2023年秋季總結(jié)文檔

千里之行，始于腳下。第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年秋季總結(jié)文檔

2023年秋季總結(jié)文檔第一篇：2023秋季總結(jié)文檔建始職校煙廠校區(qū)2023年秋季工作總結(jié)煙廠校區(qū)綜合辦公室2023年秋季學(xué)期建始職校煙廠校區(qū)以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以教化教學(xué)為中心，以全面提升同學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)力、就業(yè)技能為宗旨，以確保煙廠校區(qū)平平穩(wěn)定為前提，加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣的訓(xùn)導(dǎo)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，較好的完成了各項(xiàng)工作。

(一)、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好煙廠校區(qū)管理人員的理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任憑識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

管理人員堅(jiān)持在思想上站在前列，業(yè)務(wù)上當(dāng)好指導(dǎo)，工作上身先士卒，切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)。

綜合辦公室管理人員堅(jiān)持按時(shí)簽到，落實(shí)坐班制度，

做到了不遲到，不提前下班。

對(duì)老師、同學(xué)反映上來即時(shí)予以回復(fù)，能快速解決的問題絕不拖延，與總部保持高度一樣。

綜合辦公室分工明確，責(zé)任到人，各執(zhí)其事，各盡其責(zé)。

但同時(shí)又留意協(xié)作，集思廣益，營造了齊抓共管的良好氣氛。

2、完善管理人員工作例會(huì)制度，包括綜合辦公室成員例會(huì)、班主任工作例會(huì)，通過工作例會(huì)剛好對(duì)工作中存在的問題分析探討，找尋癥結(jié)，剛好改良，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。綜合辦公室成員例會(huì)在每周六上午開，對(duì)本周的狀況進(jìn)行溝通，對(duì)自己所負(fù)責(zé)的板塊以及別人負(fù)責(zé)的工作中的問題做到不掩飾、不回避，保證了狀況的全面性與精確性。

班主任工作例會(huì)在每周六下午召開，分析問題，指出缺乏，公布文明班集體、示范寢室評(píng)比結(jié)果，

傾聽班主任的看法，并布置下一周工作重點(diǎn)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、每周六召開班主任工作例會(huì)，溝通班務(wù)工作閱歷，指出管理中的疏漏，明確班主任下一階段在班級(jí)常規(guī)管理、突發(fā)事務(wù)處理、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、管理理念的更新等方面的責(zé)任與要求。

2、建好班主任激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施階段性量化考核嘉獎(jiǎng)機(jī)制。本學(xué)期我們對(duì)各班實(shí)施量化考核，從班主任常規(guī)工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想教化、到位狀況、平安管理、財(cái)產(chǎn)管理、生活管理、班團(tuán)建設(shè)等方面進(jìn)行量化考核，每周一公布，每月依據(jù)每周得分計(jì)算班主任的月考核成果，同時(shí)從播音、小紅帽活動(dòng)、文明班級(jí)示范寢室等方面設(shè)置嘉獎(jiǎng)分，最大限度的刺激班主任工作的主動(dòng)性，并力求評(píng)價(jià)的公正、客觀。

3、加強(qiáng)老師

隊(duì)伍建設(shè)

1、組織開展好教職工的政治學(xué)習(xí)，結(jié)合國慶60周年，加強(qiáng)老師愛國主義教化，加強(qiáng)師德師風(fēng)教化，提高老師一心一意服務(wù)同學(xué)的意識(shí)，在工作崗位上要時(shí)刻把同學(xué)放在心上，時(shí)刻把同學(xué)駕馭在老師的視線之內(nèi)，看護(hù)好同學(xué)，對(duì)同學(xué)的違規(guī)行為剛好訂正。

尤其是結(jié)合全國上下落實(shí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，以縣教化局下發(fā)的建始縣教化違規(guī)處理方法為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理。

本學(xué)期我們煙廠校區(qū)一共開展了業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)七次。

同時(shí)我們也留意收集老師看法，了解他們的心聲，化解沖突，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作。

及嚴(yán)格要求，又充溢人性化，

2、開展教學(xué)基本功目標(biāo)落實(shí)活動(dòng)，每位老師每學(xué)期最至少要設(shè)計(jì)好一份教案、上好一堂滿意課、做好一個(gè)課件、讀一

本教化專著、寫好一篇教化論文和兩篇案例分析、聽5節(jié)課。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、以教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定為抓手，提高課堂教學(xué)水平，突出老師在備課、上課的考查，確保課堂教學(xué)效率的提高。

