中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)精煉18 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷(教師版)_第1頁(yè)
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專(zhuān)題18:物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷夯實(shí)基礎(chǔ)用時(shí):分鐘;得分分提升沖刺用時(shí):分鐘;得分分【夯實(shí)基礎(chǔ)】(共15題,選擇題每題2分,填空題,每空1分,計(jì)57分)1、【2020江蘇蘇州】在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是()A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<0【答案】C【解析】A、碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,故不符合題意;B、硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,故不符合題意;C、銅位于金屬活動(dòng)性順序表氫的后面,不能與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng),故符合題意;D、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉溶液,碳酸鈉和氯化鈣生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,故不符合題意。故選C2、【2021山東臨沂】X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)。下列選項(xiàng)不符合該轉(zhuǎn)化關(guān)系的是()A.CO、C、CO2B.NaCl、NaOH、Na2CO3C.MgCl2、Mg、MgOD.Ca(OH)2、CaCO3、CaCl2【答案】D【解析】A、C在氧氣不足時(shí)燃燒會(huì)生成CO,在氧氣充足時(shí)燃燒會(huì)生成CO2;CO2在高溫條件下會(huì)和C反應(yīng)生成CO,與鎂在點(diǎn)燃時(shí)會(huì)生成C,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;B、NaOH與鹽酸反應(yīng)有生成NaCl,與CO2反應(yīng)能生成Na2CO3;Na2CO3與鹽酸反應(yīng)有NaCl生成,與Ca(OH)2反應(yīng)有NaOH生成,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;C、Mg與氧氣反應(yīng)有MgO生成,與鹽酸反應(yīng)有MgCl2生成;MgO與鹽酸反應(yīng)有MgCl2生成,在加熱時(shí)與氫氣反應(yīng)有Mg單質(zhì)生成,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;D、CaCO3能與鹽酸反應(yīng)生成CaCl2,但不能一步轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2;CaCl2可以和Na2CO3反應(yīng)生成CaCO3,但不能一步轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2,不符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;故選D。3、【2021云南】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)。A、B、D、E、F均由三種元素組成;A、B屬于同類(lèi)別的物質(zhì);C物質(zhì)在固態(tài)時(shí)俗稱(chēng)干冰;A、E均含有人體中含量最多的金屬元素;F可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)略去,其中“一”表示兩種物質(zhì)間會(huì)反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)會(huì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是()A.A與C的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B.B一定是NaOHC.D一定屬于酸D.E→C只能通過(guò)E與D反應(yīng)實(shí)現(xiàn)【答案】C【解析】C物質(zhì)在固態(tài)時(shí)俗稱(chēng)干冰;C為二氧化碳,F(xiàn)可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),故F為碳酸鈉,人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,碳酸鈉可以轉(zhuǎn)化為E,且E含鈣元素為碳酸鈣,A含鈣元素且可以和二氧化碳反應(yīng)為氫氧化鈣,A、B屬于同類(lèi)別的物質(zhì),故B為堿,可以是氫氧化鈉或氫氧化鉀等,D可以和氫氧化鈣以及碳酸鈣反應(yīng),且能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,D為酸,帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系,符合題意。A、由分析可知,A為氫氧化鈣,C為二氧化碳,氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,沒(méi)有交換成分,不屬于復(fù)分解反應(yīng),A錯(cuò)誤。B、B不一定是NaOH,還可以是氫氧化鉀,如氫氧化鈣和碳酸鉀生成碳酸鈣和氫氧化鉀,B錯(cuò)誤。C、由分析可知,D一定為酸,C正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,E→C不只能通過(guò)E與D反應(yīng)實(shí)現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選:C。

