副校長(zhǎng)在教研活動(dòng)講話稿

副校長(zhǎng)在教研活動(dòng)講話稿教研活動(dòng)是教學(xué)重要組成局部,是老師成長(zhǎng)的有效途徑;老師通過(guò)教研活動(dòng)不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量,更重要的是用先進(jìn)的教育思想武裝自己,使老師自覺(jué)得參加到教育改革中來(lái)。下面是我為大家整理的關(guān)于副校長(zhǎng)在教研活動(dòng)講話稿，盼望對(duì)大家有所協(xié)助。

副校長(zhǎng)在教研活動(dòng)講話稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、大家下午好!

在這花果飄香的美妙季節(jié)里，我們中部五校及航新民辦學(xué)校近101名教師相約這里，開展教學(xué)探究活動(dòng)。首先，我代表洋川小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師親臨我校指導(dǎo)工作表示熱情的歡送!并對(duì)為我們供應(yīng)溝通平臺(tái)上公開課的兩位教師表示誠(chéng)心的感謝!

為了進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)的開展，深化校本教研，引領(lǐng)老師專業(yè)成長(zhǎng)，構(gòu)建高效課堂，提高校本教研質(zhì)量，促進(jìn)各校教學(xué)教研工作的均衡開展，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)的溝通與共享，今日，我們相聚在這里，目的就只有一個(gè)“共同進(jìn)步，共同提高”。

洋川小學(xué)從事課題探究應(yīng)當(dāng)起源于上世紀(jì)八十年頭末期，那時(shí)的“注音識(shí)字、提前讀寫與現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)同步試驗(yàn)”課題，經(jīng)過(guò)四年試驗(yàn)探究，該課題獲省科技成果二等獎(jiǎng)，得到了省、市教育專家的高度認(rèn)可，學(xué)生學(xué)習(xí)受益匪淺。近年來(lái)，課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“情境與問(wèn)題”探究》獲省級(jí)科技成果三等獎(jiǎng);已經(jīng)獲得結(jié)題的省級(jí)課題有《小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)與習(xí)作教學(xué)有效結(jié)合試驗(yàn)探究》和《城鄉(xiāng)小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶模式探究》;還有國(guó)家級(jí)課題《利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境與效果評(píng)價(jià)探究》和省級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文略讀課文課堂教學(xué)模式及策略實(shí)踐探究》正在探究之中。一路走來(lái)，洋川小學(xué)已經(jīng)形成科研興校，科研強(qiáng)教的良好開展道路。今日的洋川小學(xué)，主要依托城市少年宮平臺(tái)，走全面實(shí)施素養(yǎng)教育，全面推動(dòng)學(xué)生特色開展辦校之路，以科研引領(lǐng)提高質(zhì)量，以藝術(shù)愛好造就促進(jìn)教育教學(xué)，以體育活動(dòng)熬煉活潑學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校明確提出“學(xué)生是學(xué)校的主子，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生是管理的主力”的自主教育理念，通過(guò)近幾年的教育實(shí)踐，我們認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)方向是正確的，是特別適合我校學(xué)生開展的，學(xué)生綜合實(shí)力得到了全面提高。

上午，大家聽了兩節(jié)公開課及相關(guān)業(yè)務(wù)講座，大家確定會(huì)有不少的啟發(fā)和收獲，為了更好的總結(jié)這次教學(xué)教研活動(dòng)經(jīng)歷，并指導(dǎo)好今后的課堂教學(xué)，我們本著“實(shí)事求是，客觀評(píng)議”的原那么，來(lái)進(jìn)展評(píng)課議課，因此，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師都能暢所欲言，毫無(wú)保存的把自己聽課的相識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

最終，祝各位身體安康，工作順當(dāng)!

感謝!

副校長(zhǎng)在教研活動(dòng)講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：

你們辛苦了，今日各個(gè)學(xué)校通過(guò)選拔脫穎而出的幾位選手齊聚我校，為我們學(xué)校的教師傳經(jīng)送寶，課堂上你們奇妙的構(gòu)思與細(xì)心的打算給與會(huì)的教師們留下了深刻的印象，為在課堂教學(xué)的如何取舍增加了亮麗的一筆，請(qǐng)?jiān)试S我代表漆工鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體老師向大家表示深切的慰問(wèn)和誠(chéng)心的感謝!下面我想說(shuō)四句話：

第一句是感謝!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)本次活動(dòng)的重視和對(duì)我們學(xué)校的關(guān)懷、厚愛，你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間親臨會(huì)場(chǎng)，至始至終堅(jiān)持到最終，為全片老師樹立了典范，使與會(huì)的教師更加醒悟地相識(shí)到本次活動(dòng)的重要性和必要性。

其次感謝評(píng)委們辛勤的勞動(dòng)與付出，你們妙語(yǔ)連珠、精確、精當(dāng)、到位的評(píng)價(jià)，給全體老師上了生動(dòng)的一課。最終感謝的是感謝全體老師的參加。

