高新技術(shù)開發(fā)亮點(diǎn);創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地,打造老有所養(yǎng)亮點(diǎn)。助殘日活動(dòng)期間將有半數(shù)基地掛牌投入運(yùn)營(yíng)。
四是組織開展一次走訪慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)。市殘工委召開一次成員單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參與的協(xié)調(diào)會(huì),部署助殘日活動(dòng)內(nèi)容和要求,并組織有關(guān)黨政部門、有關(guān)單位、私營(yíng)企業(yè)及社會(huì)各界人士,走訪慰問(wèn)殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶,了解他們的健康和生活情況,捐贈(zèng)慰問(wèn)品或慰問(wèn)金,為殘疾人解決一些實(shí)際困難,勉勵(lì)他們堅(jiān)決克服困難的信念,以樂觀積極的心態(tài)面向現(xiàn)實(shí),在黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)懷協(xié)助下,掙脫逆境,開創(chuàng)新生活。
五是組織開展一次殘疾人法律規(guī)矩宣揚(yáng)。市殘聯(lián)要協(xié)調(diào)宣揚(yáng)、新聞?shì)浾搯挝粐@助殘日主題,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體作用,通過(guò)多種方式大力宣揚(yáng)黨和政府扶殘助殘方針政策,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分通過(guò)黑板報(bào)、宣揚(yáng)窗等陣地開展內(nèi)容豐盛、形式多樣的社會(huì)宣揚(yáng)和法律詢問(wèn),在主要街道和主要場(chǎng)所張貼標(biāo)語(yǔ)、條幅,廣泛宣揚(yáng)全國(guó)助殘日口號(hào),進(jìn)一步營(yíng)造“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”的輿論氛圍。
四、活動(dòng)要求
1、要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)殘聯(lián)要根據(jù)主題鮮亮、組織有序、形式多樣、務(wù)求實(shí)效的要求,細(xì)心支配部署助殘日期間的系列活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位負(fù)責(zé)人要帶頭參與助殘日活動(dòng),在資金、物質(zhì)、人員等方面賦予大力支持,使助殘日活動(dòng)有聲有色有效。
2、要密切協(xié)作。宣揚(yáng)、民政、教導(dǎo)、衛(wèi)生、社區(qū)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門,要從本部門實(shí)際動(dòng)身,實(shí)行有效措施,利用開展送暖和、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘等形式,為殘疾人送暖和、辦實(shí)事,做好事,解難題。
3、要搞好總結(jié)。要對(duì)助殘日活動(dòng)開展?fàn)顩r舉行仔細(xì)總結(jié),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視,支持力度大,活動(dòng)效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門賦予通報(bào)表?yè)P(yáng),大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型,引導(dǎo)全社會(huì)都來(lái)關(guān)懷和支持貧窮殘疾人,營(yíng)造越發(fā)良好的社會(huì)氛圍,使扶殘助殘成為人們平時(shí)的自覺行為,在全社會(huì)掀起關(guān)注、理解、重視、支持改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益的熱潮。
全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇6
5月17日是全國(guó)助殘日。為開展好助殘日活動(dòng),__市人民政府和教導(dǎo)局特地為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)通知精神,特制定我校全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃:
一、活動(dòng)主題:
推動(dòng)殘疾預(yù)防,健康成就小康
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)懷、協(xié)助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增加殘疾人自尊、自信、獨(dú)自、自強(qiáng)的信心,增進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康進(jìn)展。
三、活動(dòng)支配
(一)開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣揚(yáng)報(bào)道,強(qiáng)化人道主義思想的宣揚(yáng)教導(dǎo),并利用多種形式支持特教小學(xué)的教學(xué)活動(dòng),為殘疾人接受教導(dǎo)制造條件。
1.以開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣揚(yáng)欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣揚(yáng)政府為幫扶貧窮殘疾人和保障殘疾人基本生活而實(shí)行的樂觀政策和有力措施,深化報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)懷殘疾人,樂觀營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)進(jìn)展的良好社會(huì)環(huán)境。
2.舉行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題舉行一次國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生樂觀參與助殘活動(dòng)。
3.召開一次主題班會(huì)。以年級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì),內(nèi)容能夠?yàn)榻榻B全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,或以“理解、敬重、關(guān)懷、協(xié)助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓同學(xué)更多地了解殘疾人、關(guān)懷殘疾人、協(xié)助殘疾人。
(二)突出主題,實(shí)行有效措施,關(guān)懷協(xié)助殘疾人。
1.利用倡議書的形式,廣泛發(fā)動(dòng),樂觀開展“關(guān)懷協(xié)助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美妙中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng),鼓舞和動(dòng)員全班師生樂觀參加。對(duì)身邊的殘疾人,不卑視,不逃避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,賦予力所能及的協(xié)助;利用書信交往,節(jié)假日探望等活動(dòng),與他們交伴侶,暖和他們孤寂的心靈。