4、【2021四川樂(lè)山】古詩(shī)《石灰吟》:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!敝刑N(yùn)含了如圖所示三種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是A.CaO俗名叫生石灰,是一種氧化物B.“烈火焚燒若等閑”描述的是反應(yīng)①的變化C.反應(yīng)②發(fā)生時(shí),會(huì)放出熱量D.反應(yīng)③是改良酸性土壤的原理【答案】D【解析】A、CaO俗名叫生石灰,是由鈣氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,正確;B、“烈火焚燒若等閑”描述的是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng),也就是反應(yīng)①的變化,正確;C、反應(yīng)②發(fā)生時(shí),氧化鈣和水反應(yīng)放出大量的熱,正確;D、反應(yīng)③是氫氧化鈣和二氧化碳或可溶性碳酸鹽反應(yīng)生成碳酸鈣的反應(yīng),不是改良酸性土壤的原理,錯(cuò)誤。故選D。5、【2021天津】如圖所示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間相互關(guān)系中的反應(yīng),均為初中化學(xué)常見(jiàn)反應(yīng)(“一”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化),下列選項(xiàng)符合圖示關(guān)系的是()選項(xiàng)甲乙丙丁AH2OO2CaOCa(OH)2BH2SO4HClMgCl2Mg(OH)2CHClCO2CaCO3H2ODFeSO4FeCl2CuCuOA.A B.B C.C D.D【答案】C【解答】A、水通電分解生成氫氣和氧氣,氧氣不能與氫氧化鈣反應(yīng),不符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,氯化鎂能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,硫酸不能與氯化鎂反應(yīng),不符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系,故選項(xiàng)正確。D、硫酸亞鐵與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化亞鐵,銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱,氯化亞鐵不能通過(guò)一步反應(yīng)生成銅,不符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。6、【2020黑龍江牡丹、雞西】A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型是;(2)C的化學(xué)式為;(3)寫(xiě)出②的化學(xué)方程式__________________;(4)E的化學(xué)式是,產(chǎn)生無(wú)色氣體E的原因是?!敬鸢浮?1).化合反應(yīng);(2).Fe;(3).CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(4)H2;鐵與過(guò)量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣【解析】A為紅色金屬單質(zhì),則A為銅;銅在加熱的條件下生成氧化銅,則B為氧化銅,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng);氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),故X溶液為硫酸銅溶液,C為金屬單質(zhì),能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成淺綠色溶液,故C為鐵,鐵與過(guò)量的硫酸反應(yīng)生成氫氣,故E為氫氣。(1)由上述分析可知,反應(yīng)①為銅在加的條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,屬于化合反應(yīng);(2)根據(jù)分析,C為鐵,化學(xué)式為Fe;(3)②的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(4)由分析可知,E是氫氣,化學(xué)式為H2,產(chǎn)生氫氣的原因是:鐵與過(guò)量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。7、【2020甘肅平?jīng)龅?市】下圖為A-G(初中常見(jiàn)的物質(zhì))的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A天然氣的主要成。D為單質(zhì)。根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式,其常見(jiàn)用途為(任寫(xiě)一條)。(2)寫(xiě)出反應(yīng)①化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。(3)反應(yīng)的②現(xiàn)象為。(4)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式?!敬鸢浮浚?):CH4,作燃料。(2)C+2CuO高溫2Cu+CO2↑置換(3)黑色粉末逐漸減少,溶液逐漸變成了藍(lán)色。(4)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4?!窘馕觥緼是天然氣的主要成分,故A是甲烷,甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,故C是二氧化碳,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故E是硫酸,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故F、G是氫氧化銅和硫酸鈉中的一種,氧化銅和D反應(yīng)生成二氧化碳和B,故B是銅,D是單質(zhì),是碳,帶入框圖,推斷合理;(1)A是甲烷,常用作燃料.