林學人才培養(yǎng)方案

林學人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：090101）業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具有生態(tài)學、植物學、林木遺傳育種學、森林培養(yǎng)學、森林資源愛護學、森林資源經(jīng)營治理學及開發(fā)利用等方面的知識。能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境愛護、森林旅行、自然愛護區(qū)等部門和相關(guān)企業(yè)從事森林培養(yǎng)、森林資源愛護、森林環(huán)境建設(shè)，同時明白得經(jīng)營與治理的復合性、應用型高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生要緊學習森林培養(yǎng)學、林木遺傳育種學、森林資源愛護學、森林資源經(jīng)營治理學等方面的差不多理論和知識；把握林木良種選育、造林、森林病蟲害綜合防治、森林資源調(diào)查規(guī)劃、林業(yè)工程規(guī)劃等專業(yè)知識，具有分析、解決林業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營治理、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)治理方面的差不多能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：具備扎實的數(shù)、理、化、外語、運算機、人文社科等差不多理論知識；把握生物學、林學、植物愛護學、環(huán)境科學學科的差不多理論、差不多知識；把握森林資源動態(tài)監(jiān)測、評判；熟悉大中型林場、苗圃、森林公園、自然愛護區(qū)的規(guī)劃設(shè)計方法、經(jīng)營與治理；熟悉我國林業(yè)可連續(xù)進展、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源愛護和國土綠化的方針、政策和法規(guī)；熟悉林木良種選育和我國要緊造林樹種、經(jīng)濟林樹種栽培原理和技術(shù)；具有和諧森林資源愛護、開發(fā)、利用、進展森林旅行和對公眾進行科普宣傳教育的差不多能力；了解國內(nèi)外森林資源愛護、治理、利用及科學進展動態(tài)；具有初步的從事林業(yè)科學研究的能力。能獨立的進行文獻檢索、試驗設(shè)計和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析及撰寫科研論文的能力。主干學科和要緊課程：主干學科：林學、植物愛護學、生物學。要緊課程：樹木學、測樹學、森林土壤學、森林生態(tài)學、林木遺傳育種學、森林培養(yǎng)學、森林資源經(jīng)營治理學、森林昆蟲學、林木病理學、林業(yè)經(jīng)濟治理學等。要緊實踐環(huán)節(jié)：包括課程實習、教學實習；綜合能力測試；畢業(yè)論文或設(shè)計等。最低學分要求：最低修讀285學分，其中課內(nèi)教學不低于227學分，實踐教學不低于58學分。畢業(yè)標準及要求：達到德育培養(yǎng)目標；修滿本方案規(guī)定的最低學分；達到國家教育部要求的大學生體育合格標準。學制與學位：標準學制四年，修業(yè)年限3-6年，農(nóng)學學士。專業(yè)建制時刻：1936年。

課程類型課程名稱學分建議開課學期前修課程備注公共基礎(chǔ)課—96學分思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)31另有1學分實踐中國近現(xiàn)代史綱要32馬克思主義差不多原理43毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”概論64中國近現(xiàn)代史綱要形勢與政策1另有1學分實踐入學教育與就業(yè)指導1另有1學軍事理論1.52另分實學大學體育(1)21分軍訓大學體育(2)22大學體育(3)23大學英語(1)61大學英語(2)62大學英語(3)63大學英語(4)64運算機文化基礎(chǔ)31運算機文化基礎(chǔ)實驗1.51高等數(shù)學III81線性代數(shù)32概率論32線性代數(shù)生物統(tǒng)計II33概率論生物統(tǒng)計II實驗13基礎(chǔ)物理III52高等數(shù)學基礎(chǔ)物理III實驗1.52基礎(chǔ)物理III無機化學II51無機化學II實驗1.51無機化學II分析化學II32無機化學II分析化學II實驗1.52分析化學II有機化學II52無機化學II有機化學II實驗1.52有機化學II學科基礎(chǔ)課—45學分■V—植物學II32植物學II實驗1.52植物學II一般微生物學II33植物學II一般微生物學II實驗13一般微生物學II生物化學II43有機化學II生物化學II實驗1.53生物化學II植物生理學II44植物學II植物生理學II實驗14植物生理學II森林土壤學34植物學II森林土壤學實驗14森林土壤學測量學I34高等數(shù)學III測量學I實驗14測量學II樹木學43植物學II樹木學實驗13樹木學林木遺傳學3.54植物學II或樹木學林木遺傳學實驗0.54林木遺傳學森林生態(tài)學44植物學II測樹學45高等數(shù)學III測樹學實驗15測樹學專業(yè)核心課—25.5學分■V—林木育種學3.55林木遺傳學林木育種學實驗0.55林木育種學林木種苗學3.05樹木學林木種苗學實驗0.55林木種苗學造林學36樹木學和森林生態(tài)學林木病理學46樹木學林木病理學實驗16林木病理學森林昆蟲學46樹木學森林昆蟲學實驗16森林昆蟲學森林資源經(jīng)營治理學46測樹學和造林學森林資源經(jīng)營治理學實驗16森林資源經(jīng)營治理學

