關(guān)于學(xué)校微機(jī)員工作總結(jié)范文1000字通用7篇

第頁共頁關(guān)于學(xué)校微機(jī)員工作總結(jié)范文1000字通用7篇學(xué)校微機(jī)員工作總結(jié)范文(篇1)本學(xué)期，我負(fù)責(zé)微機(jī)室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，理解和支持學(xué)校制定的非課務(wù)工作制度，嚴(yán)格要求自己，力爭做到微機(jī)室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責(zé)任意識，不斷改善工作態(tài)度，不斷進(jìn)步工作效率，為學(xué)生上信息課創(chuàng)設(shè)條件，為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準(zhǔn)備。日常的工作中，我積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己所擔(dān)任的微機(jī)室管理工作。平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大局部班級的同學(xué)都能做到，但也有局部班級的學(xué)生每次都不能到達(dá)這一要求，造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差，但凡微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，每一周掃除時，不知清理出多少塑料袋，這影響了微機(jī)室的整體相貌；也雖然嚴(yán)禁學(xué)生攜帶零食進(jìn)微機(jī)室，但大局部學(xué)生不按老師的要求做，總是想方設(shè)法把零食帶到室內(nèi)來?；顒訒r，眼看著學(xué)生空手進(jìn)微機(jī)室，可是，活動完畢，微機(jī)室內(nèi)亂塞的垃圾袋到處是，有的甚至尋找好屢次才能找到，而想清理出來，更是大費(fèi)周折。一學(xué)期來，整理室內(nèi)時，費(fèi)盡心思的幾乎都是從縫隙中摳挖垃圾。不過，在這樣的整理過程中，我也積累了不少的經(jīng)歷：以往總是清理不干凈，而如今整理時，只要拿上幾根藤條，順著微機(jī)桌的縫隙劃拉上幾個來回，就能把眼睛看不到的垃圾去除掉，根本保證了微機(jī)室內(nèi)沒有死角，給大局部學(xué)生提供了一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)一學(xué)期來的工作，我感覺微機(jī)室內(nèi)的整理要想再上個臺階，必須對學(xué)生進(jìn)展思想道德方面的教育，從心理上進(jìn)步學(xué)生的公共道德意識，并且應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生在室內(nèi)不能亂走動，也希望各任課老師能嚴(yán)格管理，共同維護(hù)好我們的信息陣地。回憶一學(xué)期的工作，自己所獲得的成績是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開的，在今后的工作中，我將要繼續(xù)努力，積累更豐富的管理經(jīng)歷，獲得更大的成績。學(xué)校微機(jī)員工作總結(jié)范文(篇2)一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器比擬正常地運(yùn)行。一個新的學(xué)期，一切重新開場。首先從管理制度上著手，開學(xué)后，就對學(xué)生進(jìn)展了電腦室制度的學(xué)習(xí)，確保了后來的正常上課。二、及時檢查課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告老師，老師核實(shí)問題所在，然后才開場使用計算機(jī)。三、課時監(jiān)視：上課過程中讓任課老師監(jiān)視好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)展其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。四．加強(qiáng)衛(wèi)生管理?；覊m是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：1、加強(qiáng)課間管理。除了學(xué)前進(jìn)展教育外，要求任課老師上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)展清掃。2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)展徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進(jìn)展衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校跟上素質(zhì)教育的步伐更上一個新臺階。學(xué)校微機(jī)員工作總結(jié)范文(篇3)xx年上學(xué)期微機(jī)班班主任工作總結(jié)本學(xué)期,我在班級管理中有針對性地培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并加大常規(guī)管理力度和效度,明確學(xué)習(xí)目的,注重班級學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),讓學(xué)生做文明的人。同時進(jìn)步學(xué)生的責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的進(jìn)步。在一學(xué)期的努力下,每個學(xué)生都不同程度地在進(jìn)步著,班集體凝聚力增強(qiáng)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:1、培養(yǎng)進(jìn)取精神、拼搏學(xué)風(fēng)為了培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神,我們召開了系列主題班會,對學(xué)生進(jìn)展了優(yōu)良的____傳統(tǒng)教育、八榮八恥教育,并從劇烈的社會競爭的現(xiàn)實(shí)出發(fā),讓學(xué)生意識到“社會競爭很劇烈,搏之那么生,不搏那么亡”,通過學(xué)校教育、家庭教育、集體教育、自我教育,讓頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取成為學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和思維習(xí)慣。