(2)反應(yīng)①是木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳和水,屬于置換反應(yīng);(3)反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng),生成硫酸銅和水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末逐漸減少,溶液逐漸變成了藍(lán)色。(4)反應(yīng)③是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。8、【2021四川德陽(yáng)】已知甲、乙、丙、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),甲、乙、丙為氧化物,X、Y、Z為單質(zhì),Z為紫紅色金屬,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中乙→Y在工業(yè)上用于赤鐵礦冶煉生鐵,部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物已略去?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)MnO2中Mn的化合價(jià)為_(kāi)_______。(2)有毒氣體乙的化學(xué)式為_(kāi)_______。(3)Y→Z的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型為_(kāi)__________。(4)丙為有磁性的黑色固體,則X→丙的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。【答案】(1).+4(2).CO(3).置換反應(yīng)(4).SKIPIF1<0

【解析】已知甲、乙、丙、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),甲、乙、丙為氧化物,X、Y、Z為單質(zhì),Z為紫紅色金屬,可推出Z為銅,乙→Y在工業(yè)上用于赤鐵礦冶煉生鐵,乙為有毒氣體,可推出乙為一氧化碳,Y為鐵,甲能在二氧化錳的作用下轉(zhuǎn)化為X,可推出甲為過(guò)氧化氫,X為氧氣,X能轉(zhuǎn)化為丙,丙能轉(zhuǎn)化為Y,可推出丙為四氧化三鐵,代入驗(yàn)證,符合題意。(1)二氧化錳中氧元素顯-2價(jià),設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,x=+4;(2)由分析可知,乙為一氧化碳,化學(xué)式為:CO;(3)Y→Z為鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);(4)丙為有磁性的黑色固體,丙為四氧化三鐵,X→丙為鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SKIPIF1<0。9、【2021貴州黔東南】A—K及X、Y均為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示(部分生成物未標(biāo)出)。其中A、C在常溫下均為液態(tài)且組成元素相同,X、E均為黑色固體且為氧化物,I為石灰石的主要成分。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出E的化學(xué)式___________,物質(zhì)D的一種用途___________。(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①A與X作用生成B和C:___________;②G和H作用生成藍(lán)色沉淀和J:___________?!敬鸢浮竣?CuO②.作食品干燥劑或食品加熱劑(其他答案合理均可)③.2H2O2SKIPIF1<0O2↑+2H2O④.2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl【解析】根據(jù)提示,A、C在常溫下均為液態(tài)且組成元素相同,則A是過(guò)氧化氫,C是水,B是氧氣;X黑色固體且為氧化物,則X是二氧化錳;I為石灰石的主要成分,則I是碳酸鈣;I高溫生成D,CD反應(yīng)生成F能與碳酸鈉反應(yīng),則D是氧化鈣,F(xiàn)是氫氧化鈣;那么H就是氫氧化鈉;E為黑色固體且為氧化物,可能是氧化銅或四氧化三鐵,但是后面有藍(lán)色沉淀,說(shuō)明E是氧化銅,則Y是銅;G與氫氧化鈉反應(yīng)生成的J能與硝酸銀反應(yīng)出現(xiàn)白色沉淀,則J中含有氯離子,則G為氯化銅,J為氯化鈉;代入驗(yàn)證,正確。(1)E是氧化銅,化學(xué)式CuO;D是氧化鈣,可用作食品干燥劑或食品加熱劑等;(2)①A與X作用生成B和C是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為SKIPIF1<0②G和H作用生成藍(lán)色沉淀和是氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉,化學(xué)方程式為2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl。10、【2021廣西賀州】A、B、C、D和E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì)。D和F的組成元素相同,A俗稱(chēng)純堿,G可用于醫(yī)療急救。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示:(“一”表示物質(zhì)之間可以反應(yīng),“→”表示能生成;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已省略)。(1)寫(xiě)出A、E的化學(xué)式、。(2)寫(xiě)出物質(zhì)D的一種用途。(3)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式,如圖沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是?!