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文檔簡介
第第頁中國傳統(tǒng)法研究中的幾個問題(上)內(nèi)容提要:一個多世紀以來,傳統(tǒng)法在中國常常被視為法治的絆腳石而受到責(zé)難。這種曠日持久的責(zé)難形成了種種偏見。比如在中西法的比較中習(xí)慣以西方法的理論、模式為標(biāo)準來割裂傳統(tǒng)法的有機組成;在論述傳統(tǒng)法內(nèi)容時局限于刑,而基本排斥了最具特色的“禮”;過分強調(diào)法發(fā)展的一般規(guī)律,而忽視了不同文化背景下法所具有的特殊性。本文認為,在批判傳統(tǒng)法的同時,我們應(yīng)該反省對傳統(tǒng)法的態(tài)度、反省研究中所持的標(biāo)準、反省研究的方法,以求更準確、更合理地解讀中國傳統(tǒng)法。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)法,比較法,法,禮
一、中國傳統(tǒng)法的重新解讀
19世紀末,在外力的作用下中國開始偏離了數(shù)千年發(fā)展的歷史軌道,走上效法西方之路,伴隨著這一歷史轉(zhuǎn)折的是從西方泊來的“法治”成為全社會關(guān)注的對象。轉(zhuǎn)眼間,法治的進程在中國也有了百余年的歷史。法治,在這百余年給我們帶來了不同以往的全新的文明感受,也給我們帶來了不曾有過的迷茫。它曾給我們帶來無限的向往,但也給我們帶來深深的失望和猶疑。回眸數(shù)千年中國歷史,“法”從未像百余年來這樣被人關(guān)注、給人以期望,但不可否認的是,法也從未像百余年來這樣在人們的觀念中紛亂不一、理論與現(xiàn)實脫節(jié)、立法與司法抵牾。這種變革發(fā)展中的不盡如人意之處,這種失望、迷茫和猶疑的原因是多方面的,其中,法治在形式和表面上被全社會認同后,人們卻有了一種不曾有過的缺乏自信的不安,則是十分明顯的重要原因之一。
當(dāng)我們捧讀西方啟蒙學(xué)者的著作時,我們可以感受到他們對古希臘、羅馬的神往和“復(fù)古”的激情。他們用傳統(tǒng)抨擊現(xiàn)實的黑暗,并為曾有過的輝煌而自豪。正如馬克思斷言的那樣“沒有希臘文化和羅馬帝國所奠定的基礎(chǔ),也就沒有現(xiàn)代的歐洲?!盵1]在啟蒙思想家的巨擘孟德斯鳩(CharlesdeSecondatbarondeLaBredeetdeMontesquieu1689-1755年)《論法的精神》[2]、伏爾泰(Voltaire1694-1778年)《風(fēng)俗論》[3]、梅因(HenrySumnerMaine1822-1888年)《古代法》[4]等著作中,人們在看到一個歷史的歐洲的同時,也看到了一個未來的歐洲,毫無疑問,西方啟蒙思想家對未來的信心是建立在傳統(tǒng)的復(fù)興和發(fā)展之上的。
被西方殖民的民族和國家,歷史與傳統(tǒng)則遠沒有西方那樣幸運,在國土被侵占、財富被掠奪的同時,它們的歷史與傳統(tǒng)也被冠以“落后文化”之名遭到破壞,五千年文明從未間斷的中國也是如此-盡管中國文明的輝煌在漢唐、在宋明,直至在清代的康雍乾盛世是舉世公認的。因為在殖民與被殖民的歷史進程中,以國力論文化的優(yōu)劣不僅成為殖民的借口,而且成為學(xué)界的準則?!拔拿鳌迸c“野蠻”、“進步”與“保守”的標(biāo)準是用歐洲模式來衡量的。歷史不幸驗證了法國18世紀偉大思想家伏爾泰的預(yù)言:“對中國的禮儀的極大誤會,產(chǎn)生于我們以我們的習(xí)俗為標(biāo)準來評判他們的習(xí)俗,我們要把我們的偏執(zhí)的門戶之見帶到世界各地?!盵5]
