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親子DIY活動方案15篇

親子DIY活動方案1

安全預案:

一、活動目的:

與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最正確季節(jié),中班組特開展游園春游活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順當進展,特制定安全應急預案。

二、春游時間:

XX年3月23日、周六上午8:00點從幼兒園動身。

三、活動地點:

農耕年華

四、活動預備:

1、與家長聯(lián)系,開班級家長會,讓孩子穿適宜的衣褲和鞋子,活動前保證充分的睡眠等。

2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

五、安全應急詳細措施:

(一)安全保障措施

1、加強治理和監(jiān)視措施。全體教師親密協(xié)作,發(fā)揚團隊精神。每班必需保證三位教師,仔細組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中(組織幼兒嬉戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)

2、在動身前對幼兒進展春游活動安全教育,增加幼兒安全防范意識和自我愛護力量。

3、春游活動期間一切行悅耳指揮,準時動身,準時返園。

4、班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

5、全部教師、工作人員手機必需處于開機狀態(tài)。

(二)幼兒突發(fā)疾病、意外損害預案:

師生在途中突發(fā)疾病、意外損害,馬上聯(lián)系園領導,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

(三)幼兒丟失處理:

1、教師必需隨時清點幼兒人數。

2、如發(fā)覺幼兒丟失,切不行大意、拖延,應馬上組織就地查找。

3、馬上通知園領導,帶隊教師關注查找。

(四)對幼兒的要求:

抓住時機對幼兒進展熟悉大自然和喜愛大自然的教育,要求孩子留意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我愛護意識和推斷力量,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。

六、活動流程:

1、穩(wěn)定幼兒心情,做好預備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。

2、各班清點人數,8:00準時從幼兒園動身。提示幼兒留意安全,關注個別幼兒。

3、查找、觀看春天的風光。(到地點,各班班主任再一次清點人數。)

4、草坪上做親子嬉戲。

5、游園完后清點物品及人數預備返回幼兒園。

6、回到教室爭論溝通,教師總結活動。

親子嬉戲名稱:袋鼠接力

嬉戲步驟:

1、人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

2、幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。

3、家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。

4、哪組最先傳遞完即為成功隊。

親子嬉戲名稱:拔河競賽

嬉戲步驟:

1、人數:家長——每班10名家長,分4次。

2、各班家長各執(zhí)拔河繩的一端,拔河繩中間系一紅線,并讓其在中線上方。

3、拔河開頭,各班家長一起向自己的一方用力,當拔河繩中的紅線超過一方的界限,則這一方取得成功。

親子DIY活動方案2

一、戶外活動:

內容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等

目標:1、能開心地參與嬉戲,進展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作力量。

2、引導家長和孩子一起整理玩具。

二、美術活動:手印畫

目標:1、嘗試用手印畫的方法作畫,學會用手掌印畫的方法來表現樹葉。

2、體驗手印畫帶來的歡樂。

預備:顏料、整紙、盤子每人一份

活動流程:引題積趣——熟悉顏色——嬉戲及聯(lián)想

家長協(xié)作:1、引導幼兒熟悉顏色名稱。2、鼓舞幼兒大膽參加繪畫嬉戲活動中。

三、課間律動:

目標:1.能開心的跟著教師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。

四、生活活動:

1、能獨立吃完自己的一份點心。

2、自己能擦嘴、放毛巾。

五、自選嬉戲:敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。

目標:

1、能開心地參加嬉戲,熬煉幼兒的小肌肉群。

2、能和教師一起整理玩具。

家長協(xié)作:

1、請家長與幼兒一起玩玩具。

2、引導幼兒愛惜玩具,將玩具放到規(guī)定位置。

六、體育嬉戲:玩球

目標:1、練習抱球、滾球、踢球等動作,提高身體的協(xié)調性。

2、體驗與家長一起嬉戲的樂趣。

預備:大籮筐若干皮球若干小亮點。

流程:引題激趣——嬉戲玩球——送球回家

七、親子閱讀:

目標:初步理解故事的內容,對閱讀感興趣,嘗試跟教師一起敘述。

八、延長活動:

親子嬉戲:小球爬山

目標:進展孩子四肢動作的協(xié)調性。預備:皮球一只

玩法:1.媽媽和孩子一起面對面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開頭讓球來回滾向對方胸前(此時身體應協(xié)作球的滾動而彎腰、屈膝)。留意,別讓球掉下來!2.等孩子嫻熟以后,可增加其難度:當球滾到中心時,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開,讓球掉在地上,接著,再把反彈回來的球快速接到手腕上,連續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計算勝利了幾次。

親子DIY活動方案3

主辦方:xx繪本館

協(xié)辦方:xx歡快餐廳

親子DIY的活動意義

“留意力集中培育的最好方式就是讓他做自己喜愛的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子特別喜愛的工程,他們確定會集中精力,仔細完成。依據心理學的“遷移理論”,他們在以后的學習和做事中留意力確定會大大提高。

手工制作蘊涵了從觀看到思維,從熟悉到操作,從想象到制造的一系列的過程。而且又屬于孩子特別喜愛的工程,對于引導孩子積極思維,大膽制造,培育制造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜愛的東西具有較強的解決力量和探究欲望。因此,讓孩子動手做自己喜愛的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。

通過教師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工工程的來源和意義,增加孩子的學問面,到達寓教于樂的目的。對于智商的提高和情商的培育具有很好的效果。

孩子利用手工材料,借助幫助工具,發(fā)揮肯定的想象與制造力量,并通過手的操作,制作出占有肯定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信念和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的寵愛,也正是由于在活動過程中孩子們人人可以動手,作品完成后個個都有成就感。

活動目標:

1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來及制作過程,體驗節(jié)日的歡快氣氛。

2、感受自己動手的樂趣,發(fā)揮想象力,做出創(chuàng)意披薩來?;顒訒r間及地點:

11月1日周六下午4點文水凱奇比克利歡快餐廳

活動預備:

1、環(huán)境創(chuàng)設,氣球,萬圣節(jié)音樂,拱門,卡通形象人,x展架

2、披薩原料,熱飲料

3、披薩的由來,制作過程,及留意事項,編號處理

4、條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》,小獎狀,碳素筆

5、耳麥,披薩名字記錄

6、開場白

(1、2、3由比克利預備,4、5、6由小哈佛預備)

活動流程:

1、三點半小哈佛繪本館集中動身。

2、到達比克利餐廳,和卡通人物問好。

3、繪本館教師開頭組織活動(開場白)首先,感謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境,接下來讓孩子們說說我們今日要做一件什么事?然后盛大介紹我們的披薩師傅。

4、披薩師傅介紹披薩的來源,制作,所用的餡料

5、留意事項的講解。

6、孩子們動手制作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可以做出自己的創(chuàng)意來。

7、安排好編號

8、烤披薩的時候,由繪本館教師為孩子們講繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》。

9、故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評比出最正確廚師獎,最正確創(chuàng)意獎,最正確表現獎。

10、頒獎儀式,由店里師傅為孩子們頒獎,發(fā)放禮品。

11、一起共享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、共享完披薩,會員合影。

13、與店里的叔叔阿姨道別。

活動完畢后,總結這次活動。

親子DIY活動方案4

在“六一國際兒童節(jié)”馬上降臨之際,為增進客戶與孩子之間的溝通,增進客戶與子女的情感,在六一給孩子留下一個美妙的記憶,邵陽市中國光大銀行于5月31日上午(星期六)進行客戶攜子女“六一”親子DIY烘培活動。

一、活動日期:5月31日上午

二、活動地點和人員安排:地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。因人員較多,場地條件有限,分為兩批進展。

第一批:共27人。時間安排:8:30——10:00

其次批:共27人。時間安排:10:00——11:30

活動人群為我行長期優(yōu)質客戶白名單前50名。

三、活動形式:由于場地限制,每批次在聽取教師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖留意事項后分成兩組進展活動。第一組:家長和孩子進展DIY餅干制作并烘焙。(以兒童動手為主,家長為輔);其次組:家長和孩子合作,發(fā)揮想象,在已烤制的餅干上繪圖,制造屬于自己的餅干。完畢后兩組相互交換場地進展操作。

四、詳細內容安排:

課時費:500元。

西點培訓費:50元/工程/人。(以實際人數核算)

