2021年高考生物題

理科綜合能力測試（新課標in卷）生物部分

1.下列關于真核細胞中轉錄的敘述，錯誤的是

A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉錄而來

B.同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生

C.細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生

D.轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補

2.下列與細胞相關的敘述，錯誤的是

A.動物體內的激素可以參與細胞間的信息傳遞

B.葉肉細胞中光合作用的暗反應發(fā)生在葉綠體基質中

C.癌細胞是動物體內具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細胞

D.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程

3.植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應（如。2的釋

放）來繪制的。下列敘述錯誤的是

A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應中ATP的合成

B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制

C.光合作用的作用光譜也可用CO?的吸收速率隨光波長的變化來表示

D.葉片在640?660nm波長光下釋放是由葉綠素參與光合作用引起的

4.若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液，則一段時間內會發(fā)生的生理現(xiàn)象是

A.機體血漿滲透壓降低，排出相應量的水后恢復到注射前水平

B.機體血漿量增加，排出相應量的水后滲透壓恢復到注射前水平

C.機體血漿量增加，排出相應童的NaCl和水后恢復到注射前水平

D.機體血漿滲透壓上升，排出相應量的NaCl后恢復到注射前水平

5.某陸生植物種群的個體數(shù)量較少，若用樣方法調查其密度，下列做法合理的是

A.將樣方內的個體進行標記后再計數(shù)

B.進行隨機取樣，適當擴大樣方的面積

C.采用等距取樣法，適當減少樣方數(shù)量

D.采用五點取樣法，適當縮小樣方面積

6.下列有關基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是

A.兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同

B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的

C.0型血夫婦的子代都是0型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的

D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明該相對性狀是由環(huán)境決定的

29.（8分）

利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段，稱為細胞周期同步化。

以下是能夠實現(xiàn)動物細胞周期同步化的三種方法?；卮鹣铝袉栴}：

（DDNA合成阻斷法：在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中加適量的DNA合成

可逆抑制劑，處于期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉，最終細胞

會停滯在細胞周期的期，以達到細胞周期同步化的目的。

⑵秋水仙素阻斷法：在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,

秋水仙素能夠抑制，使細胞周期被阻斷，即可實現(xiàn)細胞周期同步化。

經秋水仙素處理的細胞（填"會”或“不會”）被阻斷在間期。

⑶血清饑餓法：培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期，以實現(xiàn)細胞

周期同步化。分裂間期的特點是（答出1點即可）。

30.（9分）

干旱可促進植物體內脫落酸（ABA）的合成。取正常水分條件下生長的某種

植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內莖葉

和根的生長量，結果如圖所示。

21.20

生

90?型

體

突

哼

S耳

?O

卑

.生

?型

古

突

體

和

附

1020304050306090120

干耶處理時閽4i干早處理時間/h

回答下列問題：

⑴綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用

是。

⑵若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰速率

會,以對環(huán)境的變化做出反應。

（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有（答

出兩點即可）。

⑷根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內水分的主要作用有（答出

兩點即可）。

31.（10分）

為研究胰島素的作用，某同學將禁食一段時間的實驗小鼠隨機分為A、B、C、

D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一

段時間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應遲鈍、嗜睡等癥狀，而A組未出現(xiàn)這些癥狀。

回答下列問題：

（1）B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是。

⑵B、C、D三組出現(xiàn)上癥狀后進行第二次注射，給B組腹腔注射生理鹽水;

為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種營養(yǎng)物質，那么C組

注射的激素是,D組注射的營養(yǎng)物質是o

⑶第二次注射后，C、D兩組的癥狀得到緩解，緩解的機理分別

是0

32.（12分）

已知某種昆蟲的有眼（A）與無眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）、正常

翅（E）與斑翅（e）這三對相對性狀各受一對等位基因控制。現(xiàn)有三個純合品系:

①aaBBEE、②AAbbE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答

下列問題：

（1）若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上，請以上述品系為材

料，設計實驗來確定這三對等位基因是否分別位于三對染色體上。（要求：寫出實

驗思路、預期實驗結果、得出結論）

⑵假設A/a、B/b這兩對等位基因都位于X染色體上，請以上述品系為材料,

設計實驗對這一假設進行驗證。（要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論）

37.［生物-選修I：生物技術實踐］（15分）

綠色植物甲含有物質W,該物質為無色針狀晶體，易溶于有機溶劑，難溶于

水，且受熱、受潮易分解。其提取流程為：植物甲一粉碎一加溶劑一振蕩一收集

提取液一活性炭處理過濾去除活性炭一蒸儲（含回收溶劑）一重結晶一成品。

回答下列問題：

⑴在提取物質W時，最好應選用的一種原料是（填“高溫烘干”、

“晾干”或“新鮮”）的植物甲，不宜選用其他兩種的原因是0

⑵提取物質W時，振蕩的作用是0

⑶活性炭具有很強的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處理提取液的目的

是o

⑷現(xiàn)有丙酮（沸點56℃）、乙醇（沸點約78℃）兩種溶劑，在提取物質W時,

應選用丙酮作為提取劑，理由是。

⑸該實驗操作過程中應注意的事項是（答出兩點即可）。

38.［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題］（15分）

編碼蛋白甲的DNA序列（序列甲）由A、B、C、D、E五個片段組成，編碼

蛋白乙和丙的序列由系列甲的部分片段組成，如圖1所示。

甲ABdDE

乙BdD

丙BD

圖1

1

回答下列問題：

⑴現(xiàn)要通過基因工程的方法獲得蛋白乙，若在啟動子的下游直接接上編碼蛋

白乙的DNA序歹!J（TTCGCTTCT……CAGGAAGGA）,貝U所構建的表達載體載入

宿主細胞后不能翻譯出蛋白乙，原因是O

⑵某同學在用PCR技術獲取DNA片段B或D的過程中，在PCR反應體系

中加入了DNA聚合酶、引物等，還加入了序列甲作為,加入了

作為合成DNA的原料。

⑶現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白，要鑒定這三種蛋白之是

否具有刺激T淋巴細增殖的作用。某同學做了如下實驗：將一定量的含T淋巴細

胞的培養(yǎng)液平均分成四組，其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一組作

為對照，培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細胞濃度，結果如圖2。

①由圖2可知：當細胞濃度達到a時一,添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細胞濃

度不再增加，此時若要使T淋巴細胞繼續(xù)增殖，可采用的方法

是細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中通常要維持一定的

oCO2

濃度，CO2的作用是o

②僅根據(jù)圖1、圖2可知，上述甲、乙、丙三種蛋白中，若缺少（填

“A”、"B”、"C”、"D”或"E”）片段所編碼的肽段，則會降低其刺激T淋巴細

胞增殖的效果。

3卷【參考答案】

1-6CCACBD

29.⑴分裂間（或答：S）⑵紡錘體形成不會

⑶完成DNA復制和有關蛋白質的合成，為分裂期準備物質

30.⑴促進根的生長，抑制莖葉的生長⑵降低

⑶根冠、萎篇葉片

⑷水是根細胞的重要組成成分，水參與根細胞內的生化反應

31.（1）血糖低于正常水平⑵胰高血糖素葡萄糖

⑶C組：胰高血糖素能促進糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖水平

升高；D組：葡萄糖直接使血糖水平升高

32.⑴選擇①義②、②義③、①義③三個雜交組合，分別得到F1和F2,若各

雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9:3:3:1,則可確定這三對等位基因

分別位于三對染色體上；若出現(xiàn)其他結果，則可確定這三對等位基因不是分別位

于三對染色體上。

⑵選擇①x②雜交組合進行正反交，觀察F1中雄性個體的表現(xiàn)型。若正交

得到F1中雄性個體與反交得到的F1中,雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩

對相對性狀的表現(xiàn)均不同，則證明這兩對等位基因都位于X染色體上。

37.⑴晾干高溫烘干過程中，植物甲中的物質W易被破壞；新鮮的植物甲

含水量高，用于提取的極性有機溶劑會被水稀釋，進而降低對物質W的提取效果

⑵使原料和溶劑充分混勻

⑶去除提取液中的色素

(4)丙酮沸點低于乙醇，蒸儲時物質W分解較少

⑸在溫度較低的情況下操作，防火

38.⑴編碼乙的DNA序列起始端無ATG,轉錄出的mRNA無起始密碼子

⑵模板dNTP

⑶①進行細胞傳代培養(yǎng)維持培養(yǎng)液的pH②C

2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試

理科綜合能力測試（新課標I卷）生物部分

1.細胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程

中，以及精子進入卵細胞的過程中，細胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于

A.血液運輸，突觸傳遞B.淋巴運輸，突觸傳遞

C.淋巴運輸，胞間連絲傳遞D.血液運輸，細胞間直接接觸

2.下列關于細胞結構與成分的敘述，錯誤的是

A.細胞膜的完整性可用臺盼藍染色色法進行檢測

B.檢測氨基酸的含量可用雙縮胭試劑進行顯色

C.若要觀察處于細胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色

D.斐林試劑是含有Ci?+的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色

3.通常，葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標。為研究激素對葉片衰

老的影響，將某植物離體葉片分組，并分別置于蒸儲水、細胞分裂素（CTK）、脫