2.要強(qiáng)化對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣揚(yáng)情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,實(shí)行各種有效措施,激活廣闊師生員工參加“愛心助殘”活動(dòng)的熱烈,切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧窮殘疾同學(xué)“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);小學(xué)組織志愿者助殘活動(dòng),將助殘活動(dòng)納入同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,統(tǒng)籌支配,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推進(jìn)助殘工作深化有效地開展下去。
3.協(xié)助一位身邊的殘疾人。以年級(jí)為單位,在助殘日前后動(dòng)員同學(xué)深化了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)受、生活處境,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展?fàn)顩r,評(píng)比一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
四、有關(guān)要求
1.提升熟悉。全體師生要深化領(lǐng)悟上級(jí)文件精神,樂觀參與助殘日相關(guān)活動(dòng),哺育愛心,增進(jìn)成長(zhǎng),打造“愛心如皋”、“愛心校內(nèi)”。
2.強(qiáng)化組織。各處室、年級(jí)對(duì)比上級(jí)文件要求仔細(xì)組織執(zhí)行,要細(xì)心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng),利用活動(dòng)真正起到育人作用?;顒?dòng)結(jié)束后,相關(guān)部門和年級(jí)要準(zhǔn)時(shí)將活動(dòng)成績(jī)記入老師業(yè)務(wù)檔案和同學(xué)成長(zhǎng)檔案。
3.加強(qiáng)宣揚(yáng)。在活動(dòng)中,各處室、各年級(jí)要擅長(zhǎng)發(fā)覺典型、樹立典型、表彰典型。利用各種新聞媒體廣泛宣揚(yáng),爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。
全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇7
一、活動(dòng)任務(wù)
1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義思想,提倡扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和睦文明長(zhǎng)進(jìn)的社會(huì)環(huán)境。
2、高度重視特別教導(dǎo),切實(shí)改善殘疾人教導(dǎo)情況,提升殘疾人素養(yǎng)和平等參加社會(huì)生活的本事;強(qiáng)化志愿者、家長(zhǎng)與殘疾兒童的融合,增進(jìn)智障同學(xué)身心健康進(jìn)展。
二、活動(dòng)主題
體貼殘疾孩子,進(jìn)展特別教導(dǎo)。
三、活動(dòng)主辦方:
__區(qū)殘疾人工作委員會(huì)。
承辦方:__區(qū)殘聯(lián)、__區(qū)教導(dǎo)局、__民政局南陽(yáng)小學(xué)、__寺街道。
四、時(shí)光:
_月_日上午__:__——__:__。
五、地點(diǎn):
__公園。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)集會(huì)_點(diǎn)-__點(diǎn)__分。
1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱:愛的奉獻(xiàn)。
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
3、志愿者結(jié)對(duì)授旗儀式。
4、捐贈(zèng)儀式。
5、文藝演出(南陽(yáng)小學(xué)、志愿者)。
(1)__中學(xué)管樂隊(duì)演奏。
(2)__小學(xué)舞蹈。
(二)嘉年華聯(lián)歡__點(diǎn)__分—__點(diǎn)。
項(xiàng)目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博學(xué)問(wèn)競(jìng)猜。
(三)詢問(wèn)服務(wù)__點(diǎn)__分—__點(diǎn)。
教導(dǎo)、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等。
七、邀請(qǐng)人員
1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)。
2、兄弟小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。
八、參加人員
1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士。
2、__小學(xué)同學(xué)、家長(zhǎng)。
3、志愿者(__中學(xué)、__中學(xué))。
全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇8
當(dāng)我們天天開高興心地在小學(xué)上課時(shí),卻有那么一群孩子因?yàn)樯眢w緣由挑選了另一條艱辛的求學(xué)之路——?dú)埣矁和W(xué)。他們挑選了在這里綻放人生的光線!為了學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),為了也能和別人一樣分享一片藍(lán)天白云,他們不怕困難,努力學(xué)習(xí)。在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了給殘疾兒童送去暖和,讓他們度過(guò)一個(gè)美滿歡樂的六一兒童節(jié),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院同學(xué)會(huì)社團(tuán)部、文藝部特聯(lián)合同學(xué)部、女生部及物流協(xié)會(huì)一起舉辦迎‘六一’,關(guān)注殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
5月30日下午,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院同學(xué)會(huì)社團(tuán)部、文藝部的帶領(lǐng)下,大家來(lái)到殘聯(lián),同其他參與此次活動(dòng)的單位:荊門市義工聯(lián)、荊楚理工學(xué)院陽(yáng)光互助協(xié)會(huì)、荊門電視臺(tái)記者一起為孩子們送去暖和。在活動(dòng)中我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院捐贈(zèng)價(jià)值200元的圖書教材作為孩子們的節(jié)日禮物。在隨后的活動(dòng)中我院學(xué)生帶去了出色的文藝表演,孩子們被快樂的氣氛感染也為我們表演了他們的節(jié)目,之后我們?yōu)楹⒆觽冋?、清掃、裝點(diǎn)了教室房間,讓他們能夠在更寬闊光明的教室里學(xué)習(xí),給他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
在之后的自由活動(dòng)時(shí)光里,學(xué)生們帶著孩子們親切戲耍,或說(shuō)、或笑、或跑、或鬧場(chǎng)面好不溫馨喧鬧!時(shí)光過(guò)的真快!不一會(huì)活動(dòng)就臨近尾聲了,但是從學(xué)生們的表情能夠看出大家不肯離開,宛然就在這個(gè)下午我們就已經(jīng)與孩子們結(jié)下了深刻的感情!孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里,他們是那樣的惹人憐愛!我們真的好想給與他們更多的體貼讓他們能夠更歡樂的成長(zhǎng)!