敬鸢浮浚?)Na2CO3;H2;(2)人工降雨;(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;分解反應(yīng)?!窘獯稹浚?)A、B、C、D和E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì),D和F的組成元素相同,A俗稱(chēng)純堿,所以A是碳酸鈉,G可用于醫(yī)療急救,所以G是氧氣,F(xiàn)會(huì)與氧氣反應(yīng),所以F是一氧化碳,D是二氧化碳,C會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳,B會(huì)與二氧化碳反應(yīng),所以B是氫氧化鈣,C是鹽酸,鹽酸轉(zhuǎn)化成的E會(huì)與氧氣反應(yīng),所以E是氫氣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A、E的化學(xué)式是Na2CO3、H2;(2)物質(zhì)D的一種用途是:人工降雨;(3)A與B的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;氫氣和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),鹽酸轉(zhuǎn)化成氫氣的反應(yīng)屬于置換反應(yīng),鹽酸和氫氧化鈣的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),所以如圖沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)。11、【2021江蘇南京】圖中A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一種或幾種元素組成。只有D和E由兩種元素組成,且兩元素的粒子個(gè)數(shù)比均為1:1;A在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,阻止其進(jìn)一步氧化;C的溶液呈藍(lán)色;I俗稱(chēng)苛性鈉;B、G分別與足量的D反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫(xiě)出化學(xué)式:I,H,F(xiàn)。(2)寫(xiě)出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)寫(xiě)出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式?!敬鸢浮浚?)NaOH;Ca(OH)2;H2SO4;(2)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。【解答】A在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,阻止其進(jìn)一步氧化,故A是鋁;C的溶液呈藍(lán)色,故C可以是硫酸銅;I俗稱(chēng)苛性鈉,故I是氫氧化鈉;D由兩種元素組成,B、G分別與足量的D反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同,故D可以是鹽酸,E是氯化鈉;G能生成氫氧化鈉,故G是碳酸鈉,B是碳酸氫鈉;F能生成硫酸銅和鹽酸,故F是硫酸,H可以是氫氧化鈣,代入框圖,推斷合理;(1)I是NaOH,H是Ca(OH)2,F(xiàn)是H2SO4,故填:NaOH;Ca(OH)2;H2SO4;(2)A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故填:2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;(3)B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,故填:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。12、【2021遼寧撫順】~F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。D、E、F為不同類(lèi)別的化合物,A是C通過(guò)綠色植物光合作用產(chǎn)生的氣體,E是常用的食品干燥劑。它們的轉(zhuǎn)化如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答。(1)A物質(zhì)是_______。(2)B物質(zhì)所屬的類(lèi)別是_______。(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。(3)E→F的反應(yīng)_______(填“吸收”或“放出”)熱量。(4)F→D發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【答案】(1)氧氣;(2)氧化物;(3)放出;(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】A是C通過(guò)綠色植物光合作用產(chǎn)生的氣體,則A是O2、C是CO2,又A可以轉(zhuǎn)化為B,而B(niǎo)可以轉(zhuǎn)化為C,則B為CO,E是常用的食品干燥劑,可推出E為氧化鈣,E可以轉(zhuǎn)化為D、F,F(xiàn)可以轉(zhuǎn)化為D,C和D可以相互轉(zhuǎn)化,則D是CaCO3、F為Ca(OH)2,綜上A:O2、B:CO、C:CO2、D:CaCO3、E:CaO、F:Ca(OH)2;(1)A物質(zhì)是氧氣;(2)B物質(zhì)是一氧化碳,其屬于氧化物;(3)E→F的反應(yīng)即氧化鈣加水反應(yīng)生成氫氧化鈣的反應(yīng),該反應(yīng)放出熱量;(4)F→D發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,其反應(yīng)方程式為:SKIPIF1<0。13、【2021湖北隨州】下圖中的A~I表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,I是一種有毒氣體;B元素在地殼中的含量位居第三;C由三種元素組成;G為紫紅色。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫(xiě)出G的化學(xué)式:______。