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第頁共頁2023學年第一學期老師工作總結1000字(精選9篇)學年第一學期老師工作總結篇1一、工作方面在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力做好教育教學工作。在出勤方面,也做到了不遲到早退,無事不請假。我們根據(jù)班內實際情況,及時調整教學內容,嚴格按照方案開展活動,完成教育教學內容,在活動中讓孩子自主地學習,給予寬松、和諧的環(huán)境,自由開展。在我們的努力下,幼兒開場喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學本領了,也結識了許多的朋友,進步了交往才能。在教學上,我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方式,仔細觀察,開掘每個人的優(yōu)點。二、常規(guī)方面:我力求從每件小事情做起,耐心細致。由于孩子年齡比擬小,入園時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,哭鬧現(xiàn)象比擬嚴重。大局部孩子的生活自理才能相對較差,吃飯要老師喂。所以,開學初,我們一日生活的重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。因此,一學期以來,在我們老師的幫助和領導下,我們班孩子的自理才能都大大的進步很多,比方原來孩子們吃飯灑飯、挑食的情況好轉了許多,如今都能自己動手吃飯了。原來大局部孩子不會穿脫簡單的衣褲,還經常穿反鞋子,如今都已經有了明顯的進步。他們自我照顧〔可以獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣,等等〕、懂得友好相處。孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。三、保育方面在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進展常規(guī)消毒、清掃衛(wèi)生;天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,進步幼兒喝水量,及有關幼兒的保育、保健知識供家長們參考。午睡時,為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食的好習慣。引導幼兒學會解決同伴間的糾紛,教幼兒理解自我保護意識的常識和行為。四、家長工作我們在平時晨檢和放學時積極主動地與家長交流聯(lián)絡,認真組織召開家長會,另外通過家園聯(lián)絡冊、QQ群等方式向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。讓家長理解孩子在園的情況,同時也讓我們理解孩子在家的情況,互相理解,同時汲取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的開展。通過這一學期的工作,我很幸運學到了不少東西,作為一名幼兒老師不僅要管理好班級,配合班內老師做好班級工作,還要有一顆愛孩子的心,不斷的進步自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的汲取經歷。這學期,我努力作好本職工作,但要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,我仍然存在著許多缺乏,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改良,繼續(xù)努力,跟上社會的步伐。學年第一學期老師工作總結篇21、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。我在教學工作中注意學生才能的培養(yǎng),把傳授知識、技能和開展智力、才能結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。讓學生的各種素質都得到有效的開展和培養(yǎng)。2、增強上課技能,進步教學質量,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。3、充分利用多媒體教學,進步教學效果。因為八年級上冊地理,需要理解的內容多,知識的空間概念強,根據(jù)八年級學生的特點,我利用了多媒體教學,增強課堂教學的直觀性,進步學生學習的積極性和對知識的理解力,進步教學效果。4、積極認真參加學校及教研組的教研活動。研究討論課程教法、學法。在教學上,有疑必問。積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,學習別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,改良工作。學年第一學期老師工作總結篇3本學期我擔任了初三年二班的數(shù)學教學工作,在工作中我始終能以熱愛黨的教育事業(yè)的心和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,并認真工作著。一、思想品德方面在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民老師職責,愛學校、愛學生。作為一名老師,我嚴格要求自己,通過政治思想、學識程度、教育教學才能等方面的不斷進步來塑造自己的行為。二、積極參加各類學習,努力進步自己的教育教學程度我認真參加校本培訓,在培訓中我認真學習我校先進老師的先進經歷介紹,學習教研組長的評課技巧,在學習中我始終都能認真對待,有序有效地進展了學習,同時,在這一學期中我又認真學習了幾本教育教學叢書,我覺得自己的理論程度有了一定的提升。在這學期中我到西北師范大學參加了國培骨干老師培訓,在培訓中我認真聆聽專家的講座,認真與參訓老師交流教學經歷,學習他們的珍貴經歷,收獲頗豐?;匦:笪乙舱J真向我組老師反應學習情況,組織我們數(shù)學老師學習新課標,并和同組老師討論如何有效開展教研活動。