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第頁(yè)《照明設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱一、基本信息課程名稱(chēng):照明設(shè)計(jì)英文名稱(chēng):lightingdesign課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)教育課程課程性質(zhì):必修課課程編碼:1305000208學(xué)分:3總學(xué)時(shí):48。其中:講授48學(xué)時(shí)適用專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))先修課程與知識(shí)儲(chǔ)備:設(shè)計(jì)色彩、透視基礎(chǔ)、二維形態(tài)構(gòu)成后繼課程:室內(nèi)2—公共空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、競(jìng)賽專(zhuān)題二、課程簡(jiǎn)介空間照明設(shè)計(jì)課程是室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是保證環(huán)境設(shè)計(jì)質(zhì)量和設(shè)計(jì)構(gòu)想最終實(shí)施的重要手段。同時(shí)空間照明設(shè)計(jì)課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))專(zhuān)業(yè)的技能課程。室內(nèi)環(huán)境的質(zhì)量與采光、照明的形式具有直接的關(guān)系。三、教學(xué)目標(biāo)1.課程思政教學(xué)目標(biāo):以建構(gòu)學(xué)生事實(shí)求是的社會(huì)主義科學(xué)觀為目標(biāo),用燈光塑造空間環(huán)境的美感和藝術(shù)氛圍。2.課程教學(xué)總目標(biāo):本課程教學(xué)使學(xué)生基本了解和掌握照明原理等基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)能創(chuàng)造藝術(shù)照明的各種手段及方法。通過(guò)講學(xué)與案例欣賞分析的教學(xué)形勢(shì)讓學(xué)生了解與掌握照明的一般規(guī)律,開(kāi)拓藝術(shù)設(shè)計(jì)思路,探索藝術(shù)照明設(shè)計(jì)的方法。3.課程目標(biāo)與學(xué)生能力和素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系:讓學(xué)生初步了解住宅照明設(shè)計(jì)的要求、規(guī)范,掌握住宅照明設(shè)計(jì)的方法,并在實(shí)踐設(shè)計(jì)中如何根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的照度的燈具配飾。4.畢業(yè)要求—課程目標(biāo)關(guān)系(OBE結(jié)果導(dǎo)向)將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與具體社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)例剖析進(jìn)一步深化理解所學(xué)的知識(shí)和技巧,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才具備實(shí)踐動(dòng)手能力、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及創(chuàng)造執(zhí)行力的教育教學(xué)體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。表1畢業(yè)要求—課程目標(biāo)關(guān)系表畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)與課程關(guān)聯(lián)度課程目標(biāo)寫(xiě)出該專(zhuān)業(yè)2021培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求及能力實(shí)現(xiàn)與本課程相關(guān)的內(nèi)容高、中、弱表示課程與各項(xiàng)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度詳細(xì)寫(xiě)具有從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作所需的相關(guān)藝術(shù)美學(xué)和技術(shù)科學(xué)知識(shí),掌握扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作所必需的專(zhuān)業(yè)技能,并能夠?qū)⑸鲜鲋R(shí)和技能用于解決重點(diǎn)工程環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與施工問(wèn)題高課程的主要目標(biāo)是讓學(xué)生體會(huì)到環(huán)境設(shè)計(jì)中各個(gè)領(lǐng)域均涉及到光對(duì)環(huán)境的影響,而照明設(shè)計(jì)則是室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中效果表達(dá)的最直接的因素之一。并影響到色彩、造型、空間效果能否實(shí)現(xiàn)。因此,環(huán)境照明設(shè)計(jì)的教學(xué)是環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)不可或缺的課程之一。