(2)寫(xiě)出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)上圖中各物質(zhì)之間反應(yīng)和轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型為。(4)H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式。【答案】(1).Cu(2).4Al+3O2=2Al2O3(3).分解反應(yīng)(4).C+CO2SKIPIF1<02CO【解析】地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,B元素在地殼中的含量位居第三,那么B是鋁;G為紫紅色,那么G是銅;由于B是鋁,A是氧化物,所以B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式4Al+3O2=2Al2O3,A是氧化鋁,I是氧化物,且是有毒氣體,故為一氧化碳,C能和氧化物反應(yīng)且能和B(鋁)反應(yīng),故C為酸,C由三種元素組成為硫酸,D為金屬氧化物,硫酸和金屬氧化物生成鹽和水,E為硫酸鹽,硫酸鹽E能生成G銅,故E為硫酸銅,F(xiàn)可以為硫酸亞鐵,D為氧化銅,H能和氧化銅反應(yīng),且還能生成一氧化碳,H為碳,帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系,符合題意。(1)由分析可知,G為銅,故填:Cu;(2)由分析可知B為鋁,A為氧化鋁,鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3,故填:4Al+3O2=2Al2O3;(3)鋁和氧氣生成氧化鋁,屬于化合反應(yīng),C(硫酸)和D(氧化銅)生成硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),E(硫酸銅)生成G銅,屬于置換反應(yīng),沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng),故填:分解反應(yīng)。(4)由分析可知H為碳,I為一氧化碳,H→I,碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳,故填:C+CO2SKIPIF1<02CO。14、【2021內(nèi)蒙古赤峰】A、B、C、D、E、F、G、H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)的生成物已經(jīng)略去),其中A是由兩種元素組成的紅棕色粉末,C是一種造成溫室效應(yīng)的氣體,E是一種黑色固體且和A含有的元素種類(lèi)相同,A、B、C、E在物質(zhì)的分類(lèi)中屬于同類(lèi)物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出SKIPIF1<0的化學(xué)方程式_______。(2)E的化學(xué)式為_(kāi)______。(3)D和F發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)______。(4)G溶液中含有的金屬陽(yáng)離子是_______?!敬鸢浮竣?SKIPIF1<0②.Fe3O4③.置換反應(yīng)④.Fe3+【解析】圖可知,A、B、C、D、E、F、G、H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是由兩種元素組成的紅棕色粉末,可推出A為氧化鐵,C是一種造成溫室效應(yīng)的氣體,可推出C為二氧化碳,E是一種黑色固體且和A含有的元素種類(lèi)相同,可推出E為四氧化三鐵,A、B、C、E在物質(zhì)的分類(lèi)中屬于同類(lèi)物質(zhì),A能與B在高溫下反應(yīng)生成C和D,可推出B為一氧化碳,D為鐵,D能與F反應(yīng)生成淺綠色溶液H,可推出F為酸,如稀鹽酸,H為氯化亞鐵,A能與F反應(yīng)生成G,可推出G為氯化鐵,代入驗(yàn)證,符合題意。(1)A+B→C+D為一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SKIPIF1<0;(2)E為四氧化三鐵,化學(xué)式為:Fe3O4;(3)D和F反應(yīng)為鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);(4)G溶液是氯化鐵溶液,含有的金屬陽(yáng)離子是鐵離子,即Fe3+。15、【2021黑龍江牡丹江等】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中A是鐵銹的主要成分;B是一種生活中常見(jiàn)的金屬單質(zhì);C、D、E分別屬于鹽、堿、酸類(lèi)化合物;C與D、D與E反應(yīng)的生成物之一都是Na2SO4,且C與D反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀。請(qǐng)寫(xiě)出:(1)物質(zhì)A是___________(填化學(xué)式)物質(zhì)B是___________(填名稱(chēng))。(2)B與C發(fā)生反應(yīng)時(shí),能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________、___________。(3)寫(xiě)出物質(zhì)B與E、C與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________、___________?!敬鸢浮竣?Fe2O3②.鐵③.鐵表面有紅色物質(zhì)析出④.溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色⑤.SKIPIF1<0⑥.SKIPIF1<0【解析】A是鐵銹的主要成分;則A是氧化鐵;B是一種生活中常見(jiàn)的金屬單質(zhì);B和氧化鐵能互相轉(zhuǎn)化,則B是鐵;E可以和鐵、氧化鐵反應(yīng),則E是酸,C與D、D與E反應(yīng)的生成物之一都是Na2SO4,則E是稀硫酸;鐵和C能反應(yīng),則C可以是硫酸銅,D可以是氫氧化鈉,代入驗(yàn)證符合題意;(1)物質(zhì)A是氧化鐵,化學(xué)式為:Fe2O3;物質(zhì)B是鐵;(2)B與C反應(yīng)是鐵和可溶性銅鹽的反應(yīng)生成銅單質(zhì)和亞鐵鹽溶液,因此現(xiàn)象是:有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;(3)B和E的反應(yīng)是鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:SKIPIF1<0;C與D發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:SKIPIF1<0?!咎嵘龥_刺】(共10題,選擇題每題2分,填空題,每空1分,計(jì)38分)1、【2020山東青島】有一包固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、硝酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)組成。為確定該樣品的組成,某興趣小組同學(xué)取適量樣品進(jìn)行探究。探究過(guò)程如下:

根據(jù)以上信息判斷,下列說(shuō)法正確的是()(雙選)A.白色沉淀a的成分是碳酸鈣B.該樣品中一定存在氫氧化鈉、硝酸鎂、硫酸鈉、碳酸鈣,一定不存在硝酸銅C.該樣品中一定存在硫酸鈉、碳酸鈣、硝酸鎂,一定不存在硝酸銅和氫氧化鈉D.若步驟①②保持不變,用硝酸鋇溶液代替步驟③中的氫氧化鋇溶液,則不需要進(jìn)行步驟④的探究,也能確定該樣品的組成【答案】BD【解析】固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、硝酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)組成,加足量水溶解過(guò)濾,濾液無(wú)色,沉淀白色,則樣品中一定不含有硝酸銅,白色沉淀加過(guò)量稀硝酸,生成氣體,則沉淀中一定含有碳酸鈣,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣二氧化碳和水,生成氣體,假如2g沉淀全部是碳酸鈣,設(shè)生成二氧化碳質(zhì)量為x,則SKIPIF1<0現(xiàn)在氣體只生成0.44g,說(shuō)明沉淀除了碳酸鈣還有其它沉淀,氫氧化鈉和硝酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,樣品中一定有硝酸鎂和氫氧化鈉,無(wú)色濾液加過(guò)量氫氧化鋇生成白色沉淀,白色沉淀加硝酸部分溶解,說(shuō)明濾液中含硫酸鈉和過(guò)量的硝酸鎂,硫酸鈉和氫氧化鋇生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,硫酸鋇沉淀不溶于硝酸,硝酸鎂和氫氧化鋇生成氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂沉淀可以被硝酸溶解;綜上所述,樣品中一定含有氫氧化鈉,硫酸鈉,硝酸鎂,碳酸鈣,一定不含有硝酸銅。A、由分析可知白色沉淀a除了碳酸鈣還有氫氧化鎂,故A錯(cuò)。B、由分析可知該樣品中一定存在氫氧化鈉、硝酸鎂、硫酸鈉、碳酸鈣,一定不存在硝酸銅,故B正確。C、由分析可知該樣品中一定存在氫氧化鈉、硝酸鎂、硫酸鈉、碳酸鈣,一定不存在硝酸銅,故C錯(cuò)。D、若步驟①②保持不變,用硝酸鋇溶液代替步驟③中的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀則說(shuō)明一定含有硫酸鈉,因?yàn)橹挥辛蛩徕c能和硝酸鋇產(chǎn)生沉淀,則不需要進(jìn)行步驟④的探究,也能確定該樣品的組成,D正確。故選:BD。2、【2021陜西】小明利用初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系,整理出如下的反應(yīng)“”圖,圖中“一”兩端的物質(zhì)相互能反應(yīng)。下列說(shuō)法不正確的是()A.甲與稀硫酸反應(yīng)可能得到黃色溶液 B.甲與碳反應(yīng)后,固體總質(zhì)量減小C.乙與碳反應(yīng)的生成物難溶于水 D.圖中反應(yīng)只涉及兩種基本反應(yīng)類(lèi)型【答案】D【解析】A、甲若是氧化鐵,則與稀硫酸反應(yīng)得到黃色硫酸鐵溶液,正確;B、甲能和碳、硫酸反應(yīng),則甲為金屬氧化物;與碳反應(yīng)后,氧化物中氧與碳生成氣體,剩余固體總質(zhì)量減小,正確;C、乙與碳、氫氧化鈣能反應(yīng),乙可以是二氧化碳;二氧化碳和碳高溫反應(yīng)的生成一氧化碳難溶于水,正確。D、圖中硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng);碳和甲氧化鐵反應(yīng)為置換反應(yīng);二氧化碳和碳高溫反應(yīng)為化合反應(yīng),涉及3種基本反應(yīng)類(lèi)型,錯(cuò)誤。故選D。3、【2021山東東營(yíng)】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類(lèi)別純凈物,它們的關(guān)系如圖(“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),下列說(shuō)法正確的是()A.由題意推測(cè),物質(zhì)A+D也可以反應(yīng),生成鹽和水 B.物質(zhì)B和其它四類(lèi)物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng) C.物質(zhì)B+A、B+D兩兩反應(yīng)均能生成鹽和水 D.物質(zhì)A+E反應(yīng),生成物中一定有沉淀產(chǎn)生【答案】C【解析】E是鹽類(lèi)物質(zhì),能與單質(zhì)C反應(yīng),故C是金屬,B能與金屬反應(yīng),故B是酸,氧化物D是金屬氧化物,A是堿類(lèi)物質(zhì);A、堿不能與金屬氧化物反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;B、B與金屬的反應(yīng)是置換反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;C、物質(zhì)B+A是酸和堿的反應(yīng)、B+D是酸和金屬氧化物的反應(yīng),兩兩反應(yīng)均能生成鹽和水,說(shuō)法正確;D、堿和鹽的反應(yīng)不一定生成沉淀,也可能生成氣體,比如氫氧化鈣和硝酸銨的反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:C。