落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再將各組置于光下。一段時間內葉片中葉綠素

含量變化趨勢如圖所示，據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是

7100

￡80

二60

靠40

*20

O1244872

時間/h

A.細胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老

B.本實驗中CTK對該植物圖體葉片的作用可被ABA削弱

C.可推測ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組

D.可推測施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程

4.某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注射到實驗小鼠體內，注射后若干

天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A,小鼠

很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實

驗小鼠在第一次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是

A.提取液中含有胰島素，導致小鼠血糖濃度降低

B.提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱

C.提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應

D.提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)

5.假設某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長，該種群的增長率隨種群數(shù)量的

變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽，則應在種群數(shù)量合適時

開始捕獲，下列四個種群數(shù)量中合適的是

A.甲點對應的種群數(shù)量

B.乙點對應的種群數(shù)量

C.丙點對應的種群數(shù)量

D.丁點對應的種群數(shù)量

6.果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）

對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長

翅果蠅交配，R雄蠅中有1/8為白眼殘翅，下列敘述錯誤的是

A.親本雌蠅的基因型是BbXRK

B.Fi中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為3/16

C.雌、雄親本產生含X1?配子的比例相同

D.白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bX「的極體

29.（10分）

根據(jù)遺傳物質的化學組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，

有些病毒對人類健康會造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒

的類型。

假設在宿主細胞內不發(fā)生堿基之間的相互轉換，請利用放射性同位素標記的

方法，以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料，設計實驗以確定一種新病毒的類型，簡

要寫出⑴實驗思路，⑵預期實驗結果及結論即可。（要求：實驗包含可相互印證的

甲、乙兩個組）

30.（9分）植物的CO2補償點是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相

等時環(huán)境中的CO2濃度，已知甲種植物的CO2補償點大于乙種植物的，回答下列

問題：

⑴將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培

養(yǎng)，培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是，甲種植

物凈光合速率為0時，乙種植物凈光合速率（填“大于0”、“等于0”、“小

于0”）。

⑵若將甲種植物密閉在無。2、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時間

后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因是o

31.（8分）

血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質等大分子物質

形成的滲透壓稱為膠體膠體滲透壓，由無機鹽等小分子物質形成的滲透壓為晶體

滲透壓。回答下列問題：

⑴某種疾病導致人體血漿蛋白含量顯著降低時，血漿膠體滲透壓降低，水分

由進入組織液，可引起組織水腫等。

⑵正常人大量飲用清水后，胃腸腔內的滲透壓下降，經胃腸吸收進入血漿的

水量會,從而使血漿晶體滲透壓o

⑶在人體中，內環(huán)境的作用主要為：①細胞生存的直接環(huán)境，②o

32.（12分）

某種羊的性別決定為XY型，已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基

因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對白毛為顯性，回

答下列問題：

⑴公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角；母羊中基因型為NN

的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上,

子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為;公羊的表現(xiàn)型及其比例

為。

⑵某同學為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對純

合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛=3:1,我們認為根據(jù)這一實

驗數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補充數(shù)