其次句是學(xué)習(xí)。首先這次活動(dòng)，表達(dá)了各校老師的精神面貌，你們犧牲休息時(shí)間，長(zhǎng)路迢迢來(lái)參加這次活動(dòng)，這種敬業(yè)的看法與精神是我鎮(zhèn)全體老師學(xué)習(xí)的巨大的精神財(cái)產(chǎn)。其次，各選手細(xì)心打算的教學(xué)構(gòu)思，得當(dāng)?shù)姆椒ㄅc指導(dǎo)值得我們?nèi)?zhèn)老師借鑒學(xué)習(xí)，更是我們?cè)诮虒W(xué)中成長(zhǎng)中一筆不行多得的精神財(cái)產(chǎn)。

第三句是壓力。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們特別醒悟地相識(shí)到我們學(xué)校與兄弟學(xué)校之間的教學(xué)差距，將來(lái)的路任重而道遠(yuǎn)，真誠(chéng)盼望以后你們能再次前來(lái)溝通、溝通、指導(dǎo)!!

最終一句是歉意。由于時(shí)間的關(guān)系，本次活動(dòng)在支配與接待上還存在很多不盡人意的地方，給大家?guī)?lái)了不便，敬請(qǐng)賜予諒解。感謝大家!

副校長(zhǎng)在教研活動(dòng)講話稿3

敬重的各位教科院專家、各位中職語(yǔ)文教研中心組專家：

“天冷急入冬，煮茶論英雄”。首先我代表全體師生熱情歡送大家蒞臨我們--市--學(xué)校開展教研活動(dòng)!

我校特別榮幸成為組長(zhǎng)學(xué)校，也特別榮幸我校--擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。這份榮幸主要是因?yàn)槎嗔艘环轂榇蠹倚诘臅r(shí)機(jī)，也多了一次向各位專家學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。也請(qǐng)大家今日不吝賜教，留下珍貴的看法或建議，這樣才能在大家的協(xié)助下我們獲得共同提高。

中職語(yǔ)文教學(xué)教研是很重要的。為什么?第一點(diǎn)，從教科院教研工作分工來(lái)看，--主任既管德育也管語(yǔ)文，“德育為先”這是十七大報(bào)告提出來(lái)的就不用說(shuō)了，語(yǔ)文搞好了才能叫德才兼?zhèn)洹２诺臉?biāo)記就是語(yǔ)文的修養(yǎng)和表現(xiàn)力。其次點(diǎn)，我有一個(gè)觀點(diǎn)：此時(shí)此刻十七屆六中全會(huì)提出文化大開展大旺盛，我認(rèn)為中職學(xué)校的文化底蘊(yùn)全部是靠語(yǔ)文教學(xué)以及其延展支撐的，至少在我們學(xué)校是這樣的(校內(nèi)文化主題詞：重德崇商;請(qǐng)十大教書育人楷模桂賢娣來(lái)校作報(bào)告)。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年講話中提出以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才。我以為，語(yǔ)文弄好了，叫以才潤(rùn)德。第三，語(yǔ)文教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建立很重要。我校根底課教研室是一種團(tuán)隊(duì)模式，中職語(yǔ)文教研中心組也是一種團(tuán)隊(duì)模式。在我校語(yǔ)文學(xué)科建立和榮譽(yù)取得中，語(yǔ)文老師這一塊份量很重。其中--是--十大魅力老師，--是--市建功立業(yè)巾幗英雄，--是全市中職語(yǔ)文說(shuō)課一等獎(jiǎng)，--是全市五項(xiàng)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)第一名等等，我們認(rèn)為團(tuán)隊(duì)好才能“出活”(學(xué)生這一塊的成果就不說(shuō)了)。我們堅(jiān)信，中職語(yǔ)文教研中心組這個(gè)團(tuán)隊(duì)在各位專家努力下，今后必須也能出更大的活!

最終，今日也特別感謝--教師來(lái)我校傳經(jīng)送寶，感謝大家都來(lái)傳寶送經(jīng)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)提高。

副校長(zhǎng)在教研活動(dòng)講話稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：

大家好!

金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個(gè)充溢收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了大青咀鎮(zhèn)東片“四校聯(lián)合體”主題教研活動(dòng)，能作為此次活動(dòng)的牽頭校，我倍感欣慰，同時(shí)也感到肩上的責(zé)任重大。在此，我代表小嶺小學(xué)的全體老師，對(duì)參與此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，表示最誠(chéng)心的感謝和最熱情的歡送。尤其是中心校的幾位領(lǐng)導(dǎo)，能夠在百忙之中到我校指導(dǎo)工作，更是難能珍貴。

執(zhí)教此次教研活動(dòng)的三位老師，分別是教師、教師，和王教師，其中王進(jìn)教師是師范畢業(yè)生，--年參與工作，業(yè)務(wù)精彩，工作務(wù)實(shí)，教學(xué)上有自己獨(dú)到的見解。陶教師是09年特崗，在我校工作三年，此時(shí)此刻已經(jīng)給編，陶教師家是遼源市里的，作為一個(gè)城里的孩子能在農(nóng)村這么踏踏實(shí)實(shí)工作，這一點(diǎn)是我和我校其它老師所沒(méi)有想到的，陶教師的工作特別謹(jǐn)慎、務(wù)實(shí)，他所教的班級(jí)以及他所代的兩個(gè)班的英語(yǔ)成果始終是名列前矛。