本學期中我聽課30節(jié),一方面與授課老師交流教學看法,一方面也學習他們的教學中的亮點。同時,這學期中我還和施老師結為“同伴互助”,互相學習,互相促進,共同進步。三、教育教學方面:一年來我擔任初三畢業(yè)班的數(shù)學教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷進步業(yè)務程度,不斷學習新知識,探究教育教學規(guī)律,改良教育教學方法。1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,我深化體會到要以學生為主,以學生的開展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的考慮權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才可以放手讓學生去考慮,讓學生探究。2、小組合作的學習形式是進步學生的學習積極性的有效手段。所接任的班級成績較差,學生的學習積極性不高,在這個學期里我采用了以四個人為小組的學習小組,讓他們把學習中存在的問題在小組里解決,一方面鍛煉了優(yōu)生,增強了中等生的自信心,另一方面也激發(fā)了學困生的學習積極性。我也在課余時間輔導學生,面批作業(yè),疏導思想等。3、標準作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來穩(wěn)固進步。通過標準化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而標準化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。4、課題研究工作。圍繞本學年我主要負責的課題研究——初中數(shù)學課堂的有效性探究,我和初中數(shù)學老師繼續(xù)深化研究。四、德育工作我不但注重學生的學習成績,而且更注重他們的學習態(tài)度、方法和習慣,重視他們的品德養(yǎng)成,我還在課外接觸學生,主動找學生談心,關心他們的學習、生活情況,讓學生感到溫暖。本學期我繼續(xù)開展了導師工作,受導學生是新接任的學生,針對他們存在的問題我一方面做好他們的思想工作,利用課余時間關心被導學生,找他們談心,理解情況,幫助他們解決學習、生活上的困惑;另一方面我也主動找科任老師理解情況,與科任老師進展交流,分析^p,幫助他們解決在學習中存在的困惑,另外我也主動聯(lián)絡家長,爭取獲得家長的配合教育。經過一個學期的共同努力,兩個受導學生也都有了不同程度的進步。五、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的.私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,完成學校給予的各項任務。總而言之,如今社會對老師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天作出自己奉學年第一學期老師工作總結篇4李師偉在操場玩時被二年級的同學把臉撞青了,在家休息了幾日后來上學了。他本身又是一個淘氣的孩子,于是,我一邊為他補課,一邊與他談心,教育他遵守紀律,保護好自己的平安。下課時,總是派同學陪著他漸漸地走,時時提醒他注意平安。入冬以后,孩子感冒的比擬多,有時一天有好幾個嘔吐的。每天我總是打來熱水提醒生病的孩子們吃藥。晚上,還要給生病的孩子家長打詢問孩子的情況。天涼了叮囑孩子們穿戴好了再出屋,變天了告訴孩子們明天要添衣服……3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的根底。尊重學生要尊重學生的人格。老師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求老師不能盛氣凌人,更不能利用老師的地位和權利污辱學生;理解學生要從青少年的心理開展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在才能,放手讓學生在理論中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與老師縮小心理間隔,學生才會對老師產生依賴感。3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。5、利用各種方法,訓練學生進步、集中注意力。6、在教學上下功夫,爭取好成績在原有的根底上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。學年第一學期老師工作總結篇5白駒過隙,一個學期又匆匆流逝。在剛剛過去的一個學期里,我們班一直在不停的努力,學生各方面的表現(xiàn)都有了不同程度的進步。下面就對本學期的工作進展總結。一、教學工作總結1.根底知識的掌握。通過一個學期我們師生的共同努力,學生在字、詞、段、標點的運用、習作才能等各方面都有了一定的提升。2.預習方式方法的變革。本學期的預習內容參照兩導兩練的一課時,預習形式為課前的獨立完成與課上小組合作相結合。同時也將小組合作的學習形式落實到學生學習的每個環(huán)節(jié)中。這種方式大大的增強了學生課堂上主動求學的意識。3.課堂教學改革。本學期的課堂教學真正實現(xiàn)了學生主動的形式。開學初已重新劃分了六人小組,并且定好了小組討論發(fā)言的順序。小組內部討論時,先是才能較強的同學,才能較差的放在了最后,這樣安排既有利于節(jié)省討論時間又有利于優(yōu)幫差。除此之外,教學過程中還堅持了“三不講”原那么:學生的不講;學生經過討論能明白的不講;太深太難的不講。一個學期的嘗試,學生語文的綜合能、老師的教學效率都得到了一定的進步。4.課內閱讀與課外延伸閱讀兩手一起抓。這學期我班繼續(xù)進展了指定書目師生共同閱讀。二、班級管理總結1.班集體建立。這學期,我著重培養(yǎng)學生為集體效勞的意識和集體利益高于個人的意識。在集體中出現(xiàn)比擬重大的事情時,如:元旦聯(lián)歡、學期末表彰等事情,都是師生利用晨會、隊會共同討論、商量得出方案的。