伊索寓言讀后感6篇

—伊索寓言讀后感6篇《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的才智和魅力令人愛不釋手。它的是古希臘的伊索，伊索寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。下面是細心推舉的伊索寓言讀后感，僅供參考，歡送閱讀！伊索寓言讀后感篇一《伊索寓言》這本書，我很小時就看過了，一點都不深，只有短短幾百個字，如今拿起來重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊含著深入的道理。這本書是古希臘伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有才智。這些故事經(jīng)過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲；《狼來了》告知我做人要老實，不能說謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對于惡人，決不能憐憫。那么多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講解并描述了這樣一個故事：宇宙之王宙斯準備挑選出一個百鳥之王，確定召開一個群鳥大會，選出最漂亮的鳥兒。明白這個消息后，全部的鳥兒都細心準備起來，烏鴉也不例外。可是，她自己也明白，這丑陋的模樣是不行能中選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部搜集了起來。大會那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的漂亮令全部鳥兒都黯然失色。正值宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時，全部的鳥兒都憤慨地一擁而上，拔下本來屬于自己的羽毛，烏鴉恢復了原樣，還是黑糊糊的烏鴉?？赐赀@個故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華美的外表，但是卻為別人做出了巨大的奉獻；而烏鴉原來就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的奉獻也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽和風光，肯定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!伊索寓言讀后感篇二寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出很多搞笑的東西。在《伊索寓言》這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事里都講著不一樣的深入道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。兔子和烏龜賽跑，兔子嘲諷烏龜?shù)牟椒ヂ?，但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開頭了競賽。烏龜舍命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面，并一步領(lǐng)先?？粗鵀觚敱粧佋诤竺?，兔子心想，競賽太簡潔了，自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。這個故事講了一個道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最終成功!此刻，你們想明白我為什么喜愛這個故事嗎？告知你們，其實我也有這樣的閱歷哦!我在上四班級時，數(shù)學成果一向不是很好，考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學就笑我：“我一次考試成果，抵得上你兩次考試成果。”聽了這話，我無地自容，暗下決心：我五班級必需考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時分，我狠下功夫，仔細預(yù)習五班級數(shù)學。有好幾次我都想放下。但我的決心卻給我不斷地加勁。鍥而不舍的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景，都為自我而驕傲!上面的事情告知我們，只要不斷努力，就會有好的結(jié)果!伊索寓言讀后感篇三金鈴，一個活潑、和善、天真的小女孩。成果雖不是名列前茅，卻仍然非常自信，我賞識她；雖屢戰(zhàn)屢敗，但卻毫不氣餒，我賞識她；面對老師，直抒胸臆，毫不畏懼，我賞識她。去年假期里，由于《我要做升旗手》，我熟悉了肖曉。而今年假期里，由于《我要做好孩子》，我又熟悉了金鈴。她同我們一樣，被父母偎在襁褓之下，大多時分需要父母的看法；她同我們一樣，閱歷著這個年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴；她同我們一樣，正面臨著一次嚴峻的考驗，是全部人的重視給了我們壓力。