并開展多款式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班學(xué)生的專業(yè)技能,努力培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的才能。2、獨(dú)木不成林,眾志方成城。為讓學(xué)生全面進(jìn)步,我注重充分發(fā)揮班集體的作用。首先班級從成立之日起,我一直在班級學(xué)生心中樹立“集體的利益高于一切”的觀念,讓學(xué)生時刻想班級所想。本學(xué)期我進(jìn)一步健全了班委會,更加明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。有目的地讓學(xué)生干部主持班會,進(jìn)步班干部的工作才能和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會,進(jìn)步全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,進(jìn)步政治思想覺悟,進(jìn)步班集體的凝聚力。尤其是班長吳燕、生活委員王妍,團(tuán)支部成員、各值日小組長等在班級管理上發(fā)揮了很強(qiáng)的管理作用,他們參與班組的日常管理,是老師得力的助手。3、標(biāo)準(zhǔn)行為、自我管理用完好的思想行為標(biāo)準(zhǔn)條例約束學(xué)生,讓學(xué)生形成標(biāo)準(zhǔn)意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。(1)文化素質(zhì)是一個人最重要的素質(zhì),素質(zhì)教育與文化教育絕不矛盾。本學(xué)期,我采取各種方法努力進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績、專業(yè)技能。我加強(qiáng)了同科任老師的溝通與聯(lián)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的信心,使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。我還注重與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò),向家長介紹學(xué)生的表現(xiàn)情況和存在的問題,與家長共同來催促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在班級發(fā)揮科代表的作用,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用;狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作業(yè)管理,勤抓上課和晚自習(xí)紀(jì)律;加強(qiáng)理科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)效率意識;加強(qiáng)心理輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)、守紀(jì)的因素減少到最少。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。我還采取抓兩頭,促中間的方式,發(fā)揮集體教育功能。經(jīng)常光臨他們的宿舍,理解他們的生活狀況、心里動向,在宿舍中的表現(xiàn)情況等,對學(xué)生平等關(guān)愛,建立了良好的師生關(guān)系。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,讓學(xué)生積極參加學(xué)?；顒?如專業(yè)技能大賽、運(yùn)動會、歌詠比賽等,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活潑。學(xué)生將來走向工作崗位,必需有人文知識和口才才能,因此本期我開展了一系列的人文知識專題以及口才訓(xùn)練,比方演講、讀精彩課文選段等?！扒Ю镏?始于足下”。班級管理除了需要科學(xué)指導(dǎo)外,更重要的是能將管理落到實(shí)處,不盲從,也不固守成規(guī)。班主任工作瑣碎卻充滿著樂趣,平庸卻不乏意外驚喜,這學(xué)期相當(dāng)一局部缺乏進(jìn)取精神、協(xié)同合作精神的學(xué)生,一局部目的缺失,沒有遠(yuǎn)大目的和理想,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,局部同學(xué)缺少對個人、家庭、社會和國家的責(zé)任感,沒有危機(jī)意識,甚至擾亂班級課堂秩序的學(xué)生,在集體的影響下有了很大的進(jìn)步,班集凝聚力力增強(qiáng),班主任工作雖然辛苦,但細(xì)細(xì)品來余味無窮?？粗鴮W(xué)生在進(jìn)步,我心里比什么都開心,體會到的是最大的幸福。今后我將繼續(xù)為之努力!學(xué)校微機(jī)員工作總結(jié)范文(篇4)本學(xué)年在學(xué)校整體工作方案的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近完畢，回憶這個學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作，根本上是比擬順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行。開學(xué)初，首先從管理制度上著手，對學(xué)生進(jìn)展了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告老師。二、上課期間管理。上課過程中監(jiān)視好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)展其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理?；覊m是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機(jī)室每周都進(jìn)展徹底的衛(wèi)生清掃。四、用電平安管理。