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文檔簡介

第第頁教師安全工作總結(jié)15篇老師平安工作總結(jié)1

下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:

一、老師要轉(zhuǎn)變角色。

首先老師應(yīng)樹立新的師幼關(guān)系觀,即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工中“唯師是從”的專制型師幼觀,構(gòu)建教學(xué)雙主體之間互相理解、互相敬重、互相信任的新型的公平、民主、合作關(guān)系。其二老師應(yīng)通過觀看記錄,熟識每個兒童的獨特特點,主動和兒童溝通、合作,在公平互動中促進兒童的獨特進展,主動和兒童溝通、合作,在公平互動中促進兒童的進展。第三,做反思型老師。反思是老師著眼于自已的活動過程,分析自己的某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程,是一種通過提高自我觀看察水平來促進力量進展的手段。

二、老師要敬重幼兒的進展水平,注意個體差異。

我們要真正關(guān)注幼兒的活動過程,不要為了表達活動結(jié)果而只是提問力量強的孩子,忽視個體差異教育。如在觀摩活動中,我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動,讓各種不同進展水平的孩子都有受教育的機會,甚至要讓力量差的孩子得到更多的機會表現(xiàn)自己的力量,這樣力量差的孩子才有平安的活動環(huán)境氣氛,自信念十足,才會獲得勝利和滿意。因此我們在教學(xué)活動中,要面對全體幼兒,盡可能讓每個孩子有表現(xiàn)自己的機會,不要只追求結(jié)果而放棄過程中敬重幼兒進展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。

三、老師應(yīng)注意綜合性和課程的整合。

兒童的多個進展領(lǐng)域之間是互相聯(lián)系、互相促進的,它們構(gòu)成了一個有機的進展整體,就像杜威所說的:“消失在兒童世界里也并不把他的閱歷按學(xué)科分門別類地呈現(xiàn)出來的,兒童也并不把他的閱歷按學(xué)科結(jié)構(gòu)來分門別類,而且兒童也并缺乏分門別類地去感受、去熟悉他所經(jīng)受到的事物。分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的?!币虼?,幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是綜合的,盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系,以促進學(xué)習(xí)遷移。在教學(xué)實踐中,要綜合各領(lǐng)域的學(xué)問進行活動設(shè)計,力求關(guān)心幼兒獲得完好的閱歷。

老師平安工作總結(jié)2

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的平安工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將半年來我園的平安工作總結(jié)如下:

一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行平安教育,增添教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對平安工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的緣由,進行商量評述,除了少數(shù)不行預(yù)報的突發(fā)大事外,幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家熟悉到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全平安管理機制,嚴格執(zhí)行平安防范制度

1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把平安工作落到實處,我園成立了由園長領(lǐng)銜的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園各項平安工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,包括顯在的、隱藏的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)覺問題準時實行措施加以消退,確保幼兒的平安。并建立了平安檢查檔案,準時總結(jié)和改良平安工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的平安,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,仔細清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違背規(guī)定隨便接送幼兒,家長接幼兒必需持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。

3、加強對食品衛(wèi)生的管理。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品選購關(guān)、加工關(guān),不購置腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

三、開展平安教育活動,增添幼兒防范意識。

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。

首先,在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標記圖,以常常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、留神危急,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。

其次,開展一系列平安主題活動,如遵守交通規(guī)章,給小伴侶介紹交通規(guī)章,熟悉交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習(xí),請消防隊員給幼兒介紹火災(zāi)形成的緣由,消防車的作用,滅火器的使用留意事項。

第三,讓幼兒把握簡潔的自救技能,告知幼兒,讓幼兒熟悉地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號碼:110、119、120等一系列的平安教育,使幼兒的平安意識有了明顯的提高,心理素養(yǎng),應(yīng)變力量明顯加強。

四、重視傳染病防治工作,措施到位,責(zé)任到人。

在傳染病多發(fā)期間,我園能按上級的指示要求,仔細做好傳染病防治工作。

(1)對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。

(2)每天定時用84對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。

(3)嚴格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,準時把握幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺問題準時處理。

半年來,我園嚴格的執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起平安事故。

老師平安工作總結(jié)3

成天工作在學(xué)校,我深深的感覺到平安教育是寄宿制學(xué)校的一個首要問題。社會上各種平安大事接連發(fā)生,一個個鮮活的生命離我們而去,沉痛的心情壓抑著我這個學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo),使我感覺到身上的責(zé)任重大。在生活當(dāng)中存在著許很多多的危急,在5·12汶川大地震中,只有一所學(xué)校的師生都很平安。為什么呢?由于這所學(xué)校的每個學(xué)期至少有1次平安逃命演習(xí),使得老師和同學(xué)們都特別了解地震、火災(zāi)等在相對應(yīng)的狀況下應(yīng)當(dāng)怎么逃命。從我入校以來,學(xué)校進行了2次火災(zāi)、地震演習(xí),讓我們對逃命有了初步的熟悉,更讓我們知道了在相對應(yīng)的狀況下應(yīng)當(dāng)怎樣做,或許有人認為這很好玩,但是在緊急時刻它卻能發(fā)揮它的作用。讓我們終身受益,在生活中,總是有一種隱形的危急在跟著你,所以,我覺得,學(xué)好一門逃命的方法也是必不行少的。下面將我對學(xué)校的平安工作總結(jié)如下:

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實平安工作責(zé)任制

為進一步做好平安工作,切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安教育工作作為學(xué)校工作的重中之重,由校長直接抓,常務(wù)主任詳細抓,學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé),各班班主任切實執(zhí)行。對平安工作重點做到多宣揚、重防范、多教育,盡量把一切平安隱患消退在萌芽狀態(tài)。在平安教育工作中,我們仔細實施“一把手”工程,校長對學(xué)校平安負總責(zé)任,校長是學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人,分管平安工作的副校長、詳細負責(zé)平安工作的主任以及工作人員是平安工作的詳細責(zé)任人,我們成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立健全平安工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,平安工作時時有人抓,到處有人管。板報、墻刊高平安學(xué)問專欄,增添同學(xué)平安意識。我校組織緊急狀況的逃命演習(xí),一方面強化同學(xué)平安意識,另一方面也讓同學(xué)學(xué)會在緊急狀況下學(xué)會自救。利用廣播搞平安學(xué)問講座2次。講飲食平安和交通平安。

2、強化平安教育,樹立平安意識

開學(xué)的第一節(jié)課上平安教育課,講平安學(xué)問,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次平安教育課。

3、實行切實措施,創(chuàng)建“平安校內(nèi)”

板報、墻刊高平安學(xué)問專欄,增添同學(xué)平安意識。利用廣播搞平安學(xué)問講座2次。講飲食平安和交通平安。

4、建立各種報告制度,加強平安管理

時刻留意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換老化線路。學(xué)校設(shè)有平安工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將平安工作列入各位領(lǐng)導(dǎo)老師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

5、突出同學(xué)平安重點,抓好同學(xué)平安管理

集體活動(運動會、實踐活動等)和課余活動肯定要留意平安,制訂平安防范措施,確保萬無一失。簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé)。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責(zé),常常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。我校同學(xué)嚴格請假制度,如有特別狀況,需由家長親自給班主任請假方允許回家?;丶液蟊匦璐蚱桨搽娫?。每一次放假,班主任都嚴格執(zhí)行報平安制度,保證每一名同學(xué)不在途中消失意外。

6、定期進行平安工作檢查

加強值班工作,連接到位。節(jié)假日嚴格履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,仔細填寫值班記錄,領(lǐng)導(dǎo)常常檢查值班工作,發(fā)覺問題準時處理。我校每晚都有值班老師在崗,隨時把握學(xué)校一切動向。

7、熟悉與思索

(1)加強對同學(xué)的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好同學(xué)平安教育的根本。同學(xué)的法紀意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的平安教育就會做到有令必行,有禁必止。因此,下一步,學(xué)校將抓住平安教育的根本,連續(xù)著力探究平安工作的方法。

(2)進一步樹立“平安就是效益,平安就是質(zhì)量”的意識。沒有平安就沒有一切。平安能產(chǎn)生效益,平安是質(zhì)量的保證和前提。

(3)平安工作只有起點沒有終點,必需做到警鐘長鳴,這是一項長期的、冗雜的系統(tǒng)工程,必需從講政治的高度熟悉并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。

(4)必需切實落實學(xué)校平安的十六字方針:即“高度重視、細心工作、全員參加、確保穩(wěn)定”。

總之,學(xué)校平安工作關(guān)系到千家萬戶的美好,關(guān)系到最廣闊人民的根本利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定。我們要把平安工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿意、僥幸、麻痹心理和厭煩心情,切實保證我校全體師生的平安工作,創(chuàng)建平安文明校內(nèi),建設(shè)和諧社會,實現(xiàn)校內(nèi)的長治久安。

老師平安工作總結(jié)4

為進一步做好平安教育工作,切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程。

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。嚴格根據(jù)學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。

2、常常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、平安課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對同學(xué)開展平安預(yù)防教育,使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能教育。還利用進行主題班會、講座、平安征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。通過《致同學(xué)家長的一封信》,增添家長的平安意識。通過教育提高廣闊同學(xué)的平安意識、平安防范力量和自我愛護力量。

4、春季對同學(xué)進行春季傳染病預(yù)防學(xué)問講座,夏季對同學(xué)進行防溺水大事發(fā)生的平安教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等平安教育。

今后,我將連續(xù)重視平安教育工作,準時解決平安工作中發(fā)覺的新問題,不斷提高我校平安工作水平。

學(xué)校平安工作事關(guān)千家萬戶的美好,是維護社會穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。為進一步做好平安教育工作,切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程。我仔細貫徹學(xué)校平安工作的部署,堅持以防為主,主動開展各類平安學(xué)問培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學(xué)校平安工作得到全面、深化、有效地開展,其它平安意識顯著增添。現(xiàn)將一年來的平安工作總結(jié)如下:

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。嚴格根據(jù)學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。

2、常常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、平安課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對同學(xué)開展平安預(yù)防教育,使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能教育。還利用進行主題班會、講座、平安征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。通過《致同學(xué)家長的一封信》,增添家長的平安意識。通過教育提高廣闊同學(xué)的平安意識、平安防范力量和自我愛護力量。

4、春季對同學(xué)進行春季傳染病預(yù)防學(xué)問講座,夏季對同學(xué)進行防溺水大事發(fā)生的平安教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等平安教育。