讓學生從每一件小事中體會到自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的奉獻,當個人利益與集體利益相沖突時,要有個人服從集體的意識。2.注重班干部培養(yǎng)。班干部是班集體中非常重要的組成局部。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的方法。除此之外,為了能讓每個孩子都展示一下自己在管理方面的才能,同時開掘出更能勝任班干部的群體,本學期我班還制定了“我是代理班主任”的機制。學生按學號輪流上崗擔任班主任一職,并每天都做好班主任日志。一個學期的時間,每個學生都輪崗一次,體會到老師管理學生的不容易,也深化深化的認識到自我約束的必要性。3.抓班級常規(guī)及少先隊活動。本學期結合學校的詳細活動培養(yǎng)了學生的班集體意識和集體榮譽感,對學生進展愛校教育。本學期還按照大隊部要求,積極組織學生出好黑板報,辦好手抄小報。另外,還要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進展深化細致的思想品的教育工作。如:本學期的元旦聯(lián)歡,我班組織了以小組為單位的“包餃子比賽”,比賽過程中,孩子們有的搓面團,有的搟餃子皮,有的包餃子,動作銜接自然和諧,充分體會了團隊合作的重要性。4.后進生的轉化工作。本學期在轉化后進生方面,我在課堂上盡量給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。一些孩子有了明顯的進步??傊?,成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探究教育管理的方法,虛心向老班主任、老老師學習,以便將自己的管理程度推向更高的層次。學年第一學期老師工作總結篇6在這一年中,我時時處處以一名人民老師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面開展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經歷,汲取教訓。在教學工作方面,這學期,以堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探究教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資,大膽改革課堂教學,每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在輔導中下生方面我采用與家長多溝配合,親自輔導,利用中午陪他們復習、聽寫。學期初我班的姚牧豆、姚鎮(zhèn)濤、駱廣欲、匡雨好同學不但紀律差,學習也是五、六非常,經過這一學期的監(jiān)視輔導其中姚鎮(zhèn)濤、姚牧豆在后期語文成績都有九十多分。在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,理解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的典范。在語文科組工作方面我積極地開展校內聽課活動,共同討論、開展了新課程理論下的課堂教學。開學初,我們全組老師認真研讀了皮連生教授的有關科學課堂《教與學》,之后又積極參加教研活動和外出學習培訓。真抓實干,全面貫徹落實所分管的工作。在同志們的幫助與支持下能有序進展、順利開展和完成。,今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、以人為本,努力新課改精神,以全面進步學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作。學年第一學期老師工作總結篇7光陰似箭,轉眼間這學年已經完畢,本年度,我擔任六年級二班語文教學工作和班主任工作。本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動開展為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課,廣泛獲取各種知識,形成比擬完好的知識構造,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度,并順利完成教育教學任務。回憶這一年,對自己的工作表現(xiàn)還算滿意,我始終堅持踏踏實實的工作,實實在在的做人。一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校教研培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教學工作方面,1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時修改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完好的知識構造,使學生學有所得。2、認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的構造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。理解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。3、多看書,多上網。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進展教育教學。我們常說給學生一杯水,老師就要有一桶水,時代在不斷的開展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力進步自己的教學程度。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。4、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反應,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制了以前重復的缺點,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。