2、堅(jiān)持推門聽課，聽常規(guī)課。

關(guān)注常態(tài)下老師的教學(xué)行為，特殊留意考察每個(gè)老師遵守教學(xué)常規(guī)的狀況，覺察問題剛好解決，要抓好備課-聽課-評(píng)課-反思四個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)評(píng)課方向的引領(lǐng)，突出課堂教學(xué)的有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、落實(shí)教化科研，增加進(jìn)展后勁

1、通過聽課、評(píng)課、觀摩公開課等形式各自取長補(bǔ)短，共同提高。

突出有效課堂教學(xué)的探討，每兩個(gè)星期至少支配一次教研活動(dòng)，要強(qiáng)調(diào)以“研為主，定時(shí)間，定主題，定詳細(xì)人，通過

教研，努力提高課堂教學(xué)的有效性。

2、接著做好國家級(jí)、省級(jí)課題探討工作，抓好課題探討的過程管理和指導(dǎo)，力求課題探討有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

(四)、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)同學(xué)思想道德教化。

1、完善工作機(jī)制，健全德育工作，開展各類活動(dòng)。

在綜合辦公室組織下開展各類主題教化訓(xùn)練活動(dòng)，提高德育實(shí)效性。

各班每周開展一次活動(dòng)，活動(dòng)要明確任務(wù)，落實(shí)支配，增加活動(dòng)內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式，以此提高同學(xué)適應(yīng)生活、融入社會(huì)的實(shí)力，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。

2、結(jié)合煙廠校區(qū)實(shí)際，開展好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化、思想品德教化，要充分運(yùn)用個(gè)別化教化方法，加強(qiáng)同學(xué)的教化和訓(xùn)練。

班主任要針對(duì)本班同學(xué)制定好班級(jí)同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教化目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格和

要求。

要從日常的基礎(chǔ)行為規(guī)范教化入手，從站好隊(duì)、做好操、走好路、掃好地、穿好衣，吃好飯，講衛(wèi)生、有禮貌、不打鬧、不亂畫、不亂扔垃圾等方面教化，養(yǎng)成同學(xué)良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、接著規(guī)范每周升旗儀式，做到學(xué)期有支配，周周有主題。

五規(guī)范管理，構(gòu)建和諧校內(nèi)

1、切實(shí)抓好煙廠校區(qū)平安和諧及綜合治理工作，創(chuàng)平安校內(nèi)。

把平安教化納入教化教學(xué)內(nèi)容之中去，全面提高師生的平安意識(shí)和自我疼惜意識(shí)，把師生的交通平安、食品平安、活動(dòng)平安放在突出的位置來抓，提高應(yīng)急避險(xiǎn)的實(shí)力。

2、進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理責(zé)任，做到事有人負(fù)責(zé)，物有人專管，建好保管、報(bào)損、賠償制度，要節(jié)約每一度電、每一張紙、每一杯水，不開無

人燈、無人扇，學(xué)期結(jié)束對(duì)校產(chǎn)要進(jìn)行一次全面清查。

3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境凈化、美化、綠化、人文化工作，落實(shí)好校內(nèi)環(huán)境保潔工作的各項(xiàng)措施，把校內(nèi)環(huán)境整治的任務(wù)放在去除死角、提升校內(nèi)文化品位上，抓好校內(nèi)文化建設(shè)，讓校內(nèi)每一條走廊、每一扇墻壁以整齊秀麗的環(huán)境給人以美的熏陶。

本學(xué)期，煙廠校區(qū)各項(xiàng)工作頭緒繁多，人手有限，擔(dān)子重，壓力大，我們確定激揚(yáng)精神，迎難而上，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任化為我們工作的動(dòng)力，努力完成好煙廠校區(qū)的各項(xiàng)工作。

其次篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)社會(huì)在進(jìn)步，教化在進(jìn)展，需要我們大力推動(dòng)素養(yǎng)教化。為了豐富校內(nèi)文化生活，展現(xiàn)學(xué)校教化成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面進(jìn)展，我校仔細(xì)組織同學(xué)開展2

023校內(nèi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、高度重視，廣泛參加把運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)參與體育熬煉，培育健全心智。

本著面對(duì)全體同學(xué)的原則，依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。

面對(duì)全體同學(xué)，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的歡樂。

不僅有同學(xué)項(xiàng)目，還有老師項(xiàng)目。

為了本次競賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，從籌備到召開，我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，在不影響正常教學(xué)的狀況下做了大量工作，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名表、編排秩序冊(cè)、測畫場地、開幕式預(yù)演，全體體育老師都能靠著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

太多的微小環(huán)節(jié)，看起來很小，可是這一個(gè)個(gè)微小環(huán)節(jié)讓我們真正體會(huì)到微小環(huán)節(jié)確定成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)