今后,我將連續(xù)重視平安教育工作,準時解決平安工作中發(fā)覺的新問題,不斷提高我校平安工作水平。

常言說得好:平安如山,責(zé)任如天。平安關(guān)系到千家萬戶的切身利益,不能有絲毫馬虎。人們都說:平安不保,談何教育?就是說平安的重要性。所以,作為一名老師,時時刻刻要把平安工作放在重中之重的位置。

一、培育同學(xué)的平安意識

平安工作常抓不懈,教育同學(xué)在學(xué)校里不玩危急嬉戲;出校門時,要求同學(xué)慢行通過校門;在大路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還常常教育同學(xué)留意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有平安事故發(fā)生。

二、培育同學(xué)遵守紀律習(xí)慣

我任教的班級有很多淘氣同學(xué),行為習(xí)慣很難培育。首先向同學(xué)貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新中同學(xué)日常行為規(guī)范》,常常利用班活動課、教育同學(xué)怎么樣遵守課堂紀律。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者個小組做得好的準時表揚,在班級中樹立典范。發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正,并實行班干部分工負責(zé),逐步形成讓同學(xué)自己管理自己的班級管理模式。

三、培育同學(xué)文明禮貌習(xí)慣

要求同學(xué)做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的中同學(xué)行為規(guī)范;穿著干凈,結(jié)合三項競賽評比制度,促使同學(xué)自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動關(guān)心,拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家訪工作

老師要教好同學(xué),除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延長工作——家校合作。利用課余時間,常常與家長聯(lián)系,取得家長幫助。這學(xué)期家訪10人次,成果顯著,特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下,已經(jīng)轉(zhuǎn)變了許多,成果上升很快。

在今后的工作中,還要連續(xù)做好同學(xué)的思想教育和教學(xué)工作,為培育新時代的好少年而努力奮斗。

老師平安工作總結(jié)5

3月至7月期間,我有幸參與了天津市幼兒園骨干老師培訓(xùn)工程第三期培訓(xùn)?;貞浗肽甑呐嘤?xùn)收獲頗多,使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實踐上都獲益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我在專業(yè)理論學(xué)問上有了進一步的學(xué)習(xí)與提高,老師精彩的講座和耐煩的講解,使原來枯燥無趣的理論變得深化淺出,而通過專題講座、參加式培訓(xùn)、小組研修等形式又讓我更多的吸取其他幼兒園的實踐閱歷,以到達自我提高。我在學(xué)習(xí)專業(yè)理論的同時,老師們的敬業(yè)、虛心、樂觀、樸實的精神與品質(zhì),深深地感染了我。通過培訓(xùn)主要有以下幾方面收獲。

一、更新了思想,更新了觀念,體會了素養(yǎng)教育的內(nèi)涵。

這次培訓(xùn),我們有幸聽了好多精彩的講座,我的思想又一次更新,教育觀念又一次得到了轉(zhuǎn)變

二、通過學(xué)習(xí),我明確了骨干老師應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)及應(yīng)發(fā)揮的作用。明確了今后的努力方向。

一名骨干老師,要有高尚的師德,較高的專業(yè)素養(yǎng),相對的學(xué)科學(xué)問;要有肯定的示范作用,即骨干老師要做到:有思想、有才智;有風(fēng)格、有特色;能討論、善思索;勤學(xué)習(xí)、能制造。這樣才稱得上是骨干老師,對比之下我有許多差距,我會主動發(fā)揮自己的作用,不斷地努力,真正成為一名優(yōu)秀的骨干老師。通過學(xué)習(xí),我也明確了自己今后的進展方向,我要通過培訓(xùn),通過努力,成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。

三、通過學(xué)習(xí),更堅決了我對幼兒老師這個職業(yè)的喜愛,我要努力工作,成為一名合格的幼兒老師。

四、一名骨干老師要有精湛的教學(xué)藝術(shù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

作為一名骨干老師,要在教學(xué)方面深化討論,有獨到的教學(xué)風(fēng)格。

五、通過這次培訓(xùn),我感覺到作為骨干老師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

通過學(xué)習(xí),我才知道,我們一天不學(xué)習(xí),就會被時代淘汰。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,制定學(xué)習(xí)打算,不斷地更新自己,超越自己,使自己站在教育教學(xué)的最前沿。使自己永久充實。我要扎扎實實地學(xué)習(xí),每年要看兩本雜志,虛心地向?qū)<?、同行學(xué)習(xí),使自己不斷上進,成為學(xué)識淵博、教學(xué)理論豐富的骨干老師。主動在教育教學(xué)工作中,做出自己的奉獻。這次骨干老師崗位培訓(xùn),我更進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標,反思了以往工作中的缺乏。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)水平進一步得到更新,真是受益非淺。

老師平安工作總結(jié)6

幼兒是平安活動的仆人,把握肯定的自我平安愛護的方法,是幼兒園平安教育的重點。因此,我們將平安教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的平安教育活動。

一、通過環(huán)境布置的渲染

平安教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的平安教育,以提高自我愛護意識。我班將平安教育有目的、有打算地滲透到幼兒的日常生活之中,依據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素養(yǎng)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我愛護力量的培育總目標。然后依據(jù)總目標!分解制訂了相應(yīng)的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、嬉戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自我愛護的課程,增添平安意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要任憑離開集體,要和大家在一起。假如萬一丟失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達,萬一迷路,就比較簡單找到自己的父母,也可以準時平安回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有許多吸引他們的玩具,比方:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴峻后果。