5、.及時寫教學反思。盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與缺乏之處,有那么改之,無那么加勉。三、班級管理工作:本學期我繼續(xù)擔任本班的班主任,雖然對本班的學生有所理解,但我覺得要想把班級管理好,還需首先要有好的干部班子,因此,我對本班原來不太稱職的班干部進展了調整,確定了班里的新的干部,并經常性的對其進展教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成后,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進展討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)和學校的各項活動中,我班都獲得了優(yōu)異的成績。作為班主任我總是把平安教育放于首位。有句話這樣說:教育無小事。而平安,是教育中最重大的事。作為班主任,我時刻把平安放在首要位置,常把平安掛在嘴邊。下課時,記得叮囑一句:別打鬧!雨雪天叮囑學生:別亂跑!放學時叮囑學生:路上要小心,注意平安,徑直回家!放長假時,叮囑學生:路途、乘車、玩耍是要小心!并叮囑學生:不許私自外出,必須在家長帶著下或家長的允許下外出玩耍!四、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為進步自身的素質,我不但積極參加各項培訓,積極聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)絡,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些缺乏的地方,須在以后進一步的努力。為了更好適應老師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目的,以鼓勵自己:1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。2.在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實根本功,力爭在新的一年之內,使個人的教育教學的程度到達一個新的高度;3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經歷的老師學習。不斷進步自己的理論程度,同時也要積極參與課題探究。4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。在今后的理論中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷進步自己,完善自己,努力使成為一名讓學生喜歡的老師。學年第一學期老師工作總結篇8本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的先生的信念,本人盡職盡責,力圖完成學校交給我的每一項任務。作為一名老師,我積極參加各類形式的學習,處處以“師德”標準本身的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。作為一名美術老師,我應用業(yè)余光陰,進展自身業(yè)務學習以進步本身的專業(yè)知識程度、鑒賞才能、創(chuàng)作才能。閱讀報刊雜志,學習教導理論,把握教導動態(tài),理解教導信息、總結點滴經歷?;厥走@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,支付了很多很多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上獲得了必然的進步。一、講堂教授教化方面:講堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研課本,設計好教案,采納各類得當學生心理的教授教化措施開展教授教化運動,使學生的察觀、思維、鑒賞才能有所進步。詳細表達:1、以興趣為主線,優(yōu)化講堂教授教化。如:我采納音樂沾染法、故事誘導法、展示畫面法、直看演示法等多種形式開展教授教化運動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。2、以媒體為中介,強化講堂教授教化。緊跟時代方式,我充分施展今世化教授教化媒體在美術講堂教授教化中的作用,至使美術講堂上學生學習情趣高張、思維活潑,教授教化質量有了進步。3、以評價為宗旨,深化講堂教授教化。采納多種形式進展作頤魅展評。如我在講堂教授教化中采納了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與其他學科相聯(lián)絡的橋梁,富厚教授教化內容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調劑學生繪畫心態(tài),開發(fā)學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內驅力。增強與學生的交流,匆匆進學生成長。為了讓新學生盡快適應新的情況,接收新的先生,盡快進入學習狀態(tài),增強與學生的交流、溝通,理解學生的內心想法,實時加以引導,是非常需要的。4、以反思為手段,匆匆進個人開展。本學期我積極撰寫論文、反思并在教授教化中匆匆進了自身的開展。二、特長培養(yǎng),鍥而不舍。我除了認真上好一周16節(jié)的家常課外,還開展了美術社團的教授教化工作。課外興趣指點,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教導家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活潑,創(chuàng)作程度獲得進步,我又
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