沒有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。

同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了許多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都不遺余力，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練，一方面支配本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保同學(xué)平安，班主任對(duì)各項(xiàng)工作親熱協(xié)作，功不行沒。

宣揚(yáng)組的老師和同學(xué)仔細(xì)搞好宣揚(yáng)工作，他們剛好公布競賽成果，他們用攝像機(jī)、照相機(jī)剛好捕獲精彩鏡頭。

為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了很大的奉獻(xiàn)。

這次活動(dòng)中正是由于老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了新軍屯學(xué)校這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有靜默付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花靜默開放在新軍屯學(xué)校的校內(nèi)，散發(fā)著芳香。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡可能多地請(qǐng)家長參

加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能珍貴的，老師們的精神面貌給家長留下了深刻的印象。

親子運(yùn)動(dòng)，不僅讓孩子們盡情享受到了歡樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，很多家長樂此不疲，很多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)，拉近了家校之間的距離。正是家長們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛所感染，參加進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，許多家長對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。

對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣揚(yáng)。

應(yīng)當(dāng)說，這次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校的形象也得到充分呈現(xiàn)，老師們的努力是沒有白費(fèi)的。

三、反思過程，找到差距

1、微小環(huán)節(jié)還要落實(shí)到位“千里之堤，始于蟻穴，每個(gè)微小環(huán)節(jié)都要考慮到位。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，很多老師都是第一次參加裁判工作，

雖然工作內(nèi)容簡潔，但我們沒有給太多的時(shí)間培訓(xùn)和實(shí)踐，在最初競賽時(shí)就造成因工作不嫻熟延長了競賽的時(shí)間。

2、器材的選用還要環(huán)保，珍惜學(xué)校的教學(xué)資源。

3、參加面還可再大一點(diǎn)。

在今后的活動(dòng)中，我們還需不斷反思，總結(jié)方法，讓學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展得繪聲繪色，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素養(yǎng)教化，讓每一個(gè)孩子都能在校內(nèi)歡樂生活，讓每一個(gè)孩子都能享受成功的歡樂。

查看本站更多關(guān)于工作總結(jié)的文章第三篇：秋季檢查總結(jié)育紅學(xué)校秋季大檢查工作總結(jié)為全面實(shí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校平安工作指示精神，強(qiáng)化學(xué)校平平穩(wěn)定工作，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，做到“平安第一，預(yù)防為主，創(chuàng)建平安學(xué)校，我校對(duì)各項(xiàng)平安工作狀況進(jìn)行了仔細(xì)細(xì)致的檢查。

一、加強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)，提高相識(shí)學(xué)校是培育人才的基地，學(xué)校平平穩(wěn)定事關(guān)千家萬戶，事關(guān)改革、進(jìn)展、穩(wěn)定的大局。首先，學(xué)校成立了以副校長劉景堂同志任組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)通知指示精神及學(xué)校平安檢查考核目標(biāo)，組織人員進(jìn)行了學(xué)校平安檢查。

1制定了秋季平安檢查方案和平安工作應(yīng)急預(yù)案；2增加制定了各種平安制度，做到有章可循，按制度辦事；3對(duì)學(xué)校校舍做了深化細(xì)致的檢查，并做了記錄，對(duì)不符合平安標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立刻進(jìn)行了修理，確保了教化教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行。

4是對(duì)學(xué)校各中心和辦公室、教室儀器室、微機(jī)室、多媒體室、圖書室、貯存室、體育室、值班室、各年級(jí)辦公室的平安工作進(jìn)行了仔細(xì)檢查，對(duì)所查的內(nèi)容做了記錄，覺察問題立刻進(jìn)行

了解決。

二、一崗雙責(zé)，綜合治理1學(xué)校建立了行之有效的平安措施，制訂了外來人員登記制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，平安保衛(wèi)檢查制度，使學(xué)校的平安工作到達(dá)了規(guī)范化、制度化。

2全體老師簽訂了平安工作責(zé)任狀，實(shí)行“一崗雙責(zé)制度。

針對(duì)“三防防火、防盜、防霉做了大量的工作。

配備了消火器材，加固了門窗，對(duì)校內(nèi)的設(shè)施進(jìn)行了加固，做到了人防和技防相結(jié)合，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的平安，3做到了學(xué)校，社區(qū)和街道辦事處共建，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了治理，去除了周邊環(huán)境的擔(dān)憂全隱患。

三、平安教化，常抓不懈1學(xué)校利用校會(huì)、升旗儀式、少先隊(duì)主題會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行一系列的平安教化，利用案例進(jìn)行正反兩方面的教化，以提高同學(xué)的自我疼惜、自救實(shí)