王教師是一名代課教師，她雖然只是一名代課教師，但他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比王進(jìn)教師和陶金虎教師加在一起還要長(zhǎng)，有二十多年之久，教學(xué)經(jīng)歷豐富，工作一絲不茍，她所教的班級(jí)連續(xù)幾次統(tǒng)考都是名列第一，當(dāng)開學(xué)初我找她讓她擔(dān)當(dāng)此次教研活動(dòng)時(shí)，王教師有一些退縮，她跟我說(shuō)：“校長(zhǎng)啊!你讓我教班我行!你讓我講教研課，搞主題教研，我可不行!”后來(lái)在我的鼓舞下，王教師也擔(dān)當(dāng)下來(lái)了，而且也做得很好。

王教師的想法也是我們大多數(shù)教師的心聲，不想搞主題教研，不知道怎么搞主題教研，其實(shí)主題教研就是學(xué)校的教研活動(dòng)圍繞一個(gè)確定的主題來(lái)進(jìn)展。這個(gè)探究主題的提出來(lái)自于教學(xué)實(shí)踐，來(lái)源于教學(xué)中存在的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題是急于解決的問(wèn)題，也是大家感到困惑的問(wèn)題。

我校依據(jù)中心校的要求和本校的實(shí)際狀況，確定了本次教研活動(dòng)的主題：“注意趣味教學(xué)，構(gòu)建高效課堂。”托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利的教學(xué)，所需的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的愛好?！睈酆檬菍W(xué)生最好的教師，只有努力激發(fā)、造就學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，使學(xué)生愛學(xué)、樂(lè)學(xué)，才能使學(xué)生享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才能構(gòu)建有效、高效的課堂。在這三節(jié)課中，三位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)都有必須的表達(dá)，如陶教師的數(shù)學(xué)課中分別設(shè)計(jì)了俄羅斯方塊的嬉戲?qū)耄琭lash動(dòng)畫的形象演示，學(xué)生直觀的動(dòng)手操作，層層遞進(jìn)、豐富多彩的練習(xí)活動(dòng)，以及設(shè)計(jì)自己喜愛的作品。

王艷萍教師的田園風(fēng)光影片導(dǎo)入，自主選讀課文，畫自己心中的大花園。王教師生動(dòng)的談話導(dǎo)入，腦筋急轉(zhuǎn)彎引出單詞，利用形象的肢體語(yǔ)言教學(xué)單詞，拍手歌記憶單詞等一系列教學(xué)活動(dòng)都注意了學(xué)生的愛好激發(fā)，以趣味教學(xué)模式來(lái)構(gòu)建高效課堂。但人無(wú)完人、課無(wú)完課，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，在接下來(lái)的溝通研討中，能夠暢所欲言，多提珍貴看法，指出缺乏，彌補(bǔ)缺憾，到達(dá)相互促進(jìn)、教學(xué)相長(zhǎng)的教研目的。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)了陣陣涼意，卻吹不走我們對(duì)主題教研的濃濃熱忱，讓我們借著本次主題教研活動(dòng)的東風(fēng)，扎實(shí)開展課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，注意趣味教學(xué)，提高課堂教學(xué)有效性，全力構(gòu)建高效課堂，努力把我鎮(zhèn)小學(xué)主題教研活動(dòng)推上一個(gè)新的臺(tái)階。

感謝大家!

副校長(zhǎng)在教研活動(dòng)講話稿5

各位教師

大家早上好：

今日我校在此隆重舉辦“我的主題，我的課”主題教研活動(dòng)，這是我校落實(shí)教研打算，開展校本研修，促進(jìn)專業(yè)開展的一次很重要的活動(dòng)。這次活動(dòng)，得到了市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持和親切關(guān)心，市進(jìn)修學(xué)校小教部的三位教研員應(yīng)邀親臨現(xiàn)場(chǎng)，并作為本次活動(dòng)的評(píng)委實(shí)施權(quán)威性指導(dǎo)，為此，我代表全校師生向各位教研員的到來(lái)表示熱情的歡送和誠(chéng)心的感謝!

本次活動(dòng)，以市教育局和市進(jìn)修學(xué)校倡議的主題教研為依托，以充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)科老師的參加踴躍性，突出教研實(shí)效性、熬煉、提高老師業(yè)務(wù)實(shí)力為目標(biāo)，本著多學(xué)科并舉，全面促進(jìn)的原那么，力求促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。活動(dòng)得到了全校老師的廣泛響應(yīng)和親密協(xié)作，為了參加學(xué)校組織的“我的主題我的課”主題教研活動(dòng)，老師們作了大量的探究工作，一起探究，一起