通過綜合活動《電的力氣》知道電的用途與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《熟悉沙》、《秀麗的沙灘》、《尋寶》等嬉戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我愛護力量。利用表演嬉戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色嬉戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)章,避開交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣揚平安教育的重要性,還針對幼兒消失的擔(dān)心全行為,加強與其家長的溝通協(xié)作,共同培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開事故的發(fā)生。

孩子究竟是孩子,我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育,因此,在日常生活中,我們注意調(diào)動幼兒的主動性、主動性,讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我愛護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽丟失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急狀況時,不行慌亂,要動腦筋,想方法實行有效措施,把危急降低到最小限度。

小伴侶經(jīng)過我們的細心教育,也比以前懂得愛護自己了。我們還要堅持不懈的把平安教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園平安、健康、美好的成長!

老師平安工作總結(jié)7

一、多方面強化學(xué)校食品平安的監(jiān)管:

1、狠抓制度建設(shè):學(xué)校食堂和商店,食品平安管理制度五花八門,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學(xué)校還比較嚴峻。為此,我們今年啟動了創(chuàng)建食品平安管理示范學(xué)校的活動。在創(chuàng)建活動中:給學(xué)校提出了詳細要求,我們制定了食品平安管理示范學(xué)校的標準,包括驗收內(nèi)容、驗收指標、驗收要點及評分標準,標準中重要一條是制度健全、規(guī)范。標準要求食品定點選購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。今年有25所學(xué)校進行了申報,年底預(yù)備對自檢合格的學(xué)校進行驗收。通過食品平安管理示范校的創(chuàng)建活動,并根據(jù)“建設(shè)一個,輻射一片”的要求,以創(chuàng)建工作為依托,發(fā)揮其示范引導(dǎo)、輻射帶動作用,使學(xué)校食品平安管理制度建設(shè)再上新的臺階。

2、嘗試食堂選購新機制:學(xué)校食堂原料選購始終是我們監(jiān)管的重點,也是難點,特殊是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測難以落實。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地,該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村,占地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養(yǎng)用地2畝,特地為該幼兒園740多名師生供應(yīng)新奇、綠色、平安、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們依據(jù)縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責(zé),并確定由幼兒園后勤主任直接負責(zé)該生產(chǎn)基地的管理,以確?;胤N植養(yǎng)殖行為科學(xué)和規(guī)范。

目前,市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學(xué)基地予以扶持,明年我們將仔細總結(jié)閱歷,適當(dāng)進行推廣。

二、多層次檢查,確保監(jiān)管落實:

1、用打分的方法進行檢查:四月中下旬,為仔細貫徹落實市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關(guān)于開展中學(xué)校校食品衛(wèi)生和飲用水平安檢查的通知》精神,全面提升學(xué)校食品平安管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,各縣屬學(xué)校進行自查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對有同學(xué)食堂和小賣部的學(xué)校進行檢查,其他學(xué)校進行自查,對存在的問題進行整改。

2、進行了五次食品平安專項檢查和整治:

一次是五月份的學(xué)校食堂食品平安專項檢查和整治:此次行動是在縣食安委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行的。為仔細落實長縣食安辦發(fā)[20xx]6號文件《關(guān)于印發(fā)的通知》精神,于5月x日開頭,仔細開展全縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品平安專項整治行動,整治活動到6月x日止,已基本結(jié)束。期間我們以長教通字[20xx]19號通知形式下發(fā)了《關(guān)于仔細貫徹落實的通知》,就后段學(xué)校食品平安整治工作和食品平安宣揚、教育、培訓(xùn)等工作進行了布置。同時還制定了《長沙縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品平安專項整治實施方案》。方案分組織領(lǐng)導(dǎo)、整治對象、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分,明確分三個階段進行,第一階段為清理規(guī)范檢查階段,時間為5月x日-5月x日,其次階段為綜合整治階段,時間為5月x日-5月x日,第三階段為總結(jié)評估階段,時間為5月x日-6月x日,同時還制定了檢查表。

老師平安工作總結(jié)8

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)瞬,一學(xué)期就結(jié)束了,我圓滿地完成了本學(xué)期的平安工作任務(wù),立足如今,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一、培育同學(xué)的平安意識

平安工作常抓不懈,教育同學(xué)在學(xué)校里不玩危急嬉戲;出校門時,要求同學(xué)戴好小黃帽,慢行通過校門;在大路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還常常教育同學(xué)留意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有平安事故發(fā)生。

二、培育同學(xué)遵守紀律習(xí)慣

我們班級有很多插班生,行為習(xí)慣很難培育。首先向同學(xué)貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新學(xué)校生日常行為規(guī)范》,常常利用班活動課、教育同學(xué)怎么樣遵守課堂紀律。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者個小組做得好的準時表揚,在班級中樹立典范。發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正,并實行班干部分工負責(zé),逐步形成讓同學(xué)自己管理自己的班級管理模式。

三、培育同學(xué)文明禮貌習(xí)慣

要求同學(xué)做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的學(xué)校生行為規(guī)范;穿著干凈,結(jié)合三項競賽評比制度,促使同學(xué)自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動關(guān)心,拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家訪工作