當(dāng)19世紀后期,西方用炮火打開了清王朝緊鎖的國門時,中國文明隨著西方殖民擴張的節(jié)節(jié)勝利,在學(xué)者的論著中成為一種怪異、保守、野蠻、恐怖、沒有任何生氣的“木乃伊”文化,在西方人的眼中,中國的哲學(xué)、宗教、法律、科技、甚至語言都處在幼兒時期。18世紀末至20世紀初,歐洲,包括美國幾乎沒有一個思想家對中國文化不持批判和歧視的態(tài)度[6].如果客觀地、歷史地評價1840年后的中國歷史,我們確實無法過于責(zé)備當(dāng)時的許多人對西學(xué)-當(dāng)然也包括西方的法治學(xué)說-的排斥和反感。但值得慶幸的是一些具有遠見的政治家、思想家和學(xué)者在民族生死存亡時刻擺脫了狹隘的民族偏見,在向西方尋求救國之路的同時,開始對傳統(tǒng)進行反省和批判。應(yīng)該肯定的是19世紀末是中西文化大規(guī)模的沖突與融合的時代,也是民族的生死存亡之際,當(dāng)時許多仁人志士向西方探索強國之路,學(xué)習(xí)西方的學(xué)術(shù)方法,吸納西方的一些學(xué)術(shù)觀點是必然的而且是必要的。這種探索、學(xué)習(xí)與吸納為中國近代民族的獨立和解放、為中國法向近代的轉(zhuǎn)折開辟了道路。但我們還應(yīng)該認識到這一百余年,我們始終未能擺脫以國勢強弱論文化優(yōu)劣的束縛,而這一點在對中國傳統(tǒng)法的研究中表現(xiàn)尤為突出。
所以與捧讀西方啟蒙思想家著作時的感受相反,當(dāng)我們閱讀百余年來,尤其是近二十年來關(guān)于中國傳統(tǒng)法研究的著作時,我們感受不到傳統(tǒng)的震撼,找不到可以給我們自信的傳統(tǒng)。相反我們時時感到的是一種苦澀和失落。一方面,中國古代法早已被批判的一無是處,它離我們越來越遠,越來越模糊。但奇怪的是批判并未因其遠離而減弱。1904年梁啟超在《論中國成文法編制之沿革得失》中以西方法為標(biāo)準,指出了幾千年來一脈相承的中國法的不足:“法律之種類不備”、“私法部分全賦闕如”、“法律固定性太過”、“法典之體裁不完善”、“法典之文體不適宜”[7].而在中國古代法早已不復(fù)存在的近一百年之后,學(xué)界又發(fā)出了中國古代是專制無法的社會、中國古代社會法的概念過于狹窄、中國古代社會沒有法學(xué)家階層、中國傳統(tǒng)法缺少價值認定和追求等等“宏論”。另一方面,許多學(xué)者為了證明中華法系的博大精深,用西方法的模式將中國古代法分為所謂的民法、刑法、經(jīng)濟法、行政法等等。似乎西方有的,中國早已有之。但從這種曲解歷史的分類中,我們除了看到似是而非的所謂“借鑒”外,根本找不到傳統(tǒng)法的精神之所在。因此,我們從現(xiàn)在的研究中看到的所謂的中國傳統(tǒng)法,不僅已經(jīng)被西學(xué)的武器批判的體無完膚,而且更被一些膚淺的比較割裂的支離破碎。與西方視傳統(tǒng)法為動力相反,我們將歷史與傳統(tǒng)當(dāng)成了包袱-這就是我們苦澀和失落的原因。就如一個成年人,或總是沉浸在對自己以往的自責(zé)中,找不到一點可以前行的資本和基點?;蚩偸怯脛e人的標(biāo)準來色厲內(nèi)荏地證明自己并不比別人差。在中國五千年的文明發(fā)展史中,歷史與傳統(tǒng)從未像百余年來這樣暗淡,這樣被國人所懷疑。
