描寫校園欺凌事件英語

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導(dǎo)語：近來校園欺凌屢屢成為頭條新聞，家庭、學(xué)校和社會應(yīng)當(dāng)共同承受起治理校園欺凌的責(zé)任。下面是我為您收集整理的英語（作文），希望對您有所幫助。

校園欺凌事件英語作文_第1篇：

ABeijingmothersarticledescribinghowher10-year-oldsonwasbulliedatschoolwentviral，bringingbackmemoriesforChinesepeoplewhowerebulliedandtriggeringwidespreaddiscussiononparenting.

Afterhavingatoiletwaste-paperbasketthrownonhisheadandbeingmockedbyotherclassmates，thefourth-gradeboywasdiagnosedwithacutestressdisorder，amentalillnesscharacterizedbysevereanxiety，accordingtothearticlepublishedonlineThursday.

Itsaidtheschooldescribedthecaseasa"jokethatwenttoofar，'andthattheparentsoftheboywhothrewthebasketbelievedtheirsonwas"justbeingnaughty.'

Themotherwrotethathersonhadbeenbulliedforalmostayearbyhisclassmateandthathissonisstillemotionallyunstableandnotcurrentlygoingtoschool.

Theguidelines，jointlyreleasedbynineorgansincludingtheMinistryofEducationandtheSupremePeoplesCourt，orderedschoolstobeawareoftheconsequencesofbullyingandviolence，andthatofficialsshouldtakeresponsibilityforseriousincidentsofbullyingorviolenceinareasintheircharge.

北京母親的一篇文章描述了她10歲的兒子在學(xué)校里被欺負(fù)的狀況，這給中國人民帶來了回憶，他們被欺負(fù)，并引發(fā)了廣泛的關(guān)于養(yǎng)育子女的探討。

上周四公布的一篇文章稱，四年級的男孩被診斷患有嚴(yán)重的應(yīng)激障礙，這是一種精神疾病，表現(xiàn)為嚴(yán)重的焦慮。

據(jù)報道，學(xué)校稱這一案件為"太過火的玩笑'，而扔籃子的男孩的父母認(rèn)為他們的兒子"只是頑皮'。

這位母親寫道，她的兒子被同學(xué)欺負(fù)了將近一年，他的兒子情緒不穩(wěn)定，目前還沒有上學(xué)。

該指導(dǎo)方針由包括教育部和最高人民法院在內(nèi)的9個機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布，要求學(xué)校意識到欺凌和暴力的后果，官員們應(yīng)當(dāng)對在他們所負(fù)責(zé)的地區(qū)發(fā)生的嚴(yán)重欺凌和暴力事件負(fù)責(zé)。

校園欺凌事件英語作文_第2篇：

Asweallknow,thesituationofschoolviolencemostappearsinhighschool,becausethestudentsareintheageofrebelliousphase.Butrecently,theschoolviolencesituationisincreasingrapidlywithatrendofsmallageamongprimaryandsecondaryschoolstudents.Thereasonwhystudentsbecomemoreaggressivethanbefore,Ithinkbothparentsandschoolarelayresponsibilityatthis.

眾所周知，校園暴力的情形尋常發(fā)生在高中，由于學(xué)生正處于叛逆期。但是最近這種校園暴力狀況浮現(xiàn)低齡化，出現(xiàn)在小學(xué)和初中。我想家長和老師在學(xué)生變得比以前好斗這個問題上有不可推卸的責(zé)任。

Inthefirstplace,someparentsspoiledtheirchildsomuchthattheywontletotherchildtohurttheirbabyalittlebit.Andtheyalwaysteachtheirchildtostriveforwhattheywant,buttheyusuallydidnttellthemtheexactlyrightwaytoachievetheirgoal.Asaresult,childchoosesthemostdirectwaytogetwhattheywant,likeuseviolence.Thisisaconsequencethatkidsdoingsomethingwithouttheirparentaretherightguidance.

第一，有些家長是在是太寵孩子，他們不會讓其他孩子傷他們的寶物一根毫毛。他們也總是教孩子要爭取他們想要的，但是尋常他們沒有告訴他們?nèi)绾握_的達(dá)到他們的目標(biāo)。結(jié)果就是，孩子尋常會選擇最直接的方法，使用暴力。這就是孩子做事沒有得到父母正確指導(dǎo)的后果。

Inthesecondplace,mostschoolsfocusontheteachingqualitytoomuch;hence,theyignorethementalgrowthofthestudents.Comparetothestudentachievement,thebullycasereallydoesntseemsoimportant,aslongasitisnotsoserious.Asamatteroffact,theabuserwillbecomemoreviolentifnoonestopsthem,atthesametime,thevictimwillbecomeweakerortheymightalsobecomeanabusertobullytheonewhoareweakerthanthem.

其次，好多學(xué)校只重視教學(xué)質(zhì)量，因此，他們無視了學(xué)生的心理成長。相對于學(xué)生的成績，那些欺凌事件并不是很重要，只要不是很嚴(yán)重就好。事實上，施暴者假如沒有人阻止他們的話，他們會變得更加暴力，同時，受害者會變得比以前更加怯懦，或者他們也會變成施暴者，去欺凌比他們?nèi)醯膶W(xué)生。

Tospeakfrankly,onlywhenparentsandteacherspaymoreattentiontothemen