4、【2020廣東廣州】某固體粉末可能含有KOH、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種,為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)上述實(shí)驗(yàn)中,“產(chǎn)生氣泡”的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推斷原固體粉末的成分是____(填化學(xué)式)。(3)能區(qū)別K2CO3溶液和NaCl溶液的試劑是______(填標(biāo)號(hào))。ANaOH溶液B鹽酸C酚酞溶液DNaNO3溶液【答案】(1).SKIPIF1<0;(2).K2CO3;(3).BC【解析】取樣溶解,滴加酚酞溶液,溶液變紅,說(shuō)明溶液顯堿性,至少含有碳酸鉀或氫氧化鉀中的一種,另一份溶液加入過(guò)量氯化鋇溶液,生成白色沉淀,加入過(guò)量鹽酸,產(chǎn)生氣泡,固體完全溶解,說(shuō)明含有碳酸鉀,不含有硫酸鉀,加入氯化鋇溶液過(guò)濾,滴加酚酞溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不含氫氧化鉀。(1)實(shí)驗(yàn)中,“產(chǎn)生氣泡”的反應(yīng)是碳酸鋇和鹽酸生成氯化鋇、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為SKIPIF1<0。(2)兩份固體粉末的溶液,一份滴加酚酞溶液,溶液變紅,說(shuō)明溶液顯堿性,至少含有碳酸鉀或氫氧化鉀中的一種,另一份加入過(guò)量氯化鋇溶液,生成白色沉淀,加入過(guò)量鹽酸,產(chǎn)生氣泡,固體完全溶解,說(shuō)明含有碳酸鉀,不含有硫酸鉀,過(guò)濾,滴加酚酞溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不含氫氧化鉀,故原固體粉末的成分是碳酸鉀,化學(xué)式為K2CO3。(3)A、NaOH溶液和碳酸鉀、氯化鈉均不反應(yīng),不能區(qū)別,故A不正確;B、鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,鹽酸和氯化鈉不反應(yīng),可以區(qū)別,故B正確;C、碳酸鉀溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅色,氯化鈉顯中性,不能使酚酞溶液變紅色,可以區(qū)別,故C正確;D、NaNO3溶液和碳酸鉀、氯化鈉均不反應(yīng),不能區(qū)別,故D不正確。故選BC。5、【2021江西】為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,奕晴同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的圖案。圖中A~G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),“—”表示相互能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng))。A、B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)中的一種,其中A是具有吸附性的黑色固體,C、E在農(nóng)業(yè)上常用于配制農(nóng)藥波爾多液。(1)A的化學(xué)式為_(kāi)_____。(2)D屬于題中所述物質(zhì)類(lèi)別中的______。(3)B→C的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(4)F和G對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能是______。(填序號(hào),雙選)①水和氧氣②氫氧化鈉和碳酸鈉③二氧化碳和一氧化碳【答案】(1).C(2).酸(3).SKIPIF1<0(4).①②【解析】A~G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A、B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)中的一種,其中A是具有吸附性的黑色固體,則A是活性炭(木炭),屬于單質(zhì),C、E在農(nóng)業(yè)上常用于配制農(nóng)藥波爾多液,則C、E分別是硫酸銅和氫氧化鈣中的一種,B能與碳反應(yīng),B能生成C,則C為硫酸銅,B為氧化銅,則E為氫氧化鈣,則D為酸,BD能反應(yīng)、DE能反應(yīng),則D是稀鹽酸(或稀硫酸、稀硝酸等)。(1)A的化學(xué)式為C。(2)D屬于題中所述物質(zhì)類(lèi)別中的酸。(3)B→C:氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SKIPIF1<0。(4)E為氫氧化鈣,E能生成F,F(xiàn)G能相互轉(zhuǎn)化;①若F和G分別為水和氧氣,氫氧化鈣與酸反應(yīng)能生成水,水和氧氣能相互轉(zhuǎn)化,符合題意;②若F和G分別為氫氧化鈉和碳酸鈉,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,符合題意;③若F和G分別為二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳和一氧化碳能相互轉(zhuǎn)化,但氫氧化鈣不能生成二氧化碳,不符合題意;故填:①②。6、【2021遼寧營(yíng)口】下圖為初中化學(xué)中關(guān)于酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)框架圖,X、Y是除酸、堿、鹽之外的不同類(lèi)別的物質(zhì),據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)X的物質(zhì)類(lèi)別是________。