人教版地理八年級上冊第三章知識點

人教版理八年級上第三章知識點第三章中國的自然源知點一可再資源非可生資1/4

人教版理八年級上第三章知識點自資源的概念自然界中人類活動有值的土地光產(chǎn)、森林、和水能等，為自然資源。自資源的分

（）發(fā)新材料新能源；（）養(yǎng)節(jié)約能的意識；（改進(jìn)技術(shù)提資源利用率強(qiáng)資源的回和循環(huán)利用殖使用。自資源類

定在自然中，可以在短時間更新、再生

舉生物地、森林、、

合利用保護(hù)

（）大鐵礦石石油等重要資的進(jìn)口渠道。......知點三類型全耕地比小（點）可生資

或者可循環(huán)使用的

水能、陽保、育

土地資源的利用型自然資在自然中，形成、生過程常緩慢，相于人類史而言，幾

能等各種礦資源煤、石油、礦

農(nóng)業(yè)用建設(shè)用通常情下難以利用的土地2、地源的現(xiàn)狀

耕地、地、林地城鄉(xiāng)建用地、交通地、工礦用地永久積和冰川、戈等非再生源

不可再，用一點就一點的然資源

等珍、約知點二總量富人均不我自然資源特征：總量豐富，人均不足我資源的現(xiàn)：人均占量少：隨著口增長，我國然資源人均占有量勢必減少破壞浪嚴(yán)重：資源用不當(dāng)、保護(hù)力、管理不善。需求持增加：社會濟(jì)發(fā)展，人民活水平提高，對資源需求增。資源名陸地面礦產(chǎn)資耕地面河流年流量森林總積

世界位三三四六五

人均占不足不到只有僅為僅為

(3)合利用和保護(hù)土地資源，成我國可持續(xù)發(fā)的重要保證(4)耕后備資源主要分布在東北西北等邊遠(yuǎn)地。知點四地區(qū)布不保自資源供給的主措施2/4

人教版理八年級上第三章知識點知點六水資時空布不水資源：通常把球上的淡水源稱為水資源我國主要的淡水源：河流水淡水湖泊水。一個國家河流徑量的大小大上可以表明這國家水資源的多少。知點五合理用每寸土

空間分布時間分配

分布特南豐北夏秋多冬春少年際變大

原因北方降少，河流少主要）。南方之。北耕地面積大人口密集人均資源量（加?。?。水最嚴(yán)重：華、西北。我國大分地區(qū)夏秋降水豐沛，水源較為富；冬春季水少，水資源足。5、資時空分布不均對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的影響南北方業(yè)土地利用方式差異明顯，方以水田為主，北方以旱地主。我國降和徑流的季節(jié)、年際變化大是造成水旱災(zāi)害頻繁、農(nóng)業(yè)產(chǎn)不穩(wěn)定的要原因。在西北干旱地區(qū)，資源不足更是制約社會經(jīng)濟(jì)展的瓶頸。知點七合理用與護(hù)水源季節(jié)變大地區(qū)分不均

措施或法興建水跨流域水

例如三峽工（長江）小浪底利樞河南水北工程（緩解方缺水引灤入、引黃入晉3/4

人教版理八年級上第三章知識點南北線路示意圖

節(jié)用防治水污染水資源存的問題：人均占有量低