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第1頁共1頁2023推普周活動總結(jié)模板一、學校重視,全面發(fā)動二、注重實踐,落實行動2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。3、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。6、印發(fā)了資料,倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優(yōu)秀文化。8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊—詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊—詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。三、打好基礎,提升目標在學校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學生,形成良好的校風,積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。2023推普周活動總結(jié)模板(二)為提高全校師生科學文化素質(zhì)服務,為全面建設學校服務的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領導、教師、學生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,推廣普通話對于全面提高師生素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實際情況大力宣傳、廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗、在活動中學習、在活動中明理?,F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:一、學校領導高度重視,組織安排合理有序?qū)W校領導班子召開了專題會議,安派專人負責此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。學校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。在周一的升旗儀式上,學校領導都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。三、開展形式多樣的推普活動1.組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。2.利用晨讀時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。(1)進行普通話校本培訓。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。(4)開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。(5)結(jié)合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。(6)倡導全體師生使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。2023推普周活動總結(jié)模板(三)一、圍繞推普主題,制訂推普方案根據(jù)《福建省教育廳等九部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,我園領導高度重視,成立以陳雯雯園長為組長的領導小組,召開領導小組會議,結(jié)合本學期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范校”要求,圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題,從學園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。二、創(chuàng)設語言環(huán)境,營造推普氛圍1.利用LED滾動宣傳,宣傳推普周活動。2.在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。3.各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中。4.組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。三、內(nèi)容豐富多樣,有效落實方案根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人,活動豐富多樣,收效良好。2.推普檢查組:以推普領導小組為主進行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄,以作為語言文字先進個人評選的依據(jù)。3.“小小推普員”進社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。4.學做文明人:根據(jù)小班年齡特點,各班創(chuàng)設情景開展我是個有
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