老師要教好同學(xué),除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延長工作——家校合作。利用課余時間,常常與家長聯(lián)系,取得家長幫助。這學(xué)期家訪50人次,成果顯著,特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下,已經(jīng)轉(zhuǎn)變了許多,成果上升很快。

在今后的工作中,還要連續(xù)做好同學(xué)的思想教育和教學(xué)工作,為培育新時代的好少年而努力奮斗。

老師平安工作總結(jié)9

本學(xué)年我園根據(jù)上級主管部門關(guān)于平安工作的支配部署,始終堅持“平安第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)平安”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好平安工作的一項最基本的制度來落實。從提高平安意識入手,加強制度管理,層層落實職責(zé)強化檢查力度,專心做好平安宣揚、教育、培訓(xùn)工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園以高度負責(zé)精神,切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),仔細執(zhí)行并落實上級有關(guān)平安文件和項平安系數(shù)規(guī)定,并做到熟悉到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂平安職責(zé)狀,老師、保育員與家長簽訂職責(zé)狀,把職責(zé)落實到人,做到各司其職,各負其責(zé)。

二、幼兒園非常重視做好各類平安系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。

把幼兒人身平安放在首位。如由專人負責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況,如發(fā)覺問題準時檢修,保證幼兒平安。如發(fā)覺日光燈有松動現(xiàn)象,立即請人進行修理。做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安。盥洗室、廁所持續(xù)枯燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈,防患于未然。

三、我園在全國“平安生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列平安教育活動。

1、參觀消防大隊,觀看消防演習(xí),請消防大隊長為幼兒講解消防學(xué)問。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。

2、對幼兒進行交通平安教育,引導(dǎo)幼兒熟悉交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)章。

四、本園切實做好暑期平安工作。

在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未進行家長會,提示家長留意幼兒暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身平安。

五、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。

與廚工簽訂平安職責(zé)狀,培訓(xùn)廚工進行平安衛(wèi)生學(xué)問學(xué)習(xí)。如選購食物新奇,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具潔凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁擔(dān)心全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)急處理和報告制度。

在這一次的檢查中,我們集中發(fā)覺了一些共性的問題需要各園加強管理準時整改。在檢查中,有一部分幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好,衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很便利;幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角分明,簡單使幼兒上下床消失磕碰現(xiàn)象;在檢查中我們發(fā)覺,有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳,從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到每天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動區(qū)域和休息室不夠用;在檢查中發(fā)覺,全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規(guī)定,而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大部分個體幼兒園除了園長和極少數(shù)老師具有幼兒老師資非常,其余聘用幼兒老師都沒有幼兒老師從業(yè)資格。

幼兒園的平安工作是一項長期而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康平安的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù),透過檢查和催促,我們更加明確了今后的目標和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園平安工作積累了更多的閱歷。

老師平安工作總結(jié)10

平安工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動,我班老師始終保持高度的平安責(zé)任意識,仔細細致地開展平安工作,幼兒園小班平安總結(jié)。我班共計23人,幼兒年齡為3歲,幼兒有了初步的自我愛護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的平安,使幼兒形成初步的平安意識,根據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際狀況,在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的平安工作打算,對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育,至學(xué)期末本班無一平安隱患的的現(xiàn)象消失,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、一日活動中的表達

①堅持每日平安晨檢,檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品,并準時處理。

②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時留意開水的冷熱,避開燙傷。

③告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園,了解自救方法,告知幼兒識別特別號碼的用處,(如:110、119、120)。

④進餐時的平安衛(wèi)生,要求幼兒清靜進餐,避開食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)覺并準時處理。

⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,留意幼兒的穿著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

⑥幼兒離園時,生疏人接著幼兒時認真了解狀況,在家長允許的

⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,留意幼兒的穿著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

二、家長工作中的表達

①向家長宣揚平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長主動協(xié)作幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。

②讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展,告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

三、老師工作中的表達

①老師有很強的平安愛護意識,加強責(zé)任心,時刻把平安工作放在首位,保證每個幼兒的平安。

②準時排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患,檢查教室每一個角落,將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

③常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行平安教育,培育幼兒初步的平安意識及自我愛護力量。

總之,把平安放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切力量愛護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

老師平安工作總結(jié)11

一、學(xué)校生活老師平安職責(zé):

(一)管理老師要愛崗敬業(yè),有較強的責(zé)任心,按時上下班,仔細交接班。有問題盡量在本班中解決,實在沒處理完的,換班時要準時向下一個班的老師交待,并提出解決的方法。值班人員要嚴密凝視大門口進出人員狀況,防止非宿舍人員進入宿舍。搬進搬出東西要查問。

(二)加強平安防范意識,發(fā)覺險情準時排查,要防患于未然,平安責(zé)任重于泰山。對宿舍中的各個門、窗、床及各種公共設(shè)施狀況要常常檢查,避開意外傷亡事故的發(fā)生。晚上熄燈后常抽查人數(shù),對未歸宿同學(xué)的狀況認真進行查詢,做到心中有數(shù)。嚴格把握疏散方法,遇有緊急狀況,必需快速疏散同學(xué),確保同學(xué)們的人身平安,。在哪個班消失的問題由當(dāng)班老師負責(zé)任。