是學(xué)生對(duì)照明有一定是認(rèn)識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)空間設(shè)計(jì)的理解,提高設(shè)計(jì)修養(yǎng),為今后的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課打下良好基礎(chǔ)四、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配本課程內(nèi)容、建議學(xué)時(shí)以及知識(shí)單元與課程目標(biāo)支撐關(guān)系如表2所示。表2課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配知識(shí)單元知識(shí)點(diǎn)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)課程目標(biāo)序號(hào)描述序號(hào)描述1.第一章室內(nèi)采光與照明的基本知識(shí)(16學(xué)時(shí))1.1第一節(jié)光的基本特性與視覺(jué)效應(yīng)6本章節(jié)重點(diǎn)掌握室內(nèi)采光與照明的基本特性難點(diǎn):室內(nèi)裝飾材料的光學(xué)特性是本章的難點(diǎn)1.2第二節(jié)室內(nèi)裝飾材料的光學(xué)特性102.第二章天然光環(huán)境設(shè)計(jì)(16學(xué)時(shí))2.1第一節(jié)天然光環(huán)境設(shè)計(jì)過(guò)程4重點(diǎn):采光口與室內(nèi)光環(huán)境的聯(lián)系難點(diǎn):室內(nèi)天然采光的處理手法2.2第二節(jié)采光口與室內(nèi)光環(huán)境62.3第三節(jié)采光設(shè)計(jì)63.第三章人工照明設(shè)計(jì)(16學(xué)時(shí))3.1第一節(jié)照明方式4重點(diǎn):照明的方式有哪幾種難點(diǎn):7種照明方式在實(shí)際中應(yīng)用手法3.2第二節(jié)照明標(biāo)準(zhǔn)43.3第三節(jié)室內(nèi)照明燈具與布置形式8重點(diǎn):實(shí)際空間的測(cè)量與繪制難點(diǎn):照明設(shè)計(jì)的理論知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用五、教學(xué)方法及要求教學(xué)方法:采用多媒體講授的方式為主;同時(shí)結(jié)合光學(xué)實(shí)驗(yàn)室演示教學(xué),帶學(xué)生對(duì)小型住宅空間照明設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐研究,掌握光學(xué)指標(biāo)和環(huán)境空間之間的關(guān)系;組織安排學(xué)生市場(chǎng)調(diào)研、考察,讓學(xué)生對(duì)最新款的燈具造型、功能、用材、價(jià)格以及前言光學(xué)材料的特性等有基本的了解和認(rèn)知。教學(xué)要求:主要分以下四個(gè)階段進(jìn)行①市場(chǎng)調(diào)研、考察階段;②對(duì)燈具配飾進(jìn)行深入設(shè)計(jì);③輔導(dǎo)繪制相關(guān)圖紙;④作業(yè)匯報(bào)+小結(jié)階段。課程思政教學(xué)方法及要求:用案例說(shuō)明的方法展示和教育學(xué)生,豎立愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民的家國(guó)情懷。通過(guò)比較相同類(lèi)型紅色展館之間光環(huán)境設(shè)計(jì)的布局,總結(jié)人工照明差異,如何根據(jù)不同類(lèi)型展品使用不同的人工光照明方式。如紅軍標(biāo)語(yǔ)館和紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館之間的紅色物件的燈光展陳差異等。六、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):要求學(xué)生練習(xí)照明設(shè)計(jì)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的照度要求并練習(xí)實(shí)際分析能力。難點(diǎn):室內(nèi)照明的光效設(shè)計(jì)和燈具的選擇。七、學(xué)習(xí)要求1.理論講解,作業(yè)練習(xí),課堂輔導(dǎo),觀看教學(xué)視頻,室外調(diào)研實(shí)踐和教師指導(dǎo)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的基本認(rèn)知能力。做好課堂輔導(dǎo)工作,并要引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,組織學(xué)生講述自己的調(diào)研實(shí)踐報(bào)告。課程通過(guò)講評(píng)作業(yè),讓學(xué)生知道自身不足并且學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。2.作業(yè)及相關(guān)要求:小型住宅照明設(shè)計(jì)(10學(xué)時(shí))市場(chǎng)調(diào)研、考察:帶學(xué)生對(duì)小型住宅空間照明設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐研究(4學(xué)時(shí))習(xí)題作業(yè):對(duì)燈具配飾進(jìn)行深入設(shè)計(jì),并繪制相關(guān)圖紙,完成住宅照明設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))繪制相關(guān)圖紙(20學(xué)時(shí))作業(yè)小結(jié):整理完成圖紙,對(duì)所做設(shè)計(jì)進(jìn)行設(shè)計(jì)討論和交流匯報(bào)講解+老師作業(yè)點(diǎn)評(píng)(10學(xué)時(shí))3.