學(xué)術(shù)的發(fā)展總是與時代息息相關(guān)。21世紀,西方的殖民已經(jīng)成為歷史的陳跡。以國勢的強弱論文化的優(yōu)劣,將西方法的模式作為唯一評判法律發(fā)達程度的標(biāo)準理所當(dāng)然地應(yīng)該受到質(zhì)疑。當(dāng)我們
有暇從容的面對我們祖先留下的漫長的歷史和傳統(tǒng)時,有暇對百余年的傳統(tǒng)反省和批判進行再反省時,我們不難發(fā)現(xiàn)百余年來我們對自己傳統(tǒng)的深深偏見和誤解。如果說這些偏見和誤解在19世紀末與20世紀初是為時勢所迫,不得不為的話,那么如今的誤解和偏見則是囿于成見和習(xí)慣,不自覺而為之。而在習(xí)慣的慣性和不自覺中,人們對歷史與傳統(tǒng)的誤解和偏見仍在加深。正如有些學(xué)者指出:“在清算舊的傳統(tǒng)和制度的時候,我們也要注意隨意地斥責(zé)古人、斥責(zé)祖先、斥責(zé)他們創(chuàng)造的觀念和制度,無視其中所蘊涵的智慧、知識和普遍道德,是20世紀中國人的文化病,即由中西文化沖突所導(dǎo)致的緊張癥?!盵8]
對歷史和傳統(tǒng)的誤解和偏見不僅有礙于學(xué)術(shù)的發(fā)展,而且有礙于我們對歷史傳統(tǒng)所應(yīng)有的自信。正因如此,從以往的束縛中解脫出來,重新解讀中國傳統(tǒng)法不僅是學(xué)術(shù)的需要,也是時代的需要。
本文欲通過分析以往的研究方法和研究視野,闡述重新解讀中國傳統(tǒng)法的必要及今后研究中所應(yīng)注意的一些問題。
二、比較法研究方法的缺陷
比較法研究是20世紀下半葉興起的一種研究方法,其可以分為微觀的比較和宏觀的比較,《簡明不列顛百科全書》(ConciesEncylopaediaBritannice)對“微觀比較法研究”和“宏觀比較法研究”的解釋如下:
“前者的目的在于分析同一法系的各種法律。通過觀察其分歧點,決定其是否合理,對別國的法律創(chuàng)新是否有價值。而宏觀的比較方法則首先是研究彼此差別很大的法律兼制度,深入了解研究者不熟悉的制度及思想。微觀學(xué)者的主要任務(wù)在于搜集資料,比如美國的50個州各有自己的制定法和普通法,就需要加以搜集和比較。宏觀學(xué)者則不同,他在比較時必須按照新的標(biāo)準去思維。比如,如果他是西方人,他就必須認識到,在遠東,一個正直的人是不上法院打官司的,而且他不承認有主觀方面的權(quán)利;反之,公民的行為,是受祖?zhèn)鞯亩Y儀約束的。”[9]
比較法研究的優(yōu)勢在于可以拓展學(xué)術(shù)視野,借鑒歷史的或其他國家地區(qū)不同法系的經(jīng)驗,以完善自我。但應(yīng)該說明的是不同種類的法的形成自有其必然性和合理性,其無“優(yōu)劣”、“好壞”、“進步落后”之分。打一個淺顯的比喻:中國的茶葉與西方的咖啡,其優(yōu)劣就無從論起。因為這兩種飲料各有特色,而且適合不同人不同情況下的口味。人們在急需精力之時,不妨飲以咖啡。但從養(yǎng)生之道來說,還是多飲茶葉為善。飲咖啡者不必視飲茶者為落后,必要時也可飲茶;飲茶者也不必視飲咖啡者為野蠻,需要時亦可食以咖啡。但現(xiàn)實中的比較法研究,尤其是宏觀的比較法研究,往往容易導(dǎo)致判斷標(biāo)準的簡單化。兩個或多個不同種類的法的比較,必取所謂“先進”一方為標(biāo)準,另一方或幾方則常常難免被冠以“落后”、“不文明”等帽子而玉石俱焚,或在比較中失去自我而變的非驢非馬。