(三)老師要關(guān)懷愛惜同學(xué),全心全意為同學(xué)服好務(wù)。同學(xué)有病或生活、學(xué)習(xí)上有其它困難,值班老師要熱忱賜予關(guān)心,并盡力為其解決問題供應(yīng)便利。

(四)檢查催促工作:早晚按時開關(guān)門鎖及電閘,按作息時間吹哨,催促同學(xué)按時上課,按時回宿,嚴格檢查就寢狀況。

(五)同學(xué)離開宿舍后,值班老師要逐個對宿舍的衛(wèi)生狀況進行檢查,依據(jù)狀況評定出成果登在記錄本上,并在評比欄上進行公布,以備“評先”時供應(yīng)條件。老師對差宿舍的值日生要準時進行教育,并限時重新搞衛(wèi)生。

(六)老師要大膽管理,仔細負責(zé)。同學(xué)在宿期間,值班人員要常巡查,親密留意同學(xué)的各種狀況,準時做好思想工作,將問題毀滅在萌芽狀態(tài)。每天在檢查衛(wèi)生的同時,還要留意各室內(nèi)有無平安隱患。對于不按學(xué)校規(guī)定與要求做的同學(xué),要提出批判并監(jiān)督其改正,每班老師要各負其責(zé)。

(七)宿舍中的各種設(shè)施(水、電、暖、門、窗、床、柜等)消失問題,要準時與后勤聯(lián)系進行修理。

(八)有勞動課時,要組織好同學(xué)有打算的全面徹底搞好宿舍的衛(wèi)生,包括廁所、水房、樓道、門、窗、墻壁等,檢查切實搞潔凈后再放同學(xué)走。

二、音體美組負責(zé)人平安職責(zé):

音美組負責(zé)人平安職責(zé):

(一)負責(zé)音美組平安管理全面工作,帶頭做好學(xué)校布置的有關(guān)平安工作,組織本組人員學(xué)習(xí)、貫徹、落實上級平安工作有關(guān)精神。

(二)準時查找和排解本組的平安隱患,每天下課后要關(guān)閉掉全部電器的電源,下班前要認真檢查音美教室及辦公室平安狀況。發(fā)覺隱患如不能排解應(yīng)準時上報。

(三)提高防火意識,與本組人員一起較嫻熟地把握滅火器等消防器具的使用。

(四)結(jié)合所負責(zé)的課程向同學(xué)主動滲透平安學(xué)問,假如發(fā)生火情或突然停電等突發(fā)大事,主動實行措施。

體育組負責(zé)人平安職責(zé):

(一)時常檢查器材室、乒乓球室門窗及場地、體育器材的平安隱患(如;單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球臺等),準時維護場地器材,排解平安隱患。每學(xué)年的開頭和中期全面檢查、維護一次。

(二)每個學(xué)年的開頭準時了解同學(xué)的身體狀態(tài),作到心中有數(shù),支配好不能進行猛烈體育活動的同學(xué)。在進行正常教學(xué)時,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,作好愛護與關(guān)心,一但發(fā)生意外損害事故,立刻送到醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進行急救,并準時通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及家長。

(三)準時傳達、落實學(xué)校有關(guān)處室關(guān)于平安工作的有關(guān)通知、要求。

(四)常常組織體育老師進行平安教育培訓(xùn),防患于未然。

(五)放學(xué)前檢查門窗是否鎖好,電器開關(guān)是否關(guān)閉。

三、醫(yī)務(wù)室負責(zé)人平安職責(zé):

(一)全面負責(zé)起醫(yī)務(wù)室的平安工作。

(二)發(fā)覺平安隱患準時向領(lǐng)導(dǎo)報告,并準時毀滅隱患。隨時完成上級領(lǐng)導(dǎo)的指定性工作。

(四)對食堂工作進行衛(wèi)生監(jiān)督,每餐都要留有樣品,以備化驗檢查。校內(nèi)內(nèi)一但消失腹痛、腹瀉、嘔吐等群表達象即疑似食物中毒大事發(fā)生,馬上上報領(lǐng)導(dǎo),并準時進行搶救工作,同時與急救中心取得聯(lián)系,以最快的時間把中毒的同學(xué)送往醫(yī)院救治。

(五)易燃化學(xué)消毒劑要妥當(dāng)保管,遠離明火,放在通風(fēng)處。一但發(fā)生火災(zāi),馬上關(guān)閉電源,拉閘斷電,準時滅火,并向消防中心報告火情,以求增援。

四、文印室負責(zé)人平安職責(zé):

(一)全面負責(zé)文印室的平安工作。

(二)發(fā)覺平安隱患準時向領(lǐng)導(dǎo)報告,并準時排解隱患苗頭,隨時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的平安工作職責(zé)。

(三)對文印室使用的紙張、油墨及其它易燃物品要妥當(dāng)管理好,節(jié)假日要斷掉一切電源。

(四)一但消失危急狀況馬上匯報,并報告給上級領(lǐng)導(dǎo)。

五、圖書館負責(zé)人平安職責(zé):

樹立以人為本的`思想,把全校師生的生命平安放在第一位;樹立國家財產(chǎn)重于一切的思想,保證圖書館不發(fā)生事故。詳細職責(zé)如下:

(一)全面負責(zé)圖書館各部位的平安:書庫、教工閱覽室、同學(xué)閱覽室、電子閱覽室及各辦公室;

(二)仔細落實學(xué)校對圖書館的各項平安規(guī)定的'要求,時刻留意防火、防盜,圖書館內(nèi)嚴禁吸煙;

(三)對圖書館各位老師進行平安教育和突發(fā)大事應(yīng)急培訓(xùn),做到人人學(xué)會使用電閘、滅火器,室內(nèi)無人時準時關(guān)閘、關(guān)燈;

(四)常常自查圖書館所轄各部位的平安隱患,并準時消退;

(五)如遇火災(zāi)、地震等突發(fā)大事,負責(zé)疏散同學(xué),自己能處理的準時處理,不能處理的疏散同學(xué)的同時向上級報告;

(六)上班堅守崗位,下班留意鎖門、關(guān)窗,防止一切擔(dān)心全事故的發(fā)生。

六、電教組負責(zé)人平安職責(zé):

(一)電教組負責(zé)人要對整個電教組管理的電教設(shè)備的平安全面負責(zé)。對電教設(shè)備要留意防水防火防盜防泄密防病毒。

(二)新設(shè)備要根據(jù)平安規(guī)范安裝,培訓(xùn)使用人平安正確使用。

(三)負責(zé)本組成員的平安教育工作,對新老師要進行消防設(shè)備的使用培訓(xùn)。

(四)定期檢查所屬各部門的平安隱患,準時上報和解決隱患。

(五)親密留意網(wǎng)絡(luò)平安問題,準時更新殺毒軟件,做好防范工作。對網(wǎng)站及學(xué)校資源服務(wù)器要嚴加愛護,嚴防黑客侵入。留意做好數(shù)據(jù)備份,防止損失。

(六)對在計算機教室上課的老師要進行教育,上課期間要打開疏散口,消失突發(fā)大事要關(guān)心任課老師組織好同學(xué)的疏散工作,嚴防事故的發(fā)生。

(七)電教中心消失突發(fā)大事要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,準時上報,并組織協(xié)調(diào)本組成員組織好搶救工作,保證設(shè)備和師生的人身平安。

老師平安工作總結(jié)12

為了仔細貫徹落實上級有關(guān)部門有關(guān)學(xué)校平安的文件精神,依據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一支配部署,結(jié)合本校實際,我們在學(xué)校平安管理方面做了大量卓有成效的工作,現(xiàn)將隱患排查總結(jié)如下:

1、提高熟悉,落實責(zé)任。召開了學(xué)校平安管理專題會議,成立了學(xué)校平安管理小組,要做到職責(zé)清晰、崗位明確,校長是學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人,值班人員和班主任是直接責(zé)任人,做到人人肩上有平安責(zé)任,和每位老師簽訂了《學(xué)校平安管理目標責(zé)任書》,形成學(xué)校平安工作的長效機制。

2、完善補充了各種預(yù)防突發(fā)大事、自然災(zāi)難、傳染病、恐怖攻擊等方面的平安應(yīng)急預(yù)案

3、加大了學(xué)校日常管理工作力度,重點加強了課間操、課外活動,上下學(xué)、中午等課余時段的平安監(jiān)管。加強對同學(xué)課內(nèi)課外管理,特殊是體育課、自習(xí)課,要求上課老師堅決不能離開。并以值班支配表的形式發(fā)給每位老師,讓每個人都明確了自己所負的平安責(zé)任。

4、、全面加強值班安保工作,在原有《值班記錄冊》的基礎(chǔ)上,又完善增加了《門衛(wèi)值班及來人、來訪登記冊》、《因病缺勤同學(xué)登記日志》、《管制刀具檢查登記》、《前后院值班人員,值班領(lǐng)導(dǎo)支配及責(zé)任》,使學(xué)校的安保值班工作更加完善和細化。

5、嚴格掌握同學(xué)的作息時間。以《告家長書》的形式,將學(xué)校平安管理的各項事宜和作息時間告知家長,贏得家長的重視支持和協(xié)作,同時要求班主任和課任老師不得讓同學(xué)提前到校。嚴禁老師拖堂,下午放學(xué)任何老師都不得留同學(xué)在校輔導(dǎo),要催促同學(xué)按時回家。

6、教育同學(xué)嚴格遵守交通規(guī)章,在路上行走一律靠右行,連續(xù)堅持同學(xué)中、下午放學(xué)有值周老師負責(zé)組織同學(xué)以居住的方位站行路隊行走,高班級的同學(xué)關(guān)心監(jiān)督低班級的同學(xué),同時在交通要道或危急路段每天支配老師值班護送。仔細落實12周歲以下同學(xué)不得騎自行車的規(guī)定。

7、仔細落實鎮(zhèn)中心校關(guān)于中學(xué)校校門在上班期間都要按時上鎖的要求,嚴防社會閑散人員和不明身份的人隨便進入校內(nèi)。

8、要求全體老師要仔細執(zhí)行《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、教書育人。公平對待每一位同學(xué),敬重同學(xué)人格,不侵害同學(xué)的合法權(quán)益,不卑視、羞辱、體罰或變相體罰同學(xué),不得剝奪同學(xué)水平測試的權(quán)利,不隨便對同學(xué)停課、罰款或動員轉(zhuǎn)學(xué)。要主動關(guān)懷學(xué)困生和留守兒童,促進全體同學(xué)共同成進步步。嚴格掌握同學(xué)的家庭作業(yè)量。不得以增加作業(yè)量的方式變相體罰同學(xué)。