但她同我們不一樣的是，后來，她懂得了，通過自己的努力可以取得勝利。她可以從每一件看似一般卻有著非凡意義的事情中領(lǐng)悟到，“我要做好孩子”了。從今，我開頭向這個比我年齡小的女孩學習，學習她，努力、仔細、執(zhí)著；學習她，“勝不驕，敗不餒”。本書是聞名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作，我能有幸翻閱到這本書，簡直是如獲至寶。書中主人公金玲，一個只有1米55卻又胖胖的小女孩，可以說是人見人愛，胖嘟嘟的小臉袋更是討人寵愛。說實話，我也幾乎被這天真爛漫的小女孩給吸引住了。于是，我更參加迷了，越看越起勁。其中，令我印象最深的，就是強化班那個故事。金玲由于不當心說漏嘴，使得強化班的孩子越來越多，最終轉(zhuǎn)移到張靈靈家學習。進而引起了仍墊子大事，開頭老師冤枉了金玲和尚海，而最終金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們賠禮。從今，金玲確定要做好孩子，一個學習好的好孩子。“跑吧，孩子，沖刺吧!”最終如此簡潔的一句話語，卻深深的感動了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴，她認為金鈴肯定能考出好成果。足以證明，金鈴通過自己的努力，贏得了別人的信任。當我讀完《我要做好孩子》后。仿佛也設(shè)身處地，似乎自己也閱歷過如此之多的故事一般。從今，我就暗暗下定決心，我要做好孩子，一個不讓父母操勞的好孩子，一個努力學習追求上進的好孩子。以后，所閱歷的每一件事，所聽到的每一句話，我都會細細去體味，由于我想做好孩子，我要做好孩子。伊索寓言讀后感篇四我認為一本好書的所在對于我們中同學來講，它是否能夠給我們以才智和啟迪。所以我最喜愛的書就是《伊索寓言》了，這是古希臘學識淵博的伊索著作的，凝聚了了他的才智和心血。此刻真想說這本書是我的好好友，由于它幫忙了我，讓我懂得了很多道理。在這本書里我最喜愛《蝙蝠，荊棘鳥和潛水鳥》這個故事。講解并描述的是它們?nèi)齻€懷著僥幸心理發(fā)一筆大財，然后合伙投資去做了做海上運輸生意，結(jié)果在航行的途中遭受了風浪，發(fā)生了翻船的事故。三個人損失沉重。過了許久之后別人再叫他們?nèi)プ鐾瑯拥纳?，可它們說什么也不去了，結(jié)果保住了它們生活的平安。我讀了這個故事感到它們非常聰慧，由于它們在這個事上吃了一次大虧，便記住了這個慘痛的教訓，時時掛記著成了它們不再犯同樣錯誤的借鑒。我不禁想到自我也是這樣，但是我是不長記性的。在某個地方摔了一跤之后，接二連三的在同一個地方摔跟頭，吃了不少的啞巴虧。此刻我學會了自我就應(yīng)牢記教訓，好好熟悉自我如何不再犯同樣的錯誤。我學會了這個感到自我變得聰慧了，錯誤絕不犯第二遍，不管是在學習中還是在生活中我都持續(xù)了這樣警惕的心。伊索寓言實在搞笑，越往后讀越覺得有勁。有一個叫《病鹿》的故事深深地教育了我。講的是一頭生病的路由于一些酒肉好友來他家做客，最終把他家的糧食全吃光了，之后這頭鹿由于沒有吃的餓死了。我讀了這個故事感到震驚，由于我有許多好友，但是很多都是酒囊飯袋，不務(wù)正業(yè)的。媽媽經(jīng)常叫我與他們脫離關(guān)系，但我不聽。此刻這個故事讓我為自我非常擔憂，會不會有一天我也會有這個結(jié)局。為了自我的明天，我確定不與那些人來往了。我交了一些品德優(yōu)良的好好友。結(jié)果在學習中我的成果變得更好了，品德也剛正了。這讓我慶幸，也讓我領(lǐng)悟到交好友就要交一些有本領(lǐng)，對自我無害且品德優(yōu)良的人，少交一些無用的人做好友對自我是有好處的。我讀完《伊索寓言》后，覺得每個故事都是有好處的。其中的《海豚和猴子》的故事獨特適用于我們的生活。講訴了一只猴子由于落水騙了救他的海豚，稱自我是個貴族的好友。誰知海豚明白他在說謊，結(jié)果把這個騙子給淹死了。我想這個故事警醒了我們生活中一些不老實的人。告知了我們?nèi)艘蠈?，不能有意哄騙別人，否則會惹來禍事。由于人與人之間需要的是真誠，而不是奸險的哄騙。有了老實的橋梁，會拉近人們的關(guān)系，從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就明白自我對于爸爸媽媽和全部的好友是千萬不能夠說謊的。結(jié)果他們都認為我是個好孩子，見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象，并不是靠阿諛奉承，而是自我要對別人有一顆閃光的心，充滿著心與心之間的真誠?！兑了髟⒀浴肥欠浅：竦模液芰撕瞄L時間專心的把它讀完了。結(jié)果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不行能用淺顯的文字寫下來的，但是我把它融進了我的骨子里，成為我做人的準則。比方《孔雀和白鶴》讓我明白了人要活得簡樸，不能張揚；《孔雀和穴鳥》讓我明白了人不行貌相，要用真本領(lǐng)說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私，也要學會想著別人，為他人著想……寫到這兒，我真的想說這本書不僅僅僅是我的好友，還是我的老師。他深入的教育了我，在社會里，在生活中該如何的做一個合格的好公民，這使我不曾走上邪魔外道，還讓我改掉了很多不好的陋俗。