用近代學(xué)說理論研究中國傳統(tǒng)法可以說始于西方的啟蒙思想家。20世紀以來,中國學(xué)界開始借鑒西方的研究方法對中國歷史上的法進行研究,形成了“中國法制史”和“中國法律思想史”兩門學(xué)科。這種導(dǎo)入西方方法和理論的研究以1904年梁啟超《中國法理學(xué)發(fā)達史論》和《論中國成文法編制之沿革得失》[10]為始創(chuàng),二十世紀三四十年代研究成果已頗具規(guī)模[11].關(guān)于中外學(xué)界對中國傳統(tǒng)法的研究狀況筆者將有另文進行陳述,要在通過對以往研究成果的總結(jié)和分析,筆者發(fā)現(xiàn)以往的比較法研究存在嚴重的缺陷。其主要表現(xiàn)于以西方法的模式為準則脫離中國歷史文化背景,苛責(zé)中國傳統(tǒng)法的簡陋。
比如,梁啟超于1896年寫成的《論中國宜講求法律之學(xué)》明言:“文明野番之界雖無定,其所以為文明之根原則有定。有定者何?其法律愈繁備而愈公者,則愈文明?!倍袊敖袢辗前l(fā)明法律之學(xué)不足以自存矣?!盵12]顯然,梁啟超的文明標(biāo)準是西方的“繁備”且“公”的“法”,因為“西人以我為三等野番之國,謂天地間不容有此等人”的原因是西方自希臘、羅馬時便法律日益發(fā)達,而中國自秦漢以來法律卻日益衰敗。梁啟超這樣比較了中西法的不同:
“秦漢以來,此學(xué)中絕,于是種族日繁,而法律日減,不足資約束。事理日變,而法律一成不易,守之不可守,因相率視法律為無物。于是所謂條教部勒者蕩然矣。泰西自希臘羅馬間,治法家之學(xué)者,繼軌并作,賡繼不衰,百年以來,斯義益暢,乃至以十?dāng)?shù)布衣,主持天下之是非,使數(shù)十百暴主,戢戢受繩墨,不敢滋所欲,而舉國君民上下權(quán)限劃然,部寺省暑議事辦事,章程日講日密,使世界漸進于大同之域。”[13]
從梁啟超的這一段論述來看,梁氏對西方法尚不太熟悉,而對中國法可以與西方相應(yīng)作出比較之處亦十分模糊。文中所言的秦漢以來的“此學(xué)”與西方的“法家之學(xué)”,各自的概念含混,內(nèi)容更是大相徑庭。但是,其對西方法的推崇和對中國法的貶損卻是顯而易見的。這種以西方法為標(biāo)尺衡量中國傳統(tǒng)法的短長,在研究之始已經(jīng)“預(yù)設(shè)”了西方法的合理,其結(jié)論也自然是將西方法中有,而中國法中無的,視為中國法的缺陷;而將中國法中有,西方法中無的,視為中國法的煩瑣、保守、落后之證。
此外,在古代法與現(xiàn)代法的比較中,我們面臨著較中西法比較更為尷尬的境地。由于從文化背景、語境到法的體系、特征等各方面,中國古代法與現(xiàn)代法都存在著很大的差異,這種差異隨著時間的推移愈來愈大,如果對古代法的“原貌”不能有整體的認識,就難免對古代法產(chǎn)生愈來愈多的誤解和偏見。