場地費:500元。(其他費用以實際支出為主)

五、活動留意事項:

1、請?zhí)崆胺浅g姷綀?,留意交通安全?/p>

2、請家長請照看好自己的孩子,切勿隨便跑動、大聲喧嘩。

3、制作烘焙時,根據教師要求,留意操作安全。

親子DIY活動方案5

昨天,一場以“變廢為寶,創(chuàng)意無限”為主題的“中班段親子環(huán)保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕,引來全園教師、家長和孩子們的關注。

此次作品展主要以親子共同創(chuàng)作的方式進展,旨在提倡環(huán)保,突顯創(chuàng)意。活動從方案的制訂到親子們對作品的構思、材料的收集、成品的呈現,歷時一個多月,得到家長們的積極協(xié)作。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創(chuàng)意,表達親子們的奇思妙想和心靈手巧?;顒庸舱钩鰟?chuàng)意作品175件,最終評出“最正確創(chuàng)意獎”28件。

通過此活動不僅熬煉了親子的動手實踐力量,也增加孩子及家長的環(huán)保意識,讓孩子們懂得要關注環(huán)保,珍惜和愛惜我們的綠色家園。

據悉,這些作品也將參與“幼兒園‘六一’義賣活動”。

活動主題:

變廢為寶,創(chuàng)意無限

活動原則:

以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設計制作成有創(chuàng)意性的.玩具或手工藝品。

活動參與對象:

中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)

活動形式:

親子共同制作

活動要求和活動說明:

1.活動與以往簡潔廢舊材料的制作有所區(qū)分,此次制作的作品除了在幼兒園進展展覽外,還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此,此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

2.活動制作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式消失。

3.活動應當是親子共同參加制作的過程,既表達家長與小朋友的創(chuàng)意,同時也培育小朋友動手實踐力量,最終到達讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

4.活動將評比出“最具創(chuàng)意獎”若干個,將頒發(fā)獎狀。

5.活動作品上交時間:5月下旬(詳細時間待定)

6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料,并與本班教師溝通,作品繳交時將統(tǒng)一填寫制的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。

親子DIY活動方案6

一.活動目的:

為了豐富同學們的業(yè)余生活,增加學生體質,營造輕松、愉悅、和諧的親子氣氛,讓全體學生參加親子運動會。通過活動,以加強親子之間的溝通溝通。

二.活動時間:

20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00三.活動地點:操場四.參加對象:啟智部、聾教部全體學生五.工作人員預備:

1.每個班的班主任負責組織治理本班學生參與游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及嬉戲指導工作。

2.總務處預備獎品若干

3.董庭富、周玲美兩位教師負責現場調控。

4.少先隊大隊部負責游藝工程用具。

5.攝像:照相:

六.活動安排:

1.搭雪花片。

活動地點:

指定地點負責教師:

錢建春嬉戲規(guī)章:

①家長與孩子一起參加,比哪組先搭完。

②同時進行4組。

2.小小保齡球活動地點:指定地點負責教師:戴建英嬉戲規(guī)章:

①在地面上放置一個保齡球區(qū),放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設置動身點,用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

3.投沙包活動地點:指定地點負責教師:張小鋒嬉戲規(guī)章:

①家長與孩子各3次。

②在地面上設置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點計算環(huán)數,如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數,以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環(huán)數為15環(huán)有獎。

4.托球跑活動地點:

指定地點負責教師:

金芳嬉戲規(guī)章:

①家長與孩子為一組,每次4組。

②乒乓球必需放在乒乓球拍的中間,從起點到終點(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。

5.投籃活動地點:指定地點負責教師:朱繡梅嬉戲規(guī)章:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

6.踩高蹺活動地點:指定地點負責教師:楊洪林嬉戲規(guī)章:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點走回終點,速度最快者獲勝。留意點:①活動參與者憑參加券參與活動,各負責教師撕毀參加券。

②每位同學只能參與兩項活動。

親子DIY活動方案7

一、活動意義:

為了促進孩子社交力量、開闊視野、勇于在多人的場合表現自己,為了感謝全部長輩,表達對長輩感恩之情,組織此次“甜美蛋糕享溫情”DIY蛋糕制作活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅,并更好地促進孩子們安康歡樂地成長,提升孩子的動手力量及手工創(chuàng)意,培育自信念。

