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自尊自信主題班會(huì)第一頁,共二十二頁,2022年,8月28日做自尊自信的中學(xué)生初一十班主題班會(huì)第二頁,共二十二頁,2022年,8月28日第一篇章:做人要自尊人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰,這就是個(gè)人的自尊心?!K霍姆林斯基
何為自尊?用自己的話敘述一下第三頁,共二十二頁,2022年,8月28日
70多年前,一位挪威青年男子漂泊來到法國,報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院。考試的時(shí)候,盡管他竭力將自己水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能看上他。身無分文的青年來到音樂學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道,在一棵樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的男青年最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。.第四頁,共二十二頁,2022年,8月28日一個(gè)無賴鄙夷地將錢扔在青年男子腳下。青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上?!睙o賴接過錢,重新扔在青年的腳下,再次傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下?!鼻嗄昴凶釉俅慰戳丝礋o賴,深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,現(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢放入男子的琴盒,然后灰溜溜地走了第五頁,共二十二頁,2022年,8月28日小故事,大智慧問題探究:聽了上述故事,你有何啟發(fā)?尊重不是別人給的,而是通過自己的一言一行獲得的自尊的人贏得尊重我們需要斷完善自己,使自己更優(yōu)秀第六頁,共二十二頁,2022年,8月28日情景一:情境二:教室內(nèi)值日生剛,同學(xué)B亂扔垃圾
情景三:課間,有的同學(xué)在小聲討論問題,有的坐在自己位上看書,有的在休息,同學(xué)C、D大聲吵鬧情景再現(xiàn)問題探究:以上這些同學(xué)會(huì)贏得別人的尊重嗎?第七頁,共二十二頁,2022年,8月28日做堂堂正正的中國人!當(dāng)國家、民族的尊嚴(yán)受到傷害時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?
國家利益高于一切,我們要時(shí)刻注意自己的言行,維護(hù)國家的尊嚴(yán)。第八頁,共二十二頁,2022年,8月28日走向生活成功的金鑰匙自信第九頁,共二十二頁,2022年,8月28日洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”第十頁,共二十二頁,2022年,8月28日曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。第十一頁,共二十二頁,2022年,8月28日尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng),但就是這樣一個(gè)大人物,卻因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。第十二頁,共二十二頁,2022年,8月28日看完這些故事,大家有什么感想!思考?只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。第十三頁,共二十二頁,2022年,8月28日喚醒你心中的巨人——自信
?怎樣做呢第十四頁,共二十二頁,2022年,8月28日表演:"誰是自信者"表演中的A、B分別是什么心理的表現(xiàn)?自卑—自信的頭號(hào)敵人第十五頁,共二十二頁,2022年,8月28日自己的“才”在哪里?認(rèn)識(shí)到了嗎?要想了解自己,最好問問別人。(1)找到自己的優(yōu)勢,相信,天生我材必有用?;顒?dòng):感受別人的欣賞-----“優(yōu)點(diǎn)轟炸”
要求:A.組成3-4人的小組,
B.找一個(gè)同學(xué)作被轟炸者,其它三個(gè)同學(xué)輪流說出他的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長,直到四人均被“轟炸”過為止。第十六頁,共二十二頁,2022年,8月28日(2)練習(xí)正視別人
(3)練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言,課堂積極發(fā)言(4)做自己能做的事,自信培養(yǎng)自信(5)相信自己的潛力、敢于競爭。Don’tbeshy,getatry!第十七頁,共二十二頁,2022年,8月28日有人曾說:“世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。”我們沒有老鷹一雙生來就有的能善于飛翔的翅膀,那我們應(yīng)有蝸牛吃苦耐勞和執(zhí)著的精神。(7)不畏困難。自信是不能憑空產(chǎn)生的,作為中學(xué)生關(guān)鍵是打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),,使自己各方面本領(lǐng)都過硬才能成為一個(gè)真正自信的人.
第十八頁,共二十二頁,2022年,8月28日班主任寄語:“彼人也,吾人也,彼人能者,吾豈不能!第十九頁,共二十二頁,2022年,8月28日
班主任總結(jié):每個(gè)人都是獨(dú)特的,每個(gè)人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨起床后,對(duì)著朝陽,微笑,并在心里默默地跟自己說:“我
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