從孩子們天真絢爛的笑容中,我們看到了他們的快樂,他們的笑容就是我們最大的歡樂。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)繼續(xù)樂觀組織參與獻(xiàn)愛心的活動(dòng),為需用體貼的群體送去我們的一份真情、一份暖和。
全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇9
一、活動(dòng)背景:
20__年5月16日是其次十五個(gè)全國(guó)助殘日。為了迎接其次十五個(gè)全國(guó)助殘日的到來(lái),大力弘揚(yáng)人道主義精神,提倡扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造助殘扶殘為榮的新風(fēng)尚,營(yíng)造文明長(zhǎng)進(jìn)的社會(huì)環(huán)境,為全面建設(shè)社會(huì)主義和睦社會(huì)和提倡以八容八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展以體貼之路,你我同行為主題,以手拉手、齊努力、關(guān)懷愛惜、敬重殘疾人為原則的愛心助殘活動(dòng)。
助殘日是宣揚(yáng)殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口,本次活動(dòng)必將極大地提高社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特別困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造體貼殘疾人和支持殘疾人事業(yè)進(jìn)展的社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)主題:
體貼之路,你我同行
三、活動(dòng)對(duì)象:
安順學(xué)院全體師生、安順市特校
四、活動(dòng)時(shí)光:
20__年5月16日至23日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
安順學(xué)院本部及安順市特校
六、活動(dòng)目的及其意義:
同一個(gè)世界,同在藍(lán)天下,這是殘疾人向社會(huì)發(fā)出的召喚,助殘已成為社會(huì)生活中高尚文明的舉動(dòng)。本次特別活動(dòng)旨在呼吁在校高校生體貼殘疾人事業(yè)體貼殘疾人伴侶,增加在校高校生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)促進(jìn)全校師生友情,增進(jìn)全校師生間互相了解,
豐盛活躍校內(nèi)生活,使在校高校生真正做到奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)廣闊殘疾人伴侶,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、親愛、美妙的和睦社會(huì)。
七、活動(dòng)支配
序號(hào)活動(dòng)名稱活動(dòng)時(shí)光活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)參加者
1開幕式5月16日禮堂門口全院師生
2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團(tuán)聯(lián)
3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院同學(xué)、特校
4閉幕晚會(huì)5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院同學(xué)、特校
八、活動(dòng)人員分配
活動(dòng)總負(fù)責(zé):特教系、社團(tuán)聯(lián)
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:劉玲娜(特教系同學(xué)會(huì)主席)唐志軍(前社團(tuán)聯(lián)秘書長(zhǎng))陳亞麗(社團(tuán)聯(lián)見習(xí)秘書長(zhǎng))
九、活動(dòng)注重事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)為期一周,活動(dòng)時(shí)光原則上不與學(xué)院課程矛盾;2、本次活動(dòng)涉及特校同學(xué),須有專人接送和看護(hù);3、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團(tuán)聯(lián)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)計(jì)劃篇10
全國(guó)助殘日,以主題活動(dòng)為契機(jī),宣揚(yáng)省、市人民政府進(jìn)展殘疾人教導(dǎo)事業(yè)的成果,溝通、出示各殘疾人教導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作成績(jī)。以“殘疾孩子”、“特別教導(dǎo)”為線索,聯(lián)系新聞媒體舉行系列深度報(bào)道,推進(jìn)社會(huì)形成體貼殘疾兒童、重視特別教導(dǎo)的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門,討論解決妨礙特別教導(dǎo)事業(yè)進(jìn)展的瓶頸問(wèn)題,提升在校殘疾同學(xué)資助標(biāo)準(zhǔn)。
一、參加單位
(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
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