9、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的節(jié)假日放假規(guī)定,不私自轉(zhuǎn)變節(jié)假日時間。

10、對校內(nèi)里外的石頭及磚塊和屋頂上的石頭及磚塊進行了徹底清理,清晰了擔(dān)心全隱患。

11、在公用經(jīng)費的支出上優(yōu)先保障學(xué)校平安所需支出,并將打算要列入學(xué)校預(yù)算。

學(xué)校平安工作是保障學(xué)校一切工作順當(dāng)進行的重要工作,平安不保,何談教育,我們肯定恪盡職守,做好我們的本職工作,盡可能保障廣闊師生的人生和財產(chǎn)平安,為創(chuàng)辦人民滿足的教育盡一份力氣。

老師平安工作總結(jié)13

班主任是班級平安工作第一責(zé)任人,對本班同學(xué)平安、班級教育教學(xué)平安、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備平安負責(zé),除履行國家規(guī)定的班主任工作職責(zé)外,還是應(yīng)履行以下職責(zé)。

1.準時傳達學(xué)校和上級有關(guān)平安的文件精神,常常催促指導(dǎo)同學(xué)共同仔細做好班級平安管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級平安制度。

2.對同學(xué)進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣揚教育,增添同學(xué)的平安意識,提高同學(xué)自身愛護力量,做到平安教育的常常、準時和有針對性。每周的平安教育材料、記錄必需整理好,期末上交教育處。

3.每天做好本班同學(xué)的晨檢,統(tǒng)計同學(xué)出勤狀況,準時了解將來校上課同學(xué)的狀況,上報教育處;一旦發(fā)覺同學(xué)身體不適,應(yīng)實行措施送醫(yī)院治療,并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)覺同學(xué)患有傳染病,準時報告分管領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)作做好消毒隔離工作。

4.每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的平安狀況準時、定期進行檢查,如存在平安隱患,準時處理或上報學(xué)校,并提示同學(xué)留意。加強班級財產(chǎn)平安管理,防盜竊、防破壞。要催促同學(xué)做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。

5.要仔細負責(zé)地組織同學(xué)參與各類校內(nèi)外班級活動,做好活動前的專項教育,對可能消失的意外狀況做好防范措施,保證活動中的同學(xué)不因違紀、操作失誤、管理不到位等緣由而發(fā)生平安事故,在組織同學(xué)參與全校性等集會時必需帶隊,并按規(guī)定進常緩步上下樓,留意平安。

6.班主任應(yīng)關(guān)懷愛惜每一位同學(xué),對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異樣心理狀況的同學(xué),應(yīng)當(dāng)賜予適當(dāng)關(guān)注和照看,并與相關(guān)學(xué)科老師聯(lián)系,切實維護同學(xué)的合法權(quán)利和身心健康。

7.班主任要把握同學(xué)的思想、心情、行為狀況,與同學(xué)溝通主動調(diào)解和削減同學(xué)間、師生間、家校間的各類糾紛,化解突出沖突,防止沖突激化,并作好記錄準時向?qū)W校報告,杜絕校內(nèi)暴-力,避開意外損害的發(fā)生。

8.班級同學(xué)在校內(nèi)發(fā)生各類平安事故或損害事故,班主任必需準時送到四周醫(yī)院就診,并上報學(xué)校,同時與家長聯(lián)系,必要時應(yīng)進行家訪,了解或說明狀況,做好后續(xù)工作。

9.班主任要按時間、按要求召開家長座談會,指導(dǎo)家長做好同學(xué)的平安教育工作,發(fā)覺同學(xué)行為具有危急性的,應(yīng)當(dāng)準時告誡、制止,并與同學(xué)家長溝通,發(fā)動家長共同做好同學(xué)平安教育工作。

10.對重大突發(fā)大事,馬上啟動相關(guān)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施。同學(xué)因事外出的,由班主任出具請假條。

11、協(xié)作學(xué)校及相關(guān)人員做好同學(xué)攜帶利器、刀具、危急爆等物品的清理。

12、與同學(xué)家長簽訂平安協(xié)議書(一學(xué)期補簽一次插班生的平安協(xié)議書)。

13、組織同學(xué)練習(xí)防火、防震等逃命自救和外來侵害及特別狀況下的同學(xué)疏散工作,按學(xué)?!稇?yīng)急預(yù)案》要求協(xié)作學(xué)校搞好應(yīng)急演習(xí)。

科任老師平安工作職責(zé):

1、履行國家規(guī)定的職責(zé);

2、重點管理上課期間同學(xué)出勤、紀律、健康、思想動態(tài)等狀況;

3、主動與班主任溝通,協(xié)作調(diào)處各種沖突,遇到突發(fā)狀況主動參加制此,決不允許視而不見,裝聾作啞;

4、利用隊會課對同學(xué)進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的平安宣揚教育;

5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間同學(xué)平安監(jiān)控,完成學(xué)校安排臨時的平安工作任務(wù)。

值日領(lǐng)導(dǎo)和值周老師平安工作職責(zé):

1、在上學(xué)

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