筆者發(fā)現(xiàn)19世紀末至20世紀初的一些法史學(xué)家比較中西法的異同,尤其是論證傳統(tǒng)法的特征往往能一語中的,不乏真知灼見,直到現(xiàn)在我們讀來也不感到過時,并在研究中仍時時征引。如主持清末修律的清廷大臣沈家本以為中西法“道理自在天壤,說道真確處,古今中外歸于一,不必左右袒也。”中西法的道理是“大抵中說多出于經(jīng)驗,西學(xué)多本于學(xué)理。不明學(xué)理,則經(jīng)驗者無以會其通;不習(xí)經(jīng)驗,則學(xué)理亦無從證其是。經(jīng)驗與學(xué)理,正兩相需也?!盵14]再看程樹德作于1926年的《九朝律考》對中國古代“律”歷代相襲的精辟概括:“九章之律,出于李■《法經(jīng)》,而《法經(jīng)》則本于諸國刑典,其源最古。春秋時齊有管子七法,楚有仆區(qū)法、茆門法,晉有刑書刑鼎,鄭有刑書竹刑,其見于記載者如此。商君有言,不觀時俗,不察國本,則其法立而民亂。自漢以后,沿唐及宋,迄于元明,雖代有增損,而無敢輕議成規(guī)者,誠以其適國本,便民俗也?!盵15]這種對古代法體系、道理的言簡意賅的論述,緣于對古代法及產(chǎn)生古代法的文化的透徹理解。十九世紀末至二十世紀初,中國古代法雖處在解體之中,但對當(dāng)時人來說“古代”并不陌生,古代法作為一個完整的體系仍然存在,其為研究者的比較研究提供了準確的對象。而受國學(xué)熏陶的學(xué)者對古代法與傳統(tǒng)的把握并不困難。再打一個淺顯的比喻,如果將古代法比作蘋果,而將西方法比作橘子,當(dāng)時橘子尚是原汁原味的橘子,蘋果也是原汁原味的蘋果。兩者的不同一目了然。
隨著時間的推移,古代法的解體,人們對古代法原貌的認識日益模糊,加之研究者對國學(xué)的疏遠,把握傳統(tǒng)文化與古代法成為愈來愈困難的事情。三十年代有學(xué)者將中國古代法分為“刑法總則”、“刑法分則”、“民法總則”、“民法分則”[16],而我們今天的一些教材和專著更是將古代法分為“民法”、“刑法”、“經(jīng)濟法”、“
行政法”[17]等等,用現(xiàn)代法的分類分割古代法,用古代法的某些資料傅會現(xiàn)代法的內(nèi)容或作為現(xiàn)代法的淵源在今日的學(xué)界已經(jīng)蔚然成風(fēng)。其實當(dāng)我們費力地從浩瀚的史籍中歸納出所謂的中國古代的民法、經(jīng)濟法、行政法時,法的古今比較已經(jīng)誤入了歧途。完全可以說我們教授給學(xué)生和讀者的是一個被現(xiàn)代法的“語境”和“體系”閹割了的根本就不曾存在過的“中國古代法”。另一方面,一些研究者認為中國古代法的產(chǎn)生發(fā)展匪夷所思,他們用現(xiàn)代法的標(biāo)準去要求古代法,認為古代法的規(guī)則、體系、精神與現(xiàn)代法格格不入,傳統(tǒng)法的觀念盡為現(xiàn)代法發(fā)展的阻礙。許多人甚至將現(xiàn)實中一些不盡如人意的地方,如法律制定的不完善、法律執(zhí)行中的誤差、司法中的腐敗等等,歸咎于中國古代法的傳統(tǒng)不如西方優(yōu)秀。其實,在我們批判古代法的一些“缺陷”時,存在著這樣一些問題:一是由于古代法完全解體,而關(guān)于中國傳統(tǒng)法整體的研究成果又十分匱乏,有機統(tǒng)一的古代法被機械地分割為制度、思想等條條塊塊,失去了“原貌”。所以我們認為的古代法的“缺陷”也許是子虛烏有的,是我們不能全面地了解古代法而產(chǎn)生的片面之見。二是我們所感到的古代法的一些缺陷是相對今日的標(biāo)準而言的。它對于生活于古代社會的人們而言或許根本就不存在。就如同我們現(xiàn)在無法指責(zé)古代社會沒有現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)一樣。