選修課—60.5學分■V—學科基礎(chǔ)選修課5專業(yè)任選課21跨學科、跨專業(yè)選修模塊124-7運算機語言類課程組4.52體育選修課程組24人文素養(yǎng)課程組103-6含大學語文自然科學素養(yǎng)課程組63-6實踐教學（58學分）58課程名稱學分建議開課學期前修課程備注學學分林業(yè)生物育種論壇16植物學II群體和數(shù)量遺傳學導論25生物統(tǒng)計經(jīng)濟真菌學35一般微生物學II現(xiàn)代林業(yè)生物技術(shù)26植物學II森林氣象學23植物學II森林氣象學實驗0.53森林氣象學拉丁文25現(xiàn)代儀器分析實驗技術(shù)2現(xiàn)代生物實驗技術(shù)2木材學概論36樹木學

課程名稱學分建議開課學期前修課程備注57.5森林經(jīng)營學27造林學專業(yè)任選課涵蓋林學、經(jīng)濟林、森林愛護3個專業(yè)方向森林利用學2.57樹木學森林利用學實驗0.57森林利用學林業(yè)經(jīng)濟治理37植物學II或經(jīng)濟學經(jīng)濟林栽培學37植物學II經(jīng)濟林產(chǎn)品加工與分析37分析化學II森林防火27樹木學食用菌栽培學1.57一般微生物學II林業(yè)遙感2.55基礎(chǔ)物理III林業(yè)遙感實驗0.55遙感基礎(chǔ)與應用地理信息系統(tǒng)2.56運算機文化基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)實驗0.56地理信息系統(tǒng)CAD技術(shù)27運算機文化基礎(chǔ)木本植物組織培養(yǎng)25植物學II或樹木學木本植物組織培養(yǎng)實驗15木本植物組織培養(yǎng)花卉學26植物學II或樹木學景觀生態(tài)學II26植物學II或樹木學風景林26植物學II或樹木學森林公園規(guī)劃27植物學II或樹木學都市林業(yè)27植物學II或樹木學林業(yè)試驗設(shè)計與分析2.57高等數(shù)學III林業(yè)試驗設(shè)計與分析實驗0.57林業(yè)試驗設(shè)計與分析森林抽樣27高等數(shù)學III林業(yè)機械27基礎(chǔ)物理III林業(yè)機械實驗17林業(yè)機械林業(yè)系統(tǒng)工程37線性代數(shù)或高等數(shù)學III林學專業(yè)英語37大學英語科技文獻檢索27現(xiàn)代林業(yè)研究方法37

實踐平臺實踐教學58學分模塊名稱課程名稱學分建議開課學期前修課程安排方式課程實踐21學分■軍訓21集中森林土壤學實習14土壤學及實驗集中測量學II實習24測量學及實驗集中樹木學實習23樹木學及實驗集中森林生態(tài)學實習1.57森林生態(tài)學集中測樹學實習2.57測樹學及實驗集中林木育種學實習1.57林木育種學集中林木種苗實習1.56林木種苗學集中造林學實習2.57造林學集中森林昆蟲學實習1.57森林昆蟲學集中森林病理學實習1.57森林病理學集中森林資源經(jīng)營治理學實習