各種機(jī)器設(shè)備電接插件，不準(zhǔn)隨意挪動。假設(shè)出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電，停頓使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點(diǎn)：〔1〕計算機(jī)的配置較低。〔2〕計算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后〔3〕在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)展教育教學(xué)活動的老師太少。針對以上問題將采取以下整改措施：1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有時機(jī)走出去學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。2、加強(qiáng)軟件建立。3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識，做好機(jī)房維護(hù)工作。4、進(jìn)步效勞意識，更好地為老師效勞?？傊畔⒓夹g(shù)是一門不斷開展的學(xué)科，展望學(xué)校的開展和學(xué)科的開展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)校微機(jī)員工作總結(jié)范文(篇5)微機(jī)室是我校為全面進(jìn)步素質(zhì)教育，進(jìn)步全體學(xué)生計算機(jī)的操作程度而設(shè)置的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，本學(xué)期我在總結(jié)上學(xué)期工作的根底上，進(jìn)一步開展工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、重新修整機(jī)房本學(xué)期開學(xué)初對機(jī)器的系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)和常用應(yīng)用軟件進(jìn)展檢查和維護(hù)，徹底去除了病毒，做好了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試和維護(hù)，為新學(xué)期正常德教育教學(xué)工作做好了一起準(zhǔn)備。二、衛(wèi)生衛(wèi)生問題一直是微機(jī)室的大事，為了給學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境，我們對微機(jī)室嚴(yán)格管理，學(xué)生進(jìn)入微機(jī)教室要自覺帶鞋套。學(xué)生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內(nèi)。在嚴(yán)格制度的根底上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)，保持室內(nèi)一塵不染，以保證設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證學(xué)生在舒適的環(huán)境下上課。三、最大限度對學(xué)生及老師開放本學(xué)期學(xué)校機(jī)房條件得到了很大的改善，保證了45臺機(jī)器均能正常上網(wǎng)。開學(xué)初安排好每個班的上網(wǎng)時間，由校領(lǐng)導(dǎo)同意并執(zhí)行，一次上網(wǎng)40分鐘，每班進(jìn)展輪流。面對學(xué)校老師辦公用機(jī)的老化問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定機(jī)房空閑時對老師進(jìn)展開放，最大限度的將機(jī)房很好的利用起來。隨著電化教育在小學(xué)中的不斷深化和普及,微機(jī)教室的使用率和管理的程度在某種程度上代表了學(xué)校的電化教育的程度，為此微機(jī)教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的進(jìn)步微機(jī)教室的使用率，積極配合學(xué)校工作，保證學(xué)校各項(xiàng)活動的順利開展是我義不容辭的責(zé)任。盡職盡那么的干好自己的本職工作，為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻(xiàn)上自己的全力。學(xué)校微機(jī)員工作總結(jié)范文(篇6)在工作上，積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己的本職工作，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和工作熱情，幫助同事、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)共同完成微機(jī)收費(fèi)的工作任務(wù)。微機(jī)室隸屬于收費(fèi)管理科，收費(fèi)、停水、各類疑難問題，微機(jī)室都大力幫助，提供有用的數(shù)據(jù)、報表。根據(jù)科室、各收費(fèi)站的程序需求，我編寫了收費(fèi)站收費(fèi)進(jìn)度程序，按本次、代號分別打印現(xiàn)金、單劃、統(tǒng)劃余額程序，本月收回往年水費(fèi)匯總程序，滯納金報表程序等等。又能按時完成主管領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時任務(wù)，如打印月用水量在６萬噸以上的用水大戶，打印欠費(fèi)累計萬元以上用戶，對今年同期和去年同期水量波動萬噸以上用戶進(jìn)展比照統(tǒng)計等等，為完成收費(fèi)任務(wù)盡一份力。今年春節(jié)過后，與工行聯(lián)網(wǎng)、代收水費(fèi)這項(xiàng)工作提到正式議程上，作為這次聯(lián)網(wǎng)工作的技術(shù)負(fù)責(zé)人和對工行聯(lián)絡(luò)的牽頭人，我?guī)еC(jī)室與工行技術(shù)人員屢次協(xié)商、討論水費(fèi)代收的技術(shù)問題，每次會議都到場，制定數(shù)據(jù)構(gòu)造，建立遠(yuǎn)程通訊，并和微機(jī)室其他同事做好一切準(zhǔn)備工作：如全面核對、標(biāo)準(zhǔn)水表檔案，發(fā)放告自來水用戶書，制作用戶信息卡，和工行結(jié)合發(fā)布公告，登載銀行代收水費(fèi)廣告，加強(qiáng)宣傳工作，并對效勞器進(jìn)展晉級、調(diào)配微機(jī)，進(jìn)展軟件開發(fā)。