二、活動時間:

12月5日上午。(按尋常上課時間到)

三、活動地點:

金水灣DIY蛋糕店(麗水明珠旁)

四、活動流程:

(請孩子們提前設計好自己要做到蛋糕上的造型)

1、主持人開場,講解感恩節(jié)的來歷。

2、蛋糕師現場演示蛋糕制作。

3、孩子們按以下步驟合作,現場制作蛋糕:

A、領取所需原料:蛋糕坯子及轉盤、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、圍裙一條。

B、預備開頭做蛋糕時間大約1-1.5小時。

C、活動總結:對大家的表現進展總結。

D、制作完成后,孩子們自己包裝蛋糕,體會自己勞動的歡樂;

五、過程掌握重點:

1、做蛋糕過程中會用到制作工具,需要孩子們根據使用規(guī)章使用;

2、交通安全,由家長負責;

3、制作工程中,給孩子們自己想方法克制遇到的困難,解決不了的舉手示意教師;

4、在活動過程中最有協(xié)作精神的孩子會賜予表樣,要學會相互幫助。

5、要求孩子回家后將自己制作的蛋糕送給家人,假如有老人,請孩子先送蛋糕分給老人,再分給爸爸媽媽,最終的留給自己,懂得好東西應當送給別人,自己留下不好的,先給別人選擇的時機,最終的時機留給自己等。

6、保持活動場地的潔凈干凈,蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面、地面處。

六、課外作業(yè):

讓孩子們將自己做蛋糕的過程記錄在日記本上。

親子DIY活動方案8

一、活動背景:

這個中秋我們只做月餅,不賣包裝!給您和孩子帶來一個不一樣的中秋,帶著珍寶一起來月餅DIY,這個月餅見證著你和孩子的共同成長,表達孩子對父母的孝心,在月餅上刻上孩子與你們的名字,一起品嘗幸福的味道!在XXXXX月餅工廠里的的這個中秋,您和您的珍寶就是藝術家、就是魔術師!

二、活動目的:

1、文字解釋中秋節(jié)枯燥乏味,我們通過實踐,在做月餅的過程中寓教于樂,讓孩子知道中秋節(jié)的由來,了解吃月餅的習俗,增加孩子只是儲藏。

2、了解月餅的制作過程,進展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等幫助工具刻花紋。讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動成果。

3、發(fā)散孩子思維,在月餅上刻畫自己想要的圖案。

三、活動主題:

團團聚圓慶中秋寶寶巧手做月餅

四、活動地點:

五、活動形式:

月餅DIY,親子嬉戲,邀請20—30組2—6歲孩子家庭報名參與

六、活動時間:

七、報名方式:

天水生活網網上報名

八、活動流程:

1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來

農歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

在很久以前,月餅就在我國消失了。而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰視明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅的另一種說法:中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路英雄起義的消息,并取得了勝利,朱元璋快樂得趕忙傳下口諭,在馬上降臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以隱秘傳遞信息的“月餅”,作為季節(jié)糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作更加精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

中秋佳節(jié)馬上降臨,今日就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特別的月餅DIY之旅吧!

2、專業(yè)演示:

由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期預備程序,并觀賞由月餅師傅進展的專業(yè)演示,最終制作的月餅可以作為最終嘉獎頒發(fā)給冠軍寶寶。

3、做月餅競賽開頭

創(chuàng)意珍寶:

每輪分成4—5組(依據報名人數確定),每位寶寶動手設計制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長伴隨,其余同行家長在旁觀看。

競賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進展烘培,進展下一組競賽,等待月餅出爐。最終由月餅師傅進展創(chuàng)意平分,評比出:

一名最具創(chuàng)意珍寶冠軍:

兩名亞軍:

鼓舞獎:

在等待烘焙時間之余,參觀工廠月餅制作間

5、月餅包裝

假如各位想要將這份特別的手工月餅做為禮物,由XXXXXXX月餅廠家貼心為家庭預備了可供選擇禮盒包裝。

親子DIY活動方案9

DIY親子蛋糕活動,可以讓小朋友們通過活動,增加自己的想象力和動手力量,熟悉顏色的區(qū)分,通過活動增進孩子與家長之間的溝通,是家長與孩子無聲的溝通。

活動目標:

