學(xué)考傳奇(濟(jì)南專版)2016中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)八空氣燃燒與燃料拓展提升

空氣焚燒與燃料某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確達(dá)成以下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性優(yōu)秀。對于該實(shí)驗(yàn)，有以下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能翻開彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可察看到銅絲由紅色變?yōu)楹谏虎弁Ｖ辜訜岷蠹纯勺x出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混淆物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。此中正確說法的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)2.（2015·煙臺）用以以下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識錯(cuò)誤的是()銅粉用量的多少，不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)理氣壓，使氧氣完整反響D.在正常操作狀況下，反響結(jié)束后耗費(fèi)氧氣的整體積應(yīng)當(dāng)是反響前注射器內(nèi)氣體體積的1/53．（2014·棗莊）往常狀況下，焚燒需要三個(gè)條件，以下圖。以下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物焚燒與溫度相關(guān)的是()A.②④B.②③C.①③D.①④（2014·日照）對以下不測事故的辦理，正確的選項(xiàng)是()A.室內(nèi)不慎起火，快速翻開門窗發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)天然氣泄露，立刻翻開抽油煙機(jī)C.酒精燈灑出的酒精在桌上焚燒，立刻用水澆滅D.不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立刻用大批水沖刷，再涂上3％～5％的碳酸氫鈉溶液（2015·萊蕪）以下對于空氣的說法中，正確的選項(xiàng)是()A.“富氧空氣”中氧氣含量高于一般空氣，此中氧氣與其余氣體體積比為21∶79從空氣中分別出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏瘎〤.萊蕪臘腸采納真空包裝的主要目的是為了隔斷水蒸氣D.鐵絲在空氣中能強(qiáng)烈焚燒，火星四射，生成四氧化三鐵以下事故辦理的方法，正確的選項(xiàng)是()A.家用電器著火時(shí)，立刻用水息滅炒菜時(shí)油鍋著火，立刻蓋上鍋蓋C.高層住宅著火時(shí)，立刻翻開所有門窗D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄露時(shí)，立刻翻開排氣扇電源開關(guān)27.Mg（OH）2分解需汲取熱量，生成耐高溫的MgO和水蒸氣。利用這一性質(zhì)，可將Mg（OH）2添加到易燃性資猜中作阻燃劑。對于Mg（OH）2能起阻燃作用的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.Mg（OH）2分解要吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)B.Mg（OH）2分解可以降溫，使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)C.Mg（OH）2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面，隔斷了空氣D.Mg（OH）2分解生成大批水蒸氣，降低可燃物四周氧氣的濃度暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能取代紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見下圖）。以下對此改良實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹耗費(fèi)氧氣實(shí)驗(yàn)前必定要檢查裝置的氣密性C.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響丈量結(jié)果D.此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3％9.（2014·萊蕪）以下對于焚燒與滅火的說法中，正確的選項(xiàng)是()將大塊煤粉碎后再焚燒，其目的是延緩煤焚燒的時(shí)間如圖a，火柴頭斜向下時(shí)更簡單焚燒，是由于降低了火柴梗的著火點(diǎn)C.由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂惹起的火災(zāi)不可以用二氧化碳滅火D.蠟燭用扇子一扇即滅，是由于扇走了蠟燭四周的空氣10.2015年8月12日，天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生特大化學(xué)品爆炸事故，造成重要傷亡。對于息滅可燃危險(xiǎn)化學(xué)品著火的舉措，不屬于損壞焚燒條件，達(dá)到滅火目的的是()冷卻受火勢威迫的可燃物施放大批水蒸氣或氮?dú)釩.想法將可燃物與火源隔絕D.滅火失敗，為防爆炸應(yīng)保持其穩(wěn)固焚燒3（2015·臨沂）控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下邊是研究焚燒條件的實(shí)驗(yàn)，請你依據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答相關(guān)問題。資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。(1)銅片上的紅磷不焚燒，是由于____________________________。(2)水中的白磷不焚燒，是由于______________________________。(3)假如要讓水中的白磷在水下焚燒，應(yīng)采納的舉措是______________________________________________________________________。(4)經(jīng)過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，焚燒一定同時(shí)具備以下條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③________________________________________。12.（2014·煙臺）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請聯(lián)合圖示回答相關(guān)問題。4（1）依據(jù)下表供給的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，達(dá)成下表。2）裝置一和裝置二中氣球的地點(diǎn)不一樣，______________（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，原由是________________________________________________________________________________________。（3）若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏小（氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21％），可能的原由有哪些？（列舉兩條）___________________、___________________。（2015·濰坊）利用能源、節(jié)儉能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題。(1)充分焚燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如上圖所示，則__________燃燒對環(huán)境影響較小，1000g煤中硫元素的質(zhì)量為__________（假定硫元素完整轉(zhuǎn)變?yōu)镾O2）。(2)SO2的大批排放能形成酸雨，pH__________5.6(填“<”“>”或“=”)的降雨為酸雨。在煤燃5燒后將煙氣通入汲取塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放，石灰水需要“噴淋”的目的是_____________；石灰水與SO2反響的化學(xué)方程式為____________________________(SO2和堿反響與CO2相像)。(3)當(dāng)前，在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)變器可將污染物CO、NO轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒的CO2和N2,2CO+2NO催化劑2CO+N2。請依據(jù)“在化學(xué)反響過程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反響，叫做氧化復(fù)原反響”判斷，該反響______（填“是”或“不是”）氧化復(fù)原反響。參照答案8.C（1）紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn)2）白磷沒有與氧氣接觸3）向白磷鄰近通