因聯(lián)網(wǎng)需要，我們編寫了以下程序：〔1〕形成銀行代收現(xiàn)金用戶水費(fèi)數(shù)據(jù)程序；〔2〕代收水費(fèi)數(shù)據(jù)處理核對程序；〔3〕代收水費(fèi)數(shù)據(jù)自動銷賬程序；〔4〕代收水費(fèi)日、月報統(tǒng)計打印程序；〔5〕各收費(fèi)站遠(yuǎn)程撥號程序；〔6〕沖賬處理程序。經(jīng)常加班加點(diǎn)，而毫無怨言。其中：代收水費(fèi)數(shù)據(jù)處理核對程序，代收水費(fèi)日、月報統(tǒng)計打印程序，沖賬處理程序都是我獨(dú)立編寫的。從四月中旬開場，開場與工行進(jìn)展數(shù)據(jù)傳輸，現(xiàn)場模擬代收測試。由于銀行工作性質(zhì)決定，模擬測試必須在銀行結(jié)賬下班以后進(jìn)展，我在銀行的分理處、儲蓄所對代收水費(fèi)進(jìn)展測試、檢驗(yàn)，以保證我們傳輸數(shù)據(jù)的正確性和銀行代收的準(zhǔn)確性，每次測試都進(jìn)展到夜晚１２點(diǎn)，大家連晚飯都顧不上吃，直到完畢后才覺得肚子餓得咕咕叫。雙方進(jìn)展了數(shù)次測試，修改，直至網(wǎng)絡(luò)完全暢通，程序嚴(yán)密無誤，保證了五一工行代收水費(fèi)的順利施行。代收水費(fèi)后我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)又制定了一系列穩(wěn)固措施，與工行簽訂規(guī)章制度，認(rèn)真核對代收水費(fèi)帳務(wù)，每一個問題的出現(xiàn)我都及時出面與工行聯(lián)絡(luò)，查找原因，及時解決。銀企聯(lián)網(wǎng)，快捷高效，更好地完成了水費(fèi)回收任務(wù)，使水費(fèi)資金及時轉(zhuǎn)入總公司帳戶上，減少了現(xiàn)金的周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，縮短現(xiàn)金在周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)中的滯留時間，更快捷平安，為用水戶提供更優(yōu)質(zhì)的效勞，使用戶就近繳納水費(fèi)，為企業(yè)開展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。通過這次聯(lián)網(wǎng)工作的鍛煉，能把自己所學(xué)的專業(yè)知識更好的運(yùn)用到工作理論中，作為技術(shù)負(fù)責(zé)人與工行聯(lián)絡(luò)，也施展了自己的組織協(xié)調(diào)、分析^p判斷及語言表達(dá)才能，與工行聯(lián)網(wǎng)的成功，也充分證明自己工作獨(dú)擋一面的才能，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。１１月份，我們公司又進(jìn)展了水價調(diào)整，同時又分出一個新的行政事業(yè)用水，為此我對數(shù)據(jù)庫的老水價全部交換成新水價，并修改了入帳程序，又連續(xù)加班，對各應(yīng)收、水量日、月報進(jìn)展更新，添加新內(nèi)容，銷賬日報統(tǒng)計程序重新編寫，對實(shí)收水費(fèi)更詳細(xì)的分類統(tǒng)計，保證收費(fèi)工作的開展和順利進(jìn)展。目前，我們正在開展新的水費(fèi)銀行代扣業(yè)務(wù)，估計很快就會施行運(yùn)行，為此，我和微機(jī)室的其他同時對正在運(yùn)行的營業(yè)售水網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)展晉級改造，開發(fā)程序，通過工作理論來培養(yǎng)自己的開拓精神，并不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度，使自己的工作更有條理性和方案性，更優(yōu)質(zhì)的完本錢職工作?；貞浺荒甑墓ぷ鳎约核@得的成績是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開的，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，獲得更大的成績。謝謝學(xué)校微機(jī)員工作總結(jié)范文(篇7)本學(xué)期在學(xué)校整體工作方案的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建立的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近完畢，回憶一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：一、結(jié)合本校計算機(jī)設(shè)備實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際，制定出實(shí)在可行的教育教學(xué)方案，并嚴(yán)格按教學(xué)方案進(jìn)展上課。在教學(xué)過程中，對詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)展了認(rèn)真的教學(xué)分析^p，考慮在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何施行教學(xué)，收到較好的效果。2、在教學(xué)中，為了讓初一的學(xué)生可以純熟地運(yùn)用各種軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我認(rèn)真查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)及使用，同時指導(dǎo)學(xué)生如何操作，獲得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達(dá)了規(guī)定的操作技能程度，而且還從“實(shí)戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了許多知識。二、配合學(xué)校工作，做好校園信息化建立工作。本學(xué)期，在原有我校老師資庫的根底上豐富了老師教學(xué)資，為了