據(jù)，如統(tǒng)計子二代中白毛個體的性別比例，若，則說明M/m是位于

X染色體上；若,則說明M/m是位于常染色體上。

⑶一般來說，對于性別決定為XY型的動物群體而言，當一

對等位基因（如A/a）位于常染色體上時，基因型有一種；當其

Xn

x

位于X染色體上時，基因型有種；當其位于X和丫染n

n

色體的同源區(qū)段時（如圖所示），基因型有種。V一v

XY

37.［生物——選修1：生物技術實踐J（15分）

某些土壤細菌可將尿素分解成和供植物吸收和利用。

co2NH3,

回答下列問題：

⑴有些細菌能分解尿素，有些細菌則不能，原因是前者能產生O能

分解尿素的細菌不能以尿素的分解產物CO2作為碳源，原因是，但可用

葡萄糖作為碳源，進入細菌體內的葡萄糖的主要作用是（答出兩點即

可）。

⑵為了篩選可分解尿素的細菌，在配制培養(yǎng)基時，應選擇（填“尿素”、

“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”）作為氮源，不選擇其他兩組的原因是0

⑶用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有KH2P。4和Na2HPO4,其作用有

（答出兩點即可）。

38.［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題］（15分）

真核生物基因中通常有內含子，而原核生物基因中沒有，原核生物沒有真核

生物所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制。已知在人體中基因A（有內含

子）可以表達出某種特定蛋白（簡稱蛋白A）?；卮鹣铝袉栴}：

⑴某同學從人的基因組文庫中獲得了基因A,以大腸桿菌作為受體細胞卻未

得到蛋白A,其原因是。

⑵若用家蠶作為表達基因A的載體，在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中，不選

用作為載體，其原因是o

⑶若要高效地獲得蛋白A,可選用大腸桿菌作為受體，因為與家蠶相比，大

腸桿菌具有（答出兩點即可）等優(yōu)點。

⑷若要檢測基因A是否翻譯出蛋白A,可用的檢測物質是

（填”蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體

⑸艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗為證明DNA是遺傳物質做出了重要貢

獻，也可以說是基因工程的先導，如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供

了啟示，那么，這一啟示是o

【參考答案】

1-6DBCCDB

29.⑴思路

甲組：將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿喀咤的培養(yǎng)基中，之后接種

新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測器放射性。

乙組：將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺喀咤的培養(yǎng)基中，之后接

種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測器放射性。

⑵結果及檢測

若甲組收集的病毒含有放射性而乙組無，即為RNA病毒；反之為DNA

病毒。

30.⑴植物在光下光合作用吸收CCh的大于呼吸作用產生的CO2的量，

使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低。大于0

⑵甲種植物在光下光合作用釋放的02使密閉的小室內。2增加，而。2與

有機物分解產生的NADH發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個環(huán)節(jié)，所以當

02增加時有氧呼吸會增強

31.(1)血漿⑵增加降低

⑶②細胞與外界進行物質交換的媒介

32.

⑴有角:無角=1:3有角:無角=3:1

⑵白毛個體全是雄性白毛個體中雌:雄=1:1

⑶357

37.⑴胭酶分解尿素的細菌為異養(yǎng)型生物，不能利用CO2來合成有機物

為細胞生命活動提供能量，為其他有機物的合成提供原料

⑵尿素其他2組都含有NH4NO3,能分解尿素的細菌和不能分解尿

素的細菌都可能利用NH4NO3,不能起到篩選作用

⑶為細菌生長提供無機營養(yǎng)；作為緩沖劑保持細胞生長過程中pH穩(wěn)定。

38.(1)基因A有內含子，在大腸桿菌中，其初始轉錄產物中與內含子對

應的RNA序列不能被切除，無法表達出蛋白A。

⑵噬菌體噬菌體的宿主是細菌，而不是家蠶

⑶繁殖快、容易培養(yǎng)

(4)蛋白A的抗體

⑸DNA可以從一種生物個體轉移到另一種生物體

2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試

理科綜合能力測試（新課標II卷）生物部分

1.已知某種細胞有4條染色體，且兩對等基因分別位于兩對同源染色體上。

某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產生的細胞。其中表示錯誤的是

2.在證明DNA是遺傳物質的過程中，丁2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗發(fā)揮了重要

作用。下列與該噬菌體相關的敘述，正確的是

A.丁2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復制和增殖

B.丁2噬菌體病毒顆粒內可以合成mRNA和蛋白質

C.培養(yǎng)基中的32P經宿主攝取后可出現(xiàn)在丁2噬菌體的核酸中

D.人體免疫缺陷病毒與丁2噬菌體的核酸類型和增值過程相同

3.下列關于生物體中酶的敘述，正確的是

A.在細胞中，核外沒有參與DNA合成的酶

B.由活細胞產生的酶在生物體外酶有催化活性

C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法

D.唾液淀粉酶催化反應最適溫度和保存溫度是37℃

4.將某種植物的成熟洗白放入一定濃度的物質A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質體（即

植物細胞中細胞壁以內的部分）的體積變化趨勢如圖所示，下列敘述正確的是

A.0?4h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內

B.。?lh內細胞體積與原生質體體積的變化量相等

C.2?3h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓

D.0?lh內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓

5.下列與人體生命活動調節(jié)有關的敘述，錯誤的是

A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用

B.大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成

C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D.胰腺受反射弧傳出神經的支配，其分泌胰液也受促胰液素調節(jié)