對中國傳統(tǒng)法而言,目前比較法研究中的最大難題是原汁原味古代法已經(jīng)無法尋覓,而對古代法的認識愈模糊,比較法研究中的誤解和偏見就會愈多愈深。我們也就愈難發(fā)掘傳統(tǒng)法的精華和真正尋找到法的傳統(tǒng)動力。
三、研究視野方面的不足
中國傳統(tǒng)文化以“和諧”為最高追求。家族中的親人之間、鄰里之間、社會上不同的行業(yè)之間、朝堂上君臣之間、人類與自然之間等等的和美相處是太平盛世的標(biāo)志。而太平盛世就是古人所認為的人類最大的幸福。作為農(nóng)業(yè)社會的中國,古代的人們從未將“發(fā)展”作為目標(biāo),而和諧、美滿、幸福在中國人的觀念中從來都比發(fā)展更為重要。伏爾泰這樣評價中國人的精神生活:“中國人沒有使任何一種精神藝術(shù)臻于完善,但是他們盡情享受著他們所熟悉的東西??傊麄兪前凑杖诵缘男枨笙硎苤腋5??!盵18]
對和諧的追求導(dǎo)致了中國文化的圓通特征。形象一點說,可以把中國傳統(tǒng)文化比喻為一個“圓”,社會的一切皆在圓中。政治、經(jīng)濟、軍事、教育、法律、道德、哲學(xué)、宗教、科技等等皆為圓之一部分。各個部分相互依賴、密不可分。而這個圓的核心可以用一個字高度的概括,那就是“禮”。因此,我們研究中國古代的政治、經(jīng)濟離不開禮,研究中國古代的軍事、教育離不開禮,研究中國古代哲學(xué)、科技離不開禮,研究中國古代的人際關(guān)系、日常社會生活,甚至家具、建筑等等也離不開禮。禮浸透于中國古代社會的方方面面,是中國古代文明的標(biāo)志。
中國古代社會禮與法的關(guān)系早已為中外學(xué)者所關(guān)注。但應(yīng)該指出的是,由于禮的復(fù)雜性及中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)擅長形象思維,抽象思維薄弱的原因,近代以來關(guān)于禮與法的研究進展緩慢。所以孟德斯鳩《論法的精神》與法國重農(nóng)學(xué)派思想家弗郎斯瓦?魁奈(FrancoisQuesnay1694-1774年)《中華帝國的專制制度》[19]等著作中對中國“禮”的理論分析直到現(xiàn)在仍為學(xué)界時時征引,奉為圭臬。
孟德斯鳩說:
“中國的立法者們所做的尚不止此。他們把宗教、法律、風(fēng)俗、禮儀都混在一起。所有這些東西都是道德。所有這些東西都是品德。這四者的箴規(guī),就是所謂禮教。中國統(tǒng)治者就是因為嚴格遵守這種禮教而獲得了成功?!薄坝袃煞N原因使這種禮教得以那么容易地銘刻在中國人的心靈和精神里。第一是,中國的文字的寫法極端復(fù)雜,學(xué)文字就必須讀書,而書里寫的就是禮教,結(jié)果中國人一生的極大部分時間,都把精神完全貫注在這些禮教上了;第二是,禮教里沒有什么精神性的東西,而只是一些通常實行的規(guī)則而已,所以比智力的東西容易理解,容易打動人心?!薄爸袊耸巧钔耆远Y為指南,但他們卻是地球上最會騙人的民族。”“那些不以禮而以刑治國的君主們,就是想要借用刑罰去完成刑罰的力量所做不到的事,即樹立道德。”[20]
魁奈說:
“中國早期的幾位帝王都是很好的統(tǒng)治者,他們所制定的法規(guī)和所從事的主要活動都無可厚非。人們認為他們通過頒布公平的法規(guī),倡導(dǎo)有用的技藝,專心致力于使他們統(tǒng)治的王國繁榮。但是后來幾位君主沉溺于安逸、荒淫和暴虐,他們作為邪惡的典型,使他們的后世子孫認識到,當(dāng)一位中國皇帝使自己招致其臣民的蔑視和怨恨時,他便面臨著廢黜的危險。曾經(jīng)有過擅弄兵權(quán)的君王,竟敢訴諸武力來實行獨裁專制,結(jié)果軍隊不愿受命被利用來禍國殃民,唯一的辦法就是放下武器,背棄那些君王。沒有哪個民族比中國人更順從他們的君主,因為他們受到良好的教育,深知統(tǒng)治者和他的臣民的職責(zé)是相互聯(lián)系的;他們尤其鄙視那些違反自然法則和敗壞道德倫理的人。要知道這些倫理戒律構(gòu)成了這個國家的宗教和悠久而令人贊佩的教育制度的基礎(chǔ)?!盵21]
從孟德斯鳩和魁奈對中國禮儀道德和法律的論述中,可以看出由于地域、文化、語言、觀念的隔膜,西方思想家難以對中國社會的“禮”給予正確的把握和理解。無論是孟德斯鳩的批判,還是魁奈的贊揚都充滿了偏見和誤解。孟德斯鳩將中國的禮看成是缺乏精神性的、瑣碎的、表面的、虛偽的規(guī)則,在談到中國的禮時,他甚至武斷地說:“在拉棲代孟,偷竊是準許的;在中國,欺騙是準許的。”[22]魁奈則將中國的與西方的自然法相比擬,并不恰當(dāng)?shù)卣J為“中國的法律完全建立在倫理原則的基礎(chǔ)上,”“詳細地研究自然法則,正是君主及其所任命來執(zhí)行具體行政管理事務(wù)的學(xué)者們的主要目標(biāo)?!盵23]
就中國學(xué)界來說,古人對禮與法密不可分的關(guān)系有很透徹的論。三禮、歷代《刑法志》、流傳至今的唐宋明清的律書、政治家與思想家的著述、大臣的奏章、甚至科舉考試的內(nèi)容都常常會涉及到對禮與法關(guān)系的論述。禮與法的關(guān)系在古人的思想觀念中是不言而喻的。即使沒有受過什么教育的農(nóng)民也能準確地感悟和把握禮與法之間的聯(lián)系和區(qū)別。
《大戴禮記?禮察》記:
“凡人之知,能見已然,不能見將然。禮者,禁將然之前,而法者禁于已然之后。是故法之用易見,而禮之所為生難知也?!薄岸Y云禮云,貴絕惡于未萌,而起敬于微眇,使民日徙善遠罪而不自知也?!?/p>
《后漢書?陳寵傳》載陳寵言禮法關(guān)系:
“臣聞禮經(jīng)三百,威儀三千,故《甫刑》大辟二百,五刑之屬三千。禮之所去,刑之所取,失禮則入刑,相為表里者也”
《唐律疏義》卷一《名例》疏議:
“德禮為政教之本,刑罰為政教之用,猶昏曉陽秋相須而成者也?!?/p>
《清史稿?刑法一》:
“中國自有書契以來,以禮教治天下。勞之來之而政出焉,匡之直之而刑生焉。政也,刑也,凡皆以維持禮教于勿替。故《尚書》曰:‘明于五刑,以弼五教?!衷唬骸恐瓢傩沼谛讨校越天蟮??!畔日芡?,其制刑之精義如此”
以上節(jié)文表示了中國古代社會人們對禮與法關(guān)系理論上的主流認識。即禮是法之根本和“精義”之所在。但法律在執(zhí)行中所遇到的種種復(fù)雜狀況一般來說要遠遠超出人們的認識和理論的歸納。所以在古代的一些“判”中我們常常可以看到一些下層官吏、甚至尚未入仕而參加科舉的士人對禮與法關(guān)系的精彩論述。
流傳至今的一些古代判文頗類我們今天的案例分析。其來自司法實踐,經(jīng)過一定的文辭修飾作為考核、考試或準備應(yīng)考的練習(xí)題的內(nèi)容而出現(xiàn)。如敦煌文書P3813卷為唐初時的判集,存判文19道:“判文皆采唐代事例,引律令條文為斷,而所標(biāo)之人名,或擬于古人……蓋系取材于現(xiàn)實,而又加以虛構(gòu)潤色
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