圖紙要求:圖面整潔、設(shè)計(jì)合理、表達(dá)充分、技法熟練、有設(shè)計(jì)說(shuō)明,A3圖紙繪制效果圖與施工圖。八、考核內(nèi)容及考核方式1.考核內(nèi)容及評(píng)價(jià)依據(jù)本課程考核內(nèi)容、建議評(píng)價(jià)依據(jù)以及與課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)關(guān)系如表3所示。表3課程目標(biāo)—考核方式關(guān)系表課程目標(biāo)考核內(nèi)容評(píng)價(jià)依據(jù)讓學(xué)生初步了解住宅照明設(shè)計(jì)的要求、規(guī)范,掌握住宅照明設(shè)計(jì)的方法,并在實(shí)踐設(shè)計(jì)中如何根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的照度的燈具配飾燈具配飾進(jìn)行深入設(shè)計(jì),并繪制相關(guān)圖紙,完成一套住宅照明設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí):1.優(yōu)秀(100-90分):對(duì)室內(nèi)照明設(shè)計(jì)有理解深刻,住宅照明設(shè)計(jì)合理,并符合人體工程學(xué),設(shè)計(jì)中有很強(qiáng)的形式美感,制圖按照規(guī)范進(jìn)行,表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)曠課、遲到、早退現(xiàn)象,態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真。2.良好(89-80分):對(duì)室內(nèi)照明設(shè)計(jì)有很好的理解,住宅照明設(shè)計(jì)合理,符合人體工程學(xué),設(shè)計(jì)中有形式美感,制圖按照規(guī)范進(jìn)行,表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)曠課、遲到、早退現(xiàn)象,態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真。3.中等(70-79分):對(duì)室內(nèi)照明設(shè)計(jì)基本理解,住宅照明設(shè)計(jì)基本合理,并符合人體工程學(xué),設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式美感較好,制圖基本按照規(guī)范進(jìn)行,表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)曠課、有遲到、早退現(xiàn)象,態(tài)度比較端正,嚴(yán)肅認(rèn)真。4.中等(60-69分):對(duì)室內(nèi)照明設(shè)計(jì)基本理解,住宅照明設(shè)計(jì)基本合理,不符合人體工程學(xué),設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式美感較好,制圖基本按照規(guī)范進(jìn)行,表現(xiàn)比較嚴(yán)謹(jǐn),有曠課、有遲到、早退現(xiàn)象,態(tài)度比較端正。5.不及格(59分以下):完全不理解室內(nèi)照明的基本知識(shí),住宅照明設(shè)計(jì)不合理,不符合人體工程學(xué),綜合表現(xiàn)力差,構(gòu)圖不合理,有曠課、遲到、早退現(xiàn)象,態(tài)度不端正2.成績(jī)?cè)u(píng)定(1)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn);(2)課程目標(biāo)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系表4課程目標(biāo)—成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系表課程目標(biāo)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)讓學(xué)生了解空間照明設(shè)計(jì)的基本方法和原則成績(jī)計(jì)算公式:總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×30%+期末成績(jī)×70%,其中期末成績(jī)主要以習(xí)題作業(yè)或外出考察論文等為考核內(nèi)容通過(guò)課程作業(yè)繪制充分掌握燈光布局和空間場(chǎng)景間的關(guān)聯(lián)成績(jī)組成說(shuō)明:本課程總分100分,其中平日考核占30%,包括平日課上學(xué)生素質(zhì)能力考核10分,剩下20分為平日出缺勤成績(jī)。課程作業(yè)占70%,包括調(diào)研報(bào)告考核、作業(yè)任務(wù)實(shí)踐過(guò)程考核和作業(yè)任務(wù)目標(biāo)成果考核,其中調(diào)研報(bào)告占10分,任務(wù)實(shí)踐過(guò)程草圖設(shè)計(jì)階段占20分,任務(wù)成果制圖占35分,任務(wù)目標(biāo)最終成果裝裱及按時(shí)上交占5分九、課程資源平臺(tái)專(zhuān)題網(wǎng)站:中國(guó)照明網(wǎng)/design/index.asp中國(guó)照明設(shè)計(jì)網(wǎng)/三雄極光照明官網(wǎng)/NVC雷士照明官網(wǎng)/實(shí)踐性教學(xué)資源:擬建本院光環(huán)境照明實(shí)驗(yàn)室課程思政資源:中國(guó)品邦紅色展館設(shè)計(jì)網(wǎng)/Intro/143.html十、教材、主要參考書(shū)1.教材:《照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)》.杜異.中國(guó)建
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