6.若某哺乳動物毛色由3對位于常染色體上的、獨立分配的等位基因決定，其中

A基因編碼的酶可使黃色色轉化為褐色素；B基因編碼的酶可使該褐色素轉化為黑

色素；D基因的表達產物能完全抑制A基因的表達；相應的隱性等位基因a、b、d

的表達產物沒有上述功能學科&網。若用兩個純合黃色品種的動物作為親本進行

雜交，R均為黃色，F(xiàn)?中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃：褐:黑=52：3：9的數(shù)量比，則雜

交親本的組合是

A.AABBDDXaaBBdd,或AAbbDDXaabbdd

B.aaBBDDXaabbdd,或AAbbDDXaaBBDD

C.aabbDDXaabbdd,或AAbbDDXaabbdd

D.AAbbDDXaaBBdd,或AABBDDXaabbdd

29.（9分）

下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。

據(jù)圖回答下列問題：

⑴圖中①、②、③、④代表的物質依次是、、

、，［用代表的物質主要是0

⑵B代表一種反應過程，C代表細胞質基質，D代表線粒體，則ATP合成發(fā)生

在A過程，還發(fā)生在（填“B和C”、“C和D”或“B和D”）o

（3）C中的丙酮酸可以轉化成酒精，出現(xiàn)這種情況的原因是o

30.（9分）

將室溫（25℃）飼養(yǎng)的某種體溫為37℃的哺乳動物（動物甲）隨機分為兩組,

一組放入41℃環(huán)境中l(wèi)h（實驗組），另一組仍置于室溫環(huán)境中（對照組），期間連

續(xù)觀察并記錄這兩組動物的相關行為，如果：實驗初期，實驗組動物的靜臥行為

明顯減少，焦慮不安行為明顯增加，回答下列問題：

⑴實驗中，實驗組動物皮膚的毛細血管會______,汗液分泌會_____,從而起

到調節(jié)體溫的作用。

⑵實驗組動物出現(xiàn)焦慮不安行為時，其腎上腺髓質分泌的激素會。

⑶本實驗中設置對照組的目的是0

⑷若將室溫飼養(yǎng)的動物甲置于0℃的環(huán)境中，該動物會冷得發(fā)抖，耗氧量會

，分解代謝會0

31.（9分）

林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常，對于鼠害較為嚴重的林場，僅

在林場的局部區(qū)域（苗圃）進行藥物滅鼠，對鼠害的控制很難持久有效?；卮鹣?/p>

列問題：

⑴在資源不受限制的理想條件下，山鼠種群的增長曲線呈_____型。

⑵在苗圃進行了藥物滅鼠后，如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降，除了考慮藥物引起的

死亡率升高這一因素外，還應考慮的因素是0

⑶理論上，出藥物滅鼠外還可以采用生物防治的方法控制鼠害，如引入天地。

天敵和山鼠之間的種間關系是0

⑷通常，種群具有個體所沒有的特征，如種群密度、年齡結構等。那么種群

的年齡結構是指0

32.（12分）

人血友病是伴X隱性遺傳病，現(xiàn)有一對非血友病的夫婦生出了兩個非雙胞胎

女兒。大女兒與一個非血友病的男子結婚并生出了一個患血友病的男孩。小女兒

與一個非血友病的男子結婚，并已懷孕。回答下列問題：

⑴用“?”表示尚未出生的孩子，請畫出該家系的系譜圖，以表示該家系成

員血友病的患病情況。

⑵小女兒生出患血友病男孩的概率為;假如這兩個女兒基因型相同,

小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為O

⑶已知一個群體中，血友病的基因頻率和基因型頻率保持不變，且男性群體

和女性群體的該致病基因頻率相等。假設男性群體中血友病患者的比例為1%,則

該男性群體中血友病致病基因頻率為;在女性群體中攜帶者的比例

為。

37.［生物——選修1：生物技術實踐］（15分）

豆豉是大豆經過發(fā)酵制成的一種食品。為了研究影響豆豉發(fā)酵效果的因素，

某小組將等量的甲、乙兩菌種分布接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻，再將

兩者置于適宜條件下進行發(fā)酵，并在32h內定期取樣觀測發(fā)酵效果。回答下列問

題：

⑴該實驗的自變量是、0