力。我們還組織師生學(xué)習(xí)平安方面的法律法規(guī)，樹立“教化在先、預(yù)防為主的思想，廣泛開展法制、平安教化，把平安、法制教化作為素養(yǎng)教化的有機(jī)組成部分，納入學(xué)校教化教學(xué)支配，把平安、法制教化落實(shí)到廣播、櫥窗等宣揚(yáng)陣地，定期出版墻報(bào)、專欄，通過多種途徑將平安教化滲透到班級(jí)教化、課程教學(xué)和同學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，保證同學(xué)受教化面到達(dá)100%。

2學(xué)校常年堅(jiān)持同學(xué)路隊(duì)制度，從小培育同學(xué)講秩序，講文明的好習(xí)慣。

3結(jié)合“綜合治理宣揚(yáng)月活動(dòng)，我校在開學(xué)初做了交通平安講座；狠抓了交通平安教化，對(duì)同學(xué)集中進(jìn)行防溺水教化；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)流行性傳染病的防控工作。

4各學(xué)科教學(xué)中，滲透平安學(xué)問教化，使平安教化內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

在對(duì)同學(xué)進(jìn)

行平安教化活動(dòng)中，我們還要特殊留意加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)平安、預(yù)防青少年犯罪和加強(qiáng)未成年人自我疼惜等方面教化。

組織同學(xué)參與加強(qiáng)集體活動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行平安教化、組織紀(jì)律教化，做好預(yù)防疼惜。

著重抓了體育課中的平安意識(shí)教化。

5加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、試驗(yàn)室及其他重點(diǎn)要害部位的平安檢查和防范措施，特殊是留意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)難事故的工作，剛好實(shí)行措施去除擔(dān)憂全隱患。

6堅(jiān)持開展防震減災(zāi)演練，塑造“和諧校內(nèi)。

7依據(jù)區(qū)教體局教化科的統(tǒng)一部署，重點(diǎn)抓了出操和散操時(shí)同學(xué)上下樓梯的隊(duì)伍秩序，確保有序上下樓梯，做到萬無一失。

四、存在問題，剛好整改1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教化，提高同學(xué)的平安防范意識(shí)

。

2學(xué)校的地面排水不夠順暢，雨天少數(shù)地方簡潔積水；3教學(xué)樓墻壁的瓷磚已經(jīng)起先脫落，需要在暑假校安工程中予以解決。

第四篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)KC3秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)2023年的運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們興奮的笑臉和爸爸媽媽的陪伴下，落下了帷幕，賽場上的一幕幕讓我久久不能平復(fù)，爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是無私的！一幕幕貼心的笑容，感動(dòng)的瞬間，摻入爸爸媽媽的汗水，組成了一幅東城半島幼兒園最美的畫卷。

本次活動(dòng)中，最精彩就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

親子活動(dòng)起先時(shí)，整個(gè)操場到處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。

家長和孩子們都熱忱地參加其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最獨(dú)具匠心的玩耍是坐飛船，熱忱歡快的玩耍讓家長

們興奮主動(dòng)地參加，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的歡樂、童真。

家長們的主動(dòng)參加、孩子默契協(xié)作，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高-潮。

在歡快的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感受頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順當(dāng)?shù)拈_展，跟每位老師的辛苦付出，家長主動(dòng)協(xié)作是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小摯友們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力，小摯友們的爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的主動(dòng)合作精神。

我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)毅了，全部的家長和孩子在參加活動(dòng)的過程中熬煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的歡樂、玩耍的歡樂、

競賽的才智，同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長的最好匯報(bào)。用手機(jī)照相快速記錄，感恩家長的付出，也由衷的希望孩子們?cè)絹碓胶迷絹碓綒g樂。

第五篇：2023秋季美術(shù)總結(jié)2023-2023第一學(xué)期六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)老師：陳帆一學(xué)期來，我接著所從事六2班的美術(shù)教學(xué)工作，是比較順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。

當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中覺察一些存在的問題。

我所收獲的我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)思考想方法解決。

一、基本閱歷與做法：

1.六年級(jí)的學(xué)校生半期以來，習(xí)慣有所轉(zhuǎn)變，但還是愛失去留意力等。因此老師的教學(xué)看法和教學(xué)理念起確定作用。

假如能在寬松融

洽的氣氛中起先，那么孩子將自然地摒棄對(duì)美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對(duì)美術(shù)課的寵愛。

2.仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3.了解同學(xué)初級(jí)學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4.考慮教法，解決