1、學習制作蛋糕的方法,進展蛋糕的立體造型。

2、運用顏色搭配、花紋裝飾等來美化蛋糕。

3、培育孩子從生活中細心觀看的力量;培育孩子自主探究、合作學習的力量;培育孩子大膽創(chuàng)新的精神。

4、初步感受點心文化中的沒,開闊視野,喜愛生活。增進孩子與家長之間的溝通與溝通

活動時間:20xx年6月17日上午9點

活動地址:淮北市

冠名單位:山谷芝士

主辦單位:xx廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>

媒體支持:淮北視窗、今日淮北、淮北同城會、淮北微聞、大話淮北、滋兒淮北活動總流程:

一、9點準時在山谷芝士門口集合,合影。

二、由負責人帶著進入烘培間參觀,然后到DIY活動室制作蛋糕或其他熱門產品。

三、DIY手工蛋糕評比,現場。

四、活動完畢,合影留念。

DIY制作蛋糕流程(活動室)

1、首先感謝前來參與活動的家長和小朋友們的積極參加。

2、介紹主辦方

3、介紹協(xié)辦方

4、介紹本次活動的目的和留意事項。

5、提問與嬉戲的方式引出DIY小小蛋糕師,預備做蛋糕。

6、有請山谷芝士的專業(yè)蛋糕師講解和示范制作蛋糕的方式方法。

7、家長與小朋友開頭今日的主題,開頭制作蛋糕。

8、做好后進展蛋糕評比選出5-10個賜予嘉獎

9、完畢詞,合影留念。

活動創(chuàng)設情境,營造氣氛,過渡陳詞。(參考)

1、用音樂激發(fā)學生思索,并通過提問引出課題

2、小朋友們,首先我們一起聽一首歌,播放:生日歡樂歌,然后問在座的小朋友歌名是什么

3、小朋友過生日的時候都要唱這首歌,而且小朋友過生日的時候還會收到爸爸媽媽為你們預備的各種各樣的禮物。那么小朋友們過生日的時候最喜愛吃什么?小朋友們都喜愛吃蛋糕。

4、那么今日叔叔/阿姨要把每位小朋友都變成小小蛋糕師,看哪位小朋友的蛋糕畫的最美麗

5、我們每個小朋友都有自己的生日,誰來說說你生日那天爸爸媽媽是怎么為你慶祝的呢?

6、爸爸媽媽們每年都記住我們小朋友的生日,可是,我們呀卻總是忘了爸爸媽媽的生日。你們想不想在爸爸媽媽生日的時候,也請他們吃蛋糕呢?

7、你們看,今日爸爸媽媽都來了,我們就來當個小小的蛋糕師,自己親自給爸爸媽媽做一個愛心蛋糕,表達我們的感謝之情,你們說好嗎?

8、今日,叔叔/阿姨給大家?guī)砹瞬簧俚案獾膱D片,你看看,最喜愛哪個蛋糕的樣子,想為爸爸媽媽做一個怎樣的蛋糕?并說說理由。

9、現在,就請大家動手為爸爸媽媽做蛋糕吧,看看誰是最最能干的小蛋糕師!

10、請個別小朋友來介紹一下自己做的蛋糕,也可以給自己的蛋糕起一個好聽的名字。

11、選舉投票,每人三個嘉獎貼紙,給自己最喜愛的蛋糕投票。

12、活動完畢后,全部小朋友作品一一拍照(小朋友與自己蛋糕作品合影),上傳至微信平臺進展投票。

人員安排與職責:主持:

后勤調度:

(協(xié)調,助理,照相)物資治理:

(簽到,發(fā)放物資)

攝影照相:

秩序維持:

冠名方陳述:

主辦方陳述:

參觀講解:

蛋糕師:

籌劃:智德傳媒團隊20xx年6月8日(攝影,照相,細到每個孩子)

親子DIY活動方案10

背景

在20xx年的馬年春晚上,最大亮點就是“時間去哪兒啦”的演唱,演唱時

舞臺背景展現著網絡名人大萌子(原名趙萌萌)的“30年父女合影”,30張照片分散30年父女情,引人深思,王錚亮同時傾情獻唱《時間都去哪兒了》,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點,對親情的濃濃召喚瞬間鉆心入肺,“走心”的演繹催人淚下,現場不少觀眾當場感動落淚,連主持人張國立也表示歌曲非?!熬拘摹薄M蹂P亮的演唱再度引發(fā)網絡熱議,網友紛紛轉發(fā)共享這首歌曲,并贊揚《時間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節(jié)目。

活動目的:隨著時間不斷消逝的,腳步不停地再走,總也停不下來。隨著***房地產開發(fā)公司的不斷成長,而我們的老業(yè)主隨著時間的消逝慢慢的成熟了,慢慢饅頭白發(fā)了,感謝一路上陪伴我們成長的新老業(yè)主們,特此舉辦20xx年業(yè)主答謝會。

第一篇:感謝有你

活動形式:陶瓷DIY+互動小嬉戲

晚會主題:回憶隨著時間消逝的腳步------20xx年**地產業(yè)主答謝會主辦單位:*****

晚會時間:20xx年3月8日9:00——11:30晚會地點:生活體驗館與會人數:100人廣告語:

時間去哪兒啦,只留下你我心中微缺乏道的痕跡.......活動安排:入場環(huán)節(jié):(9:00-9:30)1、來賓簽到

在門口放置一塊簽名板,嘉賓統(tǒng)一進展簽到。2、迎賓(9:00-9:30)

由專業(yè)的置業(yè)參謀在門口迎賓,并帶著進活動區(qū)域等待,現場建議采納沙發(fā),更加舒適。

3、在活動區(qū)域設置冷餐區(qū)域,供新老業(yè)主品嘗。

4、播放“時間去哪里兒啦”這首歌,使嘉賓回憶起過去。主體環(huán)節(jié):

1、地產品牌的介紹(9:30-9:50)

現場配有專業(yè)投影設備,由地產工程經理介紹地產的品牌故事,并對品牌接下來的進展做介紹,通過這樣一個溫情的品牌信息輸入方式,讓新老業(yè)主在更了解品牌進展動向的同時,提升他們對品牌的認知度和信任感,增進新老業(yè)主與品牌之間的情感聯(lián)想。

活動一:馬克杯DIY(9:50-11:20)

馬克杯是從英文mug音譯而來的,mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。

馬克杯造型豐富,顏色多樣。在到達飲品盛具的根本適用目的的前提下,馬克杯身可被設計陳動物、植物、動畫人物等不同造型,把手也有大環(huán)、小環(huán)、甚至開口環(huán)等等。

活動內容:有工藝師帶著嘉賓們去進展制作,首先由工藝師傳授制作工藝,之后嘉賓自己單獨制作,工藝師在旁邊進展指導,待全部的嘉賓制作完成之后,有在場嘉賓評比出前三名發(fā)放獎品。(清潔阿姨隨時留意清掃衛(wèi)生)活動三:DIY卡通人物照(9:50-11:20)

在活動的現場,放上幾個卡通人物,或者工程的logo,在中間的局部或者頭的局部剪出一個洞,之后通過照相機進展拍照,照片準時沖洗,交給客戶自己保存,給他留下一個美妙的回憶。

活動四:抽獎活動(11:20-11:30)

在DIY軟陶完畢的時候整個流程到了最終一項。頒獎活動,為了感謝新老業(yè)主對我們韶嘉的關愛,我們特地預備了三種生活必需所用的獎品;一等獎:微波爐一個(2名)二等獎:電飯煲一個(3名)

三等獎:榨汁機一個(5名)參加獎:若干份

會場布置

外場布置:門口放置個氣拱門,打上“熱鬧歡送新老客戶蒞臨地產生活體驗館。在門口與氣拱門這一段距離,擺放10個花籃,兩邊各五個;內場布置:卡通人物摳圖,易拉寶,X展板,桌子的擺放

備注:所制作的物品均可按自己的意愿帶走。

親子DIY活動方案11

一、活動主題:

親子、蛋糕DIY

二、活動目的:

1進展售樓處暖場活動,增加人氣,營造氣氛;

2釋放工程信息,強化價值點,增參加會人數。

3增加樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動時間:

20xx年10月8日9:30-16:30

四、活動地點:銷售中心

五、活動人員:

意向老客戶,由置業(yè)參謀進展電話邀約,并短信告知;

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶;

企業(yè)組織員工來參與

六、活動內容:

蛋糕DIY

客戶到訪憑參加券領取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導下,親自制作蛋糕,體驗動手的樂趣。

七、場地布置

八、人員安排

九、活動物料及預算

十、置業(yè)參謀邀約說辭

置業(yè)參謀:X先生/女士,您好,我是XXX置業(yè)參謀XXX,1月12日即本周日XXX將進行“甜美暖冬、蛋糕DIY”活動!為了感謝您對工程的關注與厚愛,現真誠邀請您帶您的家人參與,請問您有時間嗎?

十一:本次活動推廣

1、短信

主題:“甜美暖冬、蛋糕DIY”

形式:工程短信平臺(針對意向老客戶)執(zhí)行時間:活動前二天

2、活動前網絡軟文一篇

執(zhí)行時間:活動前二天

3、活動后網絡軟文一篇執(zhí)行時間:活動后第一天

親子DIY活動方案12

一、活動主題:

蛋糕DIY(手工)

二、活動意義

1、提升寶寶的動手力量及手工創(chuàng)意,培育自信念

2、促進寶寶社交力量、開闊視野、勇于在多人的場合表現自己

3、培育、促進親子感情

三、活動內容:

1、熱身律動

2、親子互動嬉戲

3、親子互動嬉戲

4、洗手律動

5、蛋糕DIY

6、抽獎環(huán)節(jié)

四、參加對象

1、年齡1.5—3.5歲

2、一個寶寶和一個家長

五、活動時間

1、20xx年12月28日周五晚上19:00—20:00

六、活動地點

1、羅湖區(qū)蓮塘國威路天越翔園三樓中心大廳

親子DIY活動方案13

活動目的:

1.增進家園感情溝通,制造家園深入了解的時機。

2.通過欣賞春季各色鮮花及與小動物的親切接觸,培育幼兒喜愛大自然的情操。

活動地點:番禺百萬葵園

參與人員:幼兒園全體小班,雙語大班,國大一班。

活動時間:XX年3月19日

上午8:10在明日之星廣場集中上車,8:30準時動身,12:30集體乘車返回。

活動行程安排:

早上08:30廣東碧桂園學校門口集中后乘車前往番禺百萬葵園

約9:30抵達后,進入百萬葵園組織班級親子活動,隨后參觀巡游百萬葵園各景點。

報價:110元/對,餐費15元/人,自帶幼兒60元/人,餐費15元/人。

標準:番禺百萬葵園門票,旅行社責任險、旅游意外險、自備車。

另:請家長周末選擇一張最滿足照片按10寸規(guī)格沖洗,周一帶回園。我們將進行“親子旅游攝影展”。

親子DIY活動方案14

一、活動名稱:

車輪玩起來——輪胎

場地:一樓運動長廊

嬉戲玩法:爸爸媽媽和珍寶一同入廊,構思好彩繪畫面進展大膽創(chuàng)意彩繪;也可以和同伴商議、合作完成一個作品。

溫馨提示:

1、請在門口等候區(qū)等待入場,家長伴隨入場。

2、參加活動的家長和孩子必需穿上鞋套,方可進入。

3、操作完畢請從出口出場,并保持場地的潔凈;

二、活動名稱:

七彩夢——紙箱

地點:美術工作室

嬉戲玩法:家長和孩子自選排筆和顏料,用排筆在紙箱上畫出自己喜愛的顏色。孩子們,動起來吧,發(fā)揮你們的奇思妙想吧,讓紙箱也能擁有一個五彩的夢!

溫馨提示:

1、家長孩子在門口等候區(qū)的椅子上等待,操作時間內不再接待幼兒入場;

2、在作畫時間內沒有完成的,也請有序離場。

3、家長伴隨入場,請鼓舞珍寶們自己動手。

三、活動名稱:

歡樂涂丫——瓦片、酸奶瓶、啤酒瓶、石頭、雞蛋盒、

溫馨提示

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