(2)若“鹽1”為SKIPIF1<0,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_(kāi)______(任寫(xiě)一個(gè));(3)反應(yīng)④能夠發(fā)生應(yīng)該滿足的條件是_______。(4)在反應(yīng)①②③④中,屬于中和反應(yīng)的是_______?!敬鸢浮浚?)氧化物(2)SKIPIF1<0(合理即可)(3)鹽1和鹽2能溶于水,且生成物有沉淀或氣體或水生成(4)①【解析】(1)根據(jù)酸的通性可知,X、Y分別為氧化物、活潑金屬,Y能與鹽反應(yīng),則X為金屬氧化物,Y為活潑金屬,則X的物質(zhì)類(lèi)別是氧化物;(2)通過(guò)分析可知,Y可能為活潑金屬鐵,鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成亞硝酸鐵和銀,則反應(yīng)方程式為:SKIPIF1<0;(3)根據(jù)鹽與鹽反應(yīng)條件可知,反應(yīng)④能夠發(fā)生應(yīng)該滿足的條件是鹽1和鹽2能溶于水,且生成物有沉淀或氣體或水生成;(4)中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng),由圖可知道,在反應(yīng)①②③④中,屬于中和反應(yīng)的是①;7、【2021黑龍江牡丹江等】小東同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶白色粉末A,其殘損的標(biāo)簽顯示A是一種常見(jiàn)的鈉鹽。他想確定其成分,便取了少許固體A進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有明顯變化,又繼續(xù)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都充分進(jìn)行;圖中部分產(chǎn)物省略)。(1)寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。(2)溶液D中,肯定含有的陽(yáng)離子為_(kāi)__________、___________(填粒子符號(hào))。(3)白色沉淀C和E分別為_(kāi)__________、___________(填化學(xué)式)。(4)由上述實(shí)驗(yàn)探究可知白色粉末A是___________(填化學(xué)式)。(5)根據(jù)步驟⑤中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小東同學(xué)分析并推斷出溶液A中還混有NaCl,小亮不同意他的觀點(diǎn),理由是___________?!敬鸢浮竣?SKIPIF1<0②.Ca2+③.Na+④.CaCO3⑤.AgCl⑥.Na2CO3⑦.第④步反應(yīng)生成了氯化鈉,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成了干擾【解析】A是一種常見(jiàn)的鈉鹽,進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明A受熱不易分解;碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳、與氯化鈣生成碳酸鈣沉淀,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,根據(jù)現(xiàn)象推斷,A是碳酸鈉,B是二氧化碳,C是碳酸鈣;代入檢驗(yàn),推理正確。(1)步驟③中發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水:SKIPIF1<0。(2)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,溶液D中有生成的氯化鈉和過(guò)量的氯化鈣,陽(yáng)離子是鈉離子和鈣離子,故填Na+、Ca2+。(3)由分析可知,白色沉淀C為碳酸鈣;E為氯離子和銀離子生成的氯化銀沉淀;故填CaCO3、AgCl。(4)由上述實(shí)驗(yàn)探究可知白色粉末A是Na2CO3。(5)第④步反應(yīng)中生成氯化鈉,帶入了氯離子,無(wú)論存在不存在氯化鈉都會(huì)生成氯化銀白色沉淀。8、【2021湖北鄂州】實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液和澄清的石灰水中的一種。為了鑒別它們,將其任意編號(hào)為A、B、C,然后兩兩混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

(“↑”表示有氣體產(chǎn)生,“↓”表示有沉淀產(chǎn)生,“一”表示無(wú)明顯現(xiàn)象)(1)C中溶質(zhì)的化學(xué)式是___________。(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(3)B與C反應(yīng)的基本類(lèi)型是___________。(4)向盛有C的試管中滴入幾滴酚酞溶液,然后滴加足量的A,若___________,則可判斷A與C發(fā)生了反應(yīng)。【答案】(1)Ca(OH)2(2)SKIPIF1<0(3)復(fù)分解反應(yīng)(4)原溶液中紅色褪去【解析】稀鹽酸和碳酸鈉溶液生成二氧化碳?xì)怏w、和澄清的石灰水反應(yīng)生成氯化鈣但反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象;碳酸鈉和澄清石灰水中氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;結(jié)合圖表可知,B能生成氣體、沉淀,則B為碳酸鈉;A只生成氣體,為鹽酸;C只生成沉淀,為澄清石灰水;代入檢驗(yàn)推理正確;(1)C中溶質(zhì)是氫氧化鈣Ca(OH)2。(2)A與B反應(yīng)為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w:SKIPIF1<0。(3)B與C反應(yīng)為碳酸鈉和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。(4)酚酞遇堿性溶液變紅色,遇酸性、中性溶液不變色;向盛有C的試管中滴入幾滴酚酞溶液,氫氧化鈣溶液顯堿性能使酚酞試液變紅色;然后滴加足量的A

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