此刻我變成了一個正氣昂揚的少年，說實話，還真得虧我讀了這本大有好處的書，所以我會一向?qū)W到老，讀到老。并且這本書我會一向研讀下去的，好好品嘗它的個中內(nèi)涵。伊索寓言讀后感篇五文學的世界充滿無窮的魅力，就像浩瀚的宇宙神奇迷人。假如寓言是宇宙中的一座星球，那么《伊索寓言》肯定是這座星球中最刺眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座聯(lián)結(jié)生活和藝術(shù)的橋梁，橋的這端是我們，橋的那端是和善、才智和士氣。大家看過《伊索寓言》這本書后，或許會想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動物嗎？可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現(xiàn)，才使我們明白很多做人的道理。比方《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個故事：一頭餓狼嚎叫著四處覓食，他來到了一座農(nóng)舍，聽見小孩在哭鬧，老太婆在恐嚇孩子說：“別再哭了，再哭我趕緊把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真，便眼巴巴地站在那里等了好長時間。到了晚上，狼又聽見老太婆欺騙小孩說：“孩子，要是狼來了，咱們就把他殺了?！崩锹犃舜嗽挵瓮染妥?，一面嘴里嘟噥著：“這個莊戶人家說的是一碼事，做的又是一碼事。”這個寓言說的就是言行相悖者，那些言行不一、表里不一的人?！杜：屯堋返墓适聞t告知了我們另一個道理。這則寓言講解并描述了一個青蛙看見牛以后，非要和牛比一比究竟誰大，最終把肚皮都撐破了，死了。這則寓言告知我們不能胡亂爭強好勝，假如他跟牛比的是誰嬌小，那么就不會顯現(xiàn)這樣凄慘的結(jié)果了?！稙觚斉c老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會它翱翔，結(jié)果從高空中落下來，從而摔死的悲劇。它告知我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性，決不能違反這個規(guī)律。從這個寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個故事，一個農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢，便花了一個上午的時間把自己地里的秧苗一株株拔高了很多，結(jié)果秧苗全死了，這個故事也讓我懂得一切事物都要順其自然，不能違反事物的生長規(guī)律?！兑了髟⒀浴肥且蛔衿娴膶m殿，這座宮殿里珍藏著很多充滿魔力的故事，折射出很多生活與做人的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書中的小故事伴隨我成長。伊索寓言讀后感篇六烏黑的天空，有幾點閃爍的星光，那是精靈提著才智之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞才智之燈，它便是——《伊索寓言》?！洱斖觅惻堋罚掇r(nóng)夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀?，已被我細細品嘗過十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到很多人生的哲理。我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子掩埋在井里。騾子感到無望時，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來掩埋它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。應(yīng)對逆境，我們本能的反應(yīng)是恐慌，是苦痛，是怨天尤人，甚至是躲避，是放下。假如我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂觀的看法去應(yīng)對，那么，那些看起來將要掩埋我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財寶，會給事情帶來轉(zhuǎn)機，會給我們帶來意想不到的收獲。做事總慢悠悠的我，從二班級開頭學習畫畫，憶及四班級時，因?qū)W畫遇到了瓶頸，便不得不每一天晚上訓練畫畫，那簡直是一種熬煎。每一天下午放學后，我總是與時間賽跑：先是寫作業(yè)，然后吃飯，最終去學畫畫。每一天都忙得團團轉(zhuǎn)，第二天起來就變成了國寶大熊貓?；貞浧鹨惶斓慕?jīng)過，卻發(fā)此刻一天二十四小時中，我閱歷的除了勞碌，剩下的也只是勞碌。就在我堅持不住，想要放下學畫的時分，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了，更讓我欣喜的是，我的畫作被評上了全國一等獎!應(yīng)對人生的困難，我們不要容易言敗，也不要容易放